Занятие по физкультуре во второй младшей группе "В гости к мишке"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект сюжетного занятия по физкультуре в младшей группе.

Интеграция образовательных областей:

«Познание», «Здоровье», «Социализация», «Музыка»

Задачи: совершенствовать умение ходить друг за другом, закреплять ходьбу по ограниченной площади опоры, ползание на четвереньках, прыжки через предмет, развивать ловкость, силу, быстроту, воспитывать интерес к занятиям по физкультуре, поднять эмоциональный настрой.

Оборудование: дуги, гимнастическая скамейка, веревки, корзина с рыбками, мячиками-ягодами, медведь игрушка,

Ход занятия:

I Вводная часть:

Педагог: - Сегодня, ребята, мы с вами отправляемся в лес, в гости к Мишке -Топтыжке. Хотите посмотреть как Мишка живет в лесу? Наш путь будет долгим и нелёгким, но я вам помогу.

«Друг за другом все встаём ходьба обычная.

В лес красивый мы пойдём».

«По полям мы пойдём ходьба змейкой

И сугробы обойдем».

«А сейчас мы вперевалочку идём». ходьба «Как мишки»

«Тихо, тихо, притаился волк в кустах, ходьба на носках

Мы пойдем на носках».

«Слышу, слышу волк рычит, бег обычный

Побежали малыши».

Ходьба обычная.

Дыхательная гимнастика «Птичка»

«Крылышки» поднимаем - вдох носом, «крылышки» опускаем – выдох ртом.

Вот мы с вами пришли на поляну, давайте сделаем зарядку и дальше пойдём.

II основная часть

ОРУ под стихотворение «Медвежата»

1. )Медвежата в чаще жили,

Головой своей крутили. Круговые движения головой.

Вот так, вот так - головой своей крутили.

2)  Медвежата мёд искали, Наклоны в стороны, руки впереди.

Дружно дерево качали.

Вот так, вот так – дружно дерево качали.

3) Вперевалочку ходили, Имитация движений мишек.

Вот так, вот так - вперевалочку ходили.

4) И, из речки воду пили, Наклоны вперед, руки за спиной.

Вот так, вот так - и из речки воду пили

5) Шишки по лесу  искали

Вот так, вот так –шишки по лесу искали. Приседания.

6) А потом они плясали, Прыжки на 2 ногах.

Выше лапы поднимали.

- А теперь продолжим путь, домик Мишки - Топтыжки совсем близко.

ОСНОВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ

1. На пути узкая тропинка, аккуратно проходите по ней. (Ходьба по гимнастической скамейке) .

2. Дальше пролезаем под колючие еловые ветки. (Подлезание под дугу) .

3. Впереди ручеек с ледяной водой, перепрыгнем его, чтобы не замочить ноги.

- Давайте с вами поторопимся (Повторение 2 раз основных движений) .

Вот мы у Мишкиной берлоги, но нас никто не встречает. Давайте заглянем в сугроб. Мишка спит! Ведь и правда, зимой медведи спят. Не будем будить Мишку- топтыжку. Я предлагаю оставить ему угощение. Только вот беда угощение перепуталось. Надо рыбу и ягоды разложить в разные ведерки Разложим. Мальчики собирают по одной рыбке в синее ведро, а девочки ягоды в желтое ведро. Игра «Кто быстрее соберет».2 раза.

Устали, руки замерзли. Давайте поиграем в игру «Заморожу».

Ребята вам понравилось наше путешествие? Куда мы ходили? Что делали?

Пора возвращаться домой. Встаем друг за другом и шагом марш.