Путешествие на Северный полюс (интегрированное занятие для 2-й младшей группы)
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Путешествие на Северный полюс

(Интегрированное занятие)

Задачи:

обучающие: расширение представлений об условиях жизни на Северном полюсе; знакомство с животными Севера; пополнение и активизация словаря на основе углубления знаний детей о жителях и обитателях Арктики; формирование навыков выразительного пения, умения петь протяжно, подвижно, согласованно;

развивающие: развивать речь, мелкую моторику рук, любознательность; совершенствование танцевальных движений;

воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, любовь и заботливое отношение ко всему живому.

Воспитатель: Ребята, сегодня нас с вами ждут приключения. Нас приглашает в гости белый медвежонок Умка. Вы готовы? Тогда занимайте скорее места.

Слайд №1 - 2

Воспитатель: Мы отправляемся в путешествие в Арктику. Это крайний север, царство льдов и снегов. Земля и поверхность океана здесь покрыты льдом.

(Танец)

Слайд №3

Там деревьям не растется,
Там и речкам не течется,
Лишь косматая пурга
Кружит белые снега.

Под промерзшим небосводом
Ледники сползают в воду,
И плывут потом вдали
Ледяные корабли.

Слайд №4 - 5

По Северному ледовитому океану плавают айсберги. Айсберги – это огромные глыбы льда.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, в наш зал тоже приплыли айсберги.

(Ходьба между конусами)

Слайд №6

Зимой здесь совсем нет солнца, это время называют полярной ночью.
Снежные просторы освещаются только светом луны и звезд. А лето здесь очень короткое и холодное.

Слайд №7

Весной в Арктике можно увидеть северное сияние. Это светящиеся частицы воздуха, которые переливаются разными цветами: желтым, зеленым, красным. Лучше всего северное сияние видно в полярную ночь.

(Танец с султанчиками)

Слайд №8

Кажется, что на Северном полюсе, где все покрыто льдом, никто не живет, но это не так. Здесь живут самые разные животные. Самый известный обитатель Арктики – белый медведь.

(Песня про мишку (мальчики))

Слайд №9

На Севере белый мишутка живет,
Но только как бурый, он мед не сосет,
Наш Умка пытается рыбку ловить,
Чтоб вкусно покушать,
И жить – не тужить.

(Игра с мишкой)

Слайд №10

Медведь больше всего любит есть рыбу, которую ловит сам. Он отлично плавает. А иногда он даже нападает на тюленей или моржей.

Слайд №11

В Арктике можно повстречать и северного оленя. Олень любит есть траву и лишайники, он находит их под слоями снега. У оленя очень широкие копыта,
поэтому он легко может ходить по глубокому снегу.

Слайд №12

А разводят оленей чукчи. Это люди, которые живут на Крайнем Севере.
Олени помогают чукчам передвигаться по снежным просторам.

Воспитатель: Ребята, давайте и мы покатаемся по снежным просторам на оленях.

(Танец с гимнастическими палками (девочки))

Слайд №13

Также чукчи едят оленье мясо, а из шкур оленя шьют одежду и даже строят дома.

Слайд №14

Дом чукчи называется чум.

(Строим шалаш)

Слайд №15

Еще на Северном полюсе живет песец. Это хищное животное похоже на лисицу, но немного поменьше.

Слайд №16

Встречается также животное, похожее и на овцу, и на быка – это овцебык.

Слайд №17

Еще в Арктике обитают тюлени, морские котики, моржи. Их всех называют ластоногими, потому что их лапы похожи на ласты. Благодаря таким ластам они могут очень быстро плавать под водой. Все они очень любят есть рыбу, поэтому живут на берегу океана.

Слайд №18

Вот лежит огромный морж,
Он похож на толстый корж.
Его бивни устрашают,
Жир от холода спасает.

Ну, а если закаляться,
В ледяной воде купаться,
То когда-нибудь потом
Назовут тебя моржом.

Воспитатель: Людей, которые купаются зимой в проруби, тоже называют моржами.

Слайд №19

Ну, вот и всё, ребята, мне пора возвращаться к маме.

Воспитатель: Ребята, давайте на прощание подарим Умке танец.

(Поссорились - помирились)