Весну встречаем
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

                                                                                                            МУНИЦИПАЛЬНОЕБЮДЖЕТНОЕ

 ДОШКОЛЬНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА№1 «СИБИРЯЧОК»

«Весну встречаем»

Развлечение для групп младшего и среднего возраста

Инструктор по физической культуре I квалификационной категории: Борк Татьяна Викторовна

Музыкальный руководитель высшей квалификационной категории: Сысоева Ольга Геннадиевна

2018 год

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством музыкальной и двигательной деятельности. 
Задачи: закреплять знания о признаках весны;
-совершенствовать двигательные способности, умение выполнять движения в соответствии с текстом;
- доставить детям радость от развлечения;
- развивать музыкальные способности посредством игр, танцев

Ход мероприятия

Ведущий:

 Зажурчал ручей в овражке, 
Прилетели с юга пташки, 
Греет солнышко с утра - 
В гости к нам пришла
Дети: (Весна)
Входит под музыку Весна
Весна: Здравствуйте, ребята!
Знаю, ждут меня повсюду.
Всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям,
И зовут меня Весна.

Ведущая: 

Дружный маленький народ
Собирайтесь в хоровод!
Кто в хороводе кружится,
тот с весной подружится!

Песня: «Весенний хоровод» (из мультика Маша и медведь)

Весна:Предлагаю вам ребятки, отгадать мои загадки: 
- что весной голубое, высокое, чистое? (небо). 
- что весной бежит, журчит? (ручей). 
- что весной капает и звенит? (капель). 
- что весной греет, светит, припекает? (солнышко). 
Солнышко весной пригрело.
Птичка в гости прилетела!

Музыкальная игра «Птички – невелички»

Игра-упражнение “CОЛНЫШКО”
(на развитие общей моторики, проводится под музыку)

Весна или ведущий: Маленькое солнышкоя держу в ладошках,(дети показывают руками маленькое солнышко)
А большое солнце,
Вижу из окошка (показывают руками большое солнце)
Маленькое солнышко я беру руками (показывают руками маленькое солнышко)
А большое солнце
Высоко над облаками (поднимают руки над головой и смотрят вверх)
Маленькое солнышко
Мне в ладошки светит (показывает руками маленькое солнышко)
А большое солнце
Светит всей планете! (поднимают руки над головой и разводят в стороны)

Ведущий: Весна, а мы специально для тебя разучили игру «веснянка».

Игра «Веснянка»

Солнышко, солнышко,

Золотое донышко,

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Побежал в саду ручей,

Прилетело сто грачей.

А сугробы тают,

Цветочки вырастают.

Когда это бывает?

Ведущий:

Эй, девчонки и мальчишки!

Озорные воробьишки!

По дорожкам не скачите,

Лапки, крылья берегите!

Осторожно там гуляйте,

От машин прочь улетайте!

Игра «Воробушки и автомобили»

1. 4гр., 14 гр.Или все вместе

2. 1гр., 2гр.,8гр.

Ведущий: 

Жаворонок полевой!

Нет певца чудесней!

В чистом поле - домик твой,

В ясном небе - песня!

Игра «Жаворонок».

4гр., 14гр.

Дети стоят в кругу, ребенок (жаворонок) ходит за кругом с колокольчиком, проговаривая слова:

В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел,
Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве,
Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год.

. «Жаворонок» (водящий ребенок) с колокольчиком двигается внутри круга. С концом песни останавливается и кладет колокольчик на пол между двумя детьми. Дети бегут в разные стороны к колокольчику,кто первый хватает –тот жаворонок.

Ведущий:
Вот и птицы тут как тут,
Весело щебечут.
Выйдем-ка с игрой, ребята,
Мы Весне навстречу.

Подвижная игра «Птички»

В руках у каждого ребёнка бумажные птички. Все группы имеют определённое название птиц. Когда ведущий произносит название птиц, например, Ласточки, бегают по площадке дети с таким названием. (по музыкальному сигналу)

Ведущий: Ребята, а давайте расскажем так кто же такие, птички, в нашем весёлом танце.

Танец «Кто такие птички»

Ведущий.

Мы Весну, ребята, встретили,

С нею весело играли,

Нам с Весною было весело,

И она осталась с нами.

Весна: А я, ребята, к вам не с пустыми руками пришла, а вот таких птичек принесла.

Угощение булочки в виде жаворонка

Подвижная игра «Летит - не летит»,

Цель – развитие внимания, двигательной активности.

- Давайте сыграем в «да» и «нет»

Найдите правильный ответ.

Отгадайте без подсказки

кто летит, кто не летит.

Если «да» - хлопок.

Если «нет» -  топоток.                  

  Летит - летит - орёл,

 Летит - летит - козёл,

 Летит - летит - щегол,

Летит – летит - синица,

Летит – летит - горчица,

Летит – летит - лягушка,

Летит – летит – старушка,

Летит- летит  - глухарь,

Летит  – летит - сухарь,

Летит – летит - утёнок,

Летит-летит - ворона,

Летит-летит – корона.

Летит – летит - сова,

Летит – летит - трава.

Летит – летит скворец,

Летит – летит – дворец.

Летит - летит – кувшин,

Летит – летит - пингвин,

Летит - летит - дракон,

Летит – летит - балкон.