Проект по здоровьесбережению Группа раннего возраста №1 «Ладушки»
проект (младшая группа) на тему

Проект по здоровьесбережению

Группа раннего возраста №1

«Ладушки»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_yaselnaya_gruppa.docx24.71 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад общеразвивающего вида №8 «Зоряночка»

 «Утверждаю»

Заведующий  МБДОУ д/с №8

«Зоряночка»

________________ С.Ю. Месикова

 «____» _________________ 2017 г.

Проект по здоровьесбережению

Группа раннего возраста №1

«Ладушки»

                                       Воспитатель:

Ступак В.В.

Ибрагимова З.Г.

                                                   

                                                      г. Ессентуки

                                                       2017-2018г.

Продолжительность проекта: с 19.09.2017-по 31.05.2018.

Тип проекта: творческий, информационно-исследовательский, познавательно-игровой,  оздоровительный.

Возрастная группа: ясельная группа.

Актуальность проекта:

Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Потребность в движениях, двигательная активность вызывает положительные изменения в физическом и психическом развитии ребёнка, совершенствовании всех функциональных систем организма. Уделять особое внимание воспитателей и родителей формированию и укреплению здоровья ребенка, с целью создания вокруг него потребности и привычки здорового образа жизни; создавать воспитательное условие для детей, которое стало бы возможностью выработки единого стиля поведения и стратегии воспитания здорового образа жизни ребенка.

Цель проекта: формирование основ здорового образа  жизни и культурно-гигиенических навыков у детей раннего дошкольного возраста.

Задачи:

Для детей:

  1. укреплять и охранять здоровье детей;
  2. сформировать навыки здорового образа жизни;
  3. формировать первоначальные простейшие представления о себе, как отдельном человеке, об элементарном значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека;
  4. правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям;
  5. воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания;
  6. повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы.

Для родителей:

  1. повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка;
  2. способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми;
  3. дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о полезной и вредной пищи, о соблюдении навыков гигиены.

Для педагогов:

  1. установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни;
  2. создать атмосферу общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки в проблемы друг друга;
  3. активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

Этапы проекта:

  1. Подготовительный.

Групповая консультация для родителей о целях и задачах  внедряемого

проекта.

  1. Основной.

Мероприятия по реализации проекта с детьми, мероприятия с родителями.

  1. Заключительный.

Анализ полученных результатов, открытое мероприятие для родителей по результатам проведённой работе.

Материальное обеспечение проекта: родителями были приобретен - спортивный инвентарь (мячи, обручи, кегли), мешочки с песком, спортивные корзины.

Методы и формы организации проекта.

Девиз проекта: «Здоровый образ жизни – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость».

п/п

Название формы организации проекта

Дата проведения

1.

Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения).

Ежедневно

2.

Гимнастика пробуждения.

Ежедневно

3.

Пальчиковая гимнастика.

Ежедневно

4.

Прогулки и игры на свежем воздухе.

Ежедневно

5.

- Консультация для родителей «Режим дня как средство воспитания здорового ребёнка».

- Чтение потешки «Водичка-водичка».

-Игровая ситуация «Моем руки перед завтраком вместе с куклой Машей».

Сентябрь

6.

-Консультация для родителей «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка».

-Оформление папки-передвижки для родителей «Культура общения и поведения в детском саду». 

- «Малыши – крепыши» пьют кислородные коктейли.

- Рассматривание материала с детьми «Предметы личной гигиены». Д/И «Чудесный мешочек»- умение детей называть предметы личной гигиены.

Октябрь

7.

- Беседа с детьми о здоровье и чистоте.

- «Здоровье в порядке, спасибо зарядке». Утренняя зарядка «Я на солнышке лежу».

- Совместная деятельность педагога и детей лепка «Солнышко».

- Пальчиковая игра « Смотрит солнышко в окошко».

- Консультация для родителей «Одежда ребёнка в группе и на улице».

Ноябрь

8.

-Консультация для родителей «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания.

-Экскурсия в медицинский кабинет.

- «Встреча с доктором Айболитом».

-Беседа с детьми «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу».

-Лепка «Витаминчики».

Декабрь

9.

-Потешки «Петушок – золотой гребешок», «Ладушки – ладушки».

-Рассматривание книги К. И Чуковского «Цыплёнок».

Январь

- Беседа: «Твой носовой платок». 

- Д/и «Что хорошо, что плохо». 

-Чтение стихотворения А.Барто «Девочка чумазая».

- Консультация для родителей «Растим детей здоровыми».

Февраль

- Подвижная игра: «Мой весёлый звонкий мяч».

- Лепка «Разноцветные шары».

- Консультация для родителей «Здоровый ребёнок – счастливая семья»

- Праздник – развлечение с мыльными пузырями.

Март

- Консультация для родителей «Что такое пальчиковая игра». Игра «Моя семья», «Мы делили апельсин».

- Подвижная игра «Карусель».

- Утренняя зарядка с флажками.

- Оформление папки-передвижки для родителей «Ключи к здоровью Вашего малыша».

Апрель

- Оформление фотовыставки «Путешествие в страну Здоровья».

 - Развлечение для детей «Весёлые старты».

Май

Планируемые результаты:

  1. Повышение интереса  и активности родителей к вопросам воспитания здорового ребёнка и мотивации здорового образа жизни.
  2. Пополнение  здоровьесберегающей и развивающей среды в группе, обеспечивающей комфортное пребывание ребёнка в ДОУ.
  3. Воспитание у детей привычка к аккуратности и чистоте, привиты культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания.
  4. Сформированность первоначальных представлений о себе, как отдельном человеке; об элементарном значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация Шулеповой Г.В. Творческий проект по здоровьесбережению детей раннего возраста

Формировать культурно-гигиенические навыки у детей раннего возраста.Закрепить представления о правилах личной гигиены; уточнить и систематизировать знания детей о необходимости гигиенических процедур...

Конспект кружковой работы На тему: «Рябина» Группа раннего возраста № 1 « Ладушки»

Цель:Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования - рисование пальчиками....

Конспект кружковой работы На тему: «Виноград» Группа раннего возраста № 1 « Ладушки»

Цель: Познакомить с нетрадиционной техникой рисования -  пальчиками...

Конспект НОД (область художественно – эстетическое развитие) На тему: «Яблоко» Группа раннего возраста №1« Ладушки »

Цель: Продолжать учить детей отщипывать от целого  куска  маленький кусок пластилина  аккуратно скатывать изделие на доске для лепки....

Консультация для родителей «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка!» Группа раннего возраста№1 «Ладушки»

Прогулка в жизни ребенка занимает важное место. Во время прогулки происходит познание окружающего мира, ребенок учится общаться со сверстниками, также прогулка имеет оздоровительное значение....

Консультация для родителей «Одежда ребенка в группе и на улице» Группа раннего возраста№1 «Ладушки»

Перед родителями, которые отдают своего ребенка в детский сад, всегда встает задача, какая одежда и обувь для детского сада понадобятся. И это правильно, ведь в детском саду ребятишки не только...

Проект по здоровьесбережению группе раннего возраста «Малыши – крепыши»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад №92 общеразвивающего вида»  Проект по здоровьесбережению группе раннего возраста«Малыши – к...