"Ярка - красна пришла весна" развлечение
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

       Тема:  Ярка – красна пришла весна

         Цель: Формирование у детей мотивации к здоровому образу жизни через традиции и ценности русской культуры.

         Задачи: Знакомить детей  с  традициями русского народа  встречи весны.

Формировать основы здорового образа жизни при сочетании физической активности, духовного благополучия.

Развивать умение чувствовать красоту и выразительность русского народного фольклора. Воспитывать в детях  чувство сопричастности к  народной культуре.

       Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация»,            «Коммуникация», «Физическая культура», «Художественная литература», «Музыка».  

       Виды деятельности: Познавательная, коммуникативная, художественная, двигательная,   игровая, музыкальная.

     Планируемые результаты:  Развитие творческой активности в различных видах совместной деятельности.

     Предварительная работа:  Экскурсия  в весенний лес, наблюдение за изменениями в природе.  Заучивание стихотворений, народных игр. Подготовка атрибутов.

Оборудование:

Оформление зала, костюм «весны», «солнца», магнитофон, DVD  диск с  фонограммой, цветной платок, две пары галош, два ведра, фланелеграф, изображение цветов, солнца, веточки вербы, конфеты.

Ход проведения:

Воспитатель:   -  Долго длится зима на Руси. Уже отшумели весёлые праздники Рождества, широкой Масленицы, наскучил людям белый снег, с нетерпением ждут яркой весны. И придумали тогда закликать весну, стали слагать стихи да песни, водить хороводы. Сегодня и мы  вспомним эти традиции и позовём Весну – красну к себе в гости.

                           Благослови, мати, весну закликати,

                           Весну закликати, зиму провожать.

                           Пусть зима уходит впрок,

                           Весну пустит на порог.

Под музыку П.И. Чайковского «Песнь жаворонка» входит девочка – Весна.

Весна:                Я Весна – красна бужу землю ото сна,

                           Наполняю соком почки, на лугах ращу цветочки,

                           Прогоняю с рек я лёд,  светлым делаю восход,

                           Всюду: в поле и лесу людям радость я несу.

                           К вам на праздник я пришла, ветку вербы принесла.

Воспитатель:   - Русская народная пословица гласит: «Коли верба расцвела на дворе уже весна. По вербе замечай – каким будет урожай»

Хоровод с веточками вербы

Воспитатель:   - Круг хоровода символизирует солнце. В древние времена люди поклонялись солнцу, называли его «Солнце – батюшка». От того, каким будет оно – ласковым или знойным, зависело, каким будет урожай.

Солнце:                Я солнышко ясное, свет и тепло.

                              Утро настало, вот я и взошло.

                              С приходом моим всё вокруг зацветёт,

                              Богатый урожай народ соберёт.

Игра «Сложи солнце»

Упражнение «Веснянка»

Дети:            Солнышко, солнышко                                 (Выполняют круговые движения руками.                                   

                     Золотое донышко,               

                     Гор, гори ясно, чтобы не погасло.               Хлопают в ладоши,             

                     Побежал с горы ручей.                                 Лёгкий бег на месте.

                     Прилетели сто грачей                                   Взмахи руками

                     Все сугробы тают                                         Приседают

                     А цветочки расцветают                               Поднимаются) 

Игра «Собери букет»

(На флонереграфе)

Народная игра «Идёт матушка - весна»

Идёт матушка – весна, отворяй ворота.

Первый март прошёл, всех детей провёл.

А за ним апрель – открывай окна и дверь.

А уж как пришёл май – сколько хочешь гуляй.

Первый раз прощается, второй – запрещается,

А на третий навсегда закрывают ворота.

(Два ребёнка держат цветной платок, изображая ворота, остальные проходят  в них.  С окончанием текста «ворота» закрываются)  

Игра «Будь внимателен»

Воспитатель:           Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи,

                                  Голуби, скворцы.

                                  Прилетели птицы: голуби, вороны, галки, макароны.

                                  Прилетели птицы: аисты, кукушки, совы и ватрушки.

( При неправильном упоминании дети хлопают в ладоши)

Воспитатель:       Вот так, так! Я совсем забыла у вас спросить,

                              Чем природу весна надарила, что весна вам подарила?

Ребёнок:        Возле речки наша Таня, рядом с ней братишка Ваня.

                       Солнце яркое светило, им веснушки подарило.

Ребёнок:        Подарила нам весна солнца много и тепла,

                       Улыбок и звонкого пенья,   радости и весёлого настроенья.    

Воспитатель:      Как хорошо, что к нам пришла весна,

                            Солнышко светит теперь допоздна!

                            Дождик прольётся тёплый хороший.

                            Только наденешь и скинешь галоши.

Игра «Пройди по луже»

Воспитатель:      Птички весело поют, весну на крыльях к нам несут.

                            Мы готовим им дома, прилетайте в терема.

.                            

Игра «Займи гнездо»

Воспитатель:        Ты Весна – красна, что с собою принесла?

Весна:                   Принесла я для лугов одеяло из цветов,

                              Принесла для ёлки новые иголки,

                              Для осин и для берёз свежих листьев целый воз,

                              А ещё есть два ведра – символ равноденствия.

                              Синие ведро – оно ночкой тёмной наполнено.

                              В золотом  же, загляни, есть подарок от весны.

Сладкие сюрпризы

Воспитатель:     Вот мы  и весну встретили, да как праздник прошёл не заметили.

                            С зимой ушли печаль, да ненастье, весна принесёт нам только счастье.

Литература:

Картушина М.Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей 5 - 7 лет. М.: - Т Ц Сфера 2004 г.

Пугачёва Н.В., Есауленко Н.А., Потапова Н.Н  Календарные обрядовые праздники для детей дошкольного возраста. Учебное пособие – М: Педагогическое общество России 2005 г.

Интернет ресурсы:

http //www inmomet. ru /musik

http //www yandex. ru / images