Справка о результатах мониторинга музыкального руководителя.
материал на тему

Справка о результатах мониторинга музыкального руководителя.

Аналитическая справка о результатах мониторинга музыкального руководителя Орловой Н.В.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

№4 «Звездочка»

ЗАТО п. Солнечный

 Красноярского края

20.05.2018

Аналитическая справка о результатах мониторинга

музыкального руководителя Орловой Натальи Валерьевны.

Орлова Наталья Валерьевна владеет современными образовательными технологиями и методиками, данный факт находит свое отражение в её работе по непосредственно образовательной деятельности с детьми.

Целью мониторинга является выявление динамики формирования у воспитанников интегративных качеств, которые они должны приобрести в результате освоения примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Т. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, 2012г.

Сбор информации основан на использовании педагогической диагностики: систематические наблюдения, организация игровой деятельности, получение ответов на поставленные задачи через педагогические ситуации, анализ музыкальных способностей, двигательных навыков, певческих навыков. Форма организации мониторинга – диагностическая карта.

Натальей Валерьевной  проводится диагностика с целью выявления уровня знаний, практических умений и навыков.

Воспитанники владеют певческими и двигательными навыками, умением музицировать на музыкальных инструментах, слушать, понимать и узнавать музыкальные произведения, могут самостоятельно применить усвоенные знания и способы деятельности для решения новых задач и проблем, поставленных как взрослым, так и им самим.

Таким образом, эффективность деятельности доказана результатами диагностики: в 2015-2016 учебном году промежуточный мониторинг группы детей раннего с 2-3 лет уровня освоения ООП у детей показал, что музыкальные способности в целом по данной группе сформированы на 67%, а в 2016-2017 учебном году – 78%, в 2017-2018 учебном году показал, что интегративные качества у детей группы сформированы полностью на 86%.

В 2015-2016 учебном году – мониторинг 1 разновозрастной группы с 3 – 5 лет показал, что музыкальные способности детей данной группы сформированы на 71%, 2016-2017 учебном году – 80%, в 2017-2018 учебном году итоговый мониторинг 89%.

В 2015-2016 учебном году – мониторинг 2 разновозрастной группы детей от 5 до 7 лет показал, что музыкальные способности детей данной группы сформированы на 78%, в 2016-2017– на 86%, а в 2017-2018 учебном году на 94%.

У воспитанников Натальи Валерьевна прослеживается позитивная динамика результатов освоения программы.

Результаты мониторинга уровня освоения разделов программы по ОО «Музыка»детьми достаточно хорошие, имеется стабильная динамика роста.

Это доказывает эффективность применения современных образовательных, информационно технологических технологий и методик различной направленности музыкального воспитания и развития детей.