Конспект занятия НОД конструирование "Стадион" старшая логопедическая группа "Яблонька"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Конспект занятия НОД конструирование

в старшей логопедической группе «Яблонька» МБДОУ №366

Воспитатель: Железнова А. П.

Тема: «Стадион»

Цель:

• Учить самостоятельно, находить конструктивное решение для постройки в зависимости от ее назначения: ледовый дворец, футбольное поле, баскетбольная площадка, и объединить постройки в единый комплекс;
• Закреплять знание названий видов спорта и спортивных сооружений;
• Совершенствовать навыки коллективной работы;
• Формировать представление о пользе физической культуры и спорта.

Оборудование:

• Демонстрационный материал:

- Иллюстрации разных видов спорта;

- Спортивные сооружения;

- Круги белого, зеленого, желтого цветов.

• Раздаточный материал:

- Строительные наборы;

- Фигурки детей.

• Ход:

1. Рассказ.

Спорт – это здоровый образ жизни, спортом заниматься должны все: и взрослые, и дети. Он укрепляет, делает сильными, выносливыми, а самое главное – здоровыми.

2. Вопросы.

- Какие виды спорта здесь изображены? (футбол, легкая атлетика)

- Какие спортивные площадки вы видите? (баскетбольная площадка, теннисный корт, футбольное поле и т. д.)

- Назовите зимние виды спорта? (летние виды спорта)

- Для чего нужен ледовый дворец?

3. Воспитатель показывает три круга: белый, зеленый, желтый.

- Какие виды спорта и спортивные сооружения можно условно обозначить этими цветами? (белое - ледовое поле, каток; зеленый - футбольное поле; желтый - баскетбольная площадка)

4. Воспитатель предлагает разделиться на 3 подгруппы, договориться об этапах и планах постройки.
5. Во время самостоятельной работы педагог внимательно следит, чтобы дети действовали слаженно, правильно распределяли обязанности. В случае затруднения помочь выбрать правильное решение.

Итог: 

• Объединить все постройки;
• Рассмотреть и рассказать, что они сделали;
• В свободное время обыграть.