Сценарий развлечения "Ярко красный огонек"
материал по обж (средняя группа) на тему

Сценарий развлечения                                                                                                   по пожарной безопасности в средней группе                                                               на тему: «Ярко-красный огонек».

Цель:  формировать знания детей по правилам пожарной безопасности.

Ход:                

Дети под музыку входят в зал и встают полукругом.

Ведущий:                                                                                                 Здравствуйте мои друзья!                                                                              Рада видеть всех вас я.                                                                               Собрались не зря сейчас,                                                                                                А чтоб поговорить об очень важных вещах.                                                   А что будет главной темой нашей беседы,                                                           Вам предстоит отгадать:

Загадка:

Он красив и ярко-красен,                                                                                  Но он жгуч, горяч, опасен!  (Огонь)

Шипит и злится,                                                                                                                 Воды боится.  (Огонь)

Ведущий: Правильно, это огонь. Давным-давно человек добыл огонь. Огонь является помощником: спичками зажигают газовую плиту, свечу, камин. Он верно, служит людям в повседневной жизни и на производстве.

Воспитатель: А какой вред приносит огонь?

Дети: Могут сгореть вещи, квартира, дом, лес; пожары бывают от игр со спичками, зажигалками, от оставленных включенных электроприборов, включенных газовых плит.

Воспитатель: Скажите, ребята: а когда мы самостоятельно не можем потушить огонь, что мы должны сделать?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, мы вызываем пожарную команду. Дети называют телефон пожарной части – 01.

Воспитатель: Но огонь может оказаться и врагом. Опасны шалости со спичками, с зажигалками. Неправильное использование электроприборов, бенгальских огней может привести к большой беде.

Да, огонь бывает разный,                                                                                 Бледно-желтый, ярко-красный,                                                                    Синий или золотой,                                                                                             Огонь добрый, огонь злой.

Кикимора: 

Я — Кикимора лесная,
Первая красавица,
Озорная, заводная,
Всем хочу понравиться!

Я из лесу, из чащоб
 Вышла прогуляться!
 Вместо пенья птички                                                                                 Услыхала: спички.

Воспитатель: Здравствуй, Кикимора.  Ничего у нас не горит. А собрались мы здесь не просто так, правильно вы слышали, говорим мы здесь про огонь, какой он бывает и к чему может привести неаккуратное обращение с ним и как с ним бороться.

Кикимора: Как интересно и что вы теперь знаете многое про огонь и как бороться с ним?        

Дети: (Ответы детей)

Кикимора: Да вы просто хвастунишки! Вот я действительно специалист в этом вопросе. Мне столько пришлось на своем веку увидать. А сейчас, мы вас проверим, загадаем вам загадки. Шалить вам нужно прекратить, а ушки нужно, навострить.

Конкурс загадок.

Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег,

Не смотри, не жди, не стой,

А залей его …

Дети: Водой.

С огнем бороться мы должны -

Мы смелые работники,

С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы?

Дети: Пожарники.

Если младшие сестрички,

Зажигают дома спички,

Что ты должен предпринять?

Сразу спички те …

Дети: Отнять.

Что, дотронувшись едва,

Превращает в дым дрова?

Дети: Огонь.

Без рук, без ног,

К небу ползет.

Дети: Дым.

Рядом с дворником шагаю,

Разгребаю снег кругом,

И пожарным помогаю

Засыпать огонь песком.

Дети: Лопата.

Спешит, гудит – дорогу дай,

Моргает синим глазом,

Примчится вовремя – спасет

Детей и взрослых разом.

Дети: Пожарная машина.

Что за тесный, тесный дом?

 Сто сестричек жмутся в нём.

 И любая из сестричек

 Может вспыхнуть как костёр.

 Не шути с сестричками,

 Тоненькими.

 Дети: Спичками.

Воспитатель: Ребята молодцы, все загадки отгадали! Ну, что гостья дорогая, ребята  проверку удачно прошли?

Кикимора: Вы ребята молодцы и заслуживаете похвалы!

Детвора такая нынче, уж ленивая пошла, их за парту не загонишь, а шалить так это да. Рано стали их хвалить. Пора другое испытание вам пройти. Зверюшки попали в беду, они не могут выбраться из клетки, а рядом горит здание, все пожарные заняты тушением огня. А кто поможет  зверюшкам? (Ответы детей)                                                                            

Давайте мы их спасем.

Эстафета «Спаси друга».

Дети делятся на две команды. По сигналу, проползает через дугу, перепрыгивает через обручи, берет одну игрушку и возвращается к команде, бежит следующий ребенок.

Кикимора: Молодцы, ребята, отлично справились с заданием, теперь я вас хвалю, какие вы смелые и дружные.

 Потрудились хорошо. Вы на стульчики присядьте, ножки ваши отдохнут.  Воспитатель:  Мы с вами поиграем в игру «Да или нет».

Непослушный мальчик Вова

Спичками играет снова.

Пусть мне дети отвечают

Маму Вова огорчает?

Дети: Да!

Воспитатель: Вот свеча, горит огонь,

Ты огонь попробуй, тронь!

Дайте дети мне ответ,

Будет больно или нет?

Дети: Да!

Воспитатель: Нам огонь хороший нужен?

Дети: Да!

Воспитатель: Он ребятам греет ужин?

Дети: Да!

Воспитатель: Можно детям газ включать?

Дети: Нет!

Воспитатель: А с розетками играть?

Дети: Нет!

Воспитатель: Нам пожары не беда?

Дети: Нет!

Воспитатель: Взрослых слушаем всегда?

Дети: Да!

Воспитатель:Всем детям это нужно знать:

Опасно спичками играть.

Ещё ребята знать должны:

Опасно разжигать костры.

Воспитатель: И, теперь я вижу, что вы настоящие знатоки, вы знаете всё о пожарной безопасности и можете стать настоящими пожарниками.

Кикимора: Ой- ой-ой, что я вижу, горит дом! Кто готов тушить огонь, в две команды становись!

Эстафета «Потуши пожар».  

Дети делятся на две команды. Встают в колонну, на небольшом расстоянии друг от друга, последний ребенок должен встать, вблизи огня. По сигналу воспитателя (звон колокольчика) передают ведро из рук в руки и тушат пожар. Замыкающий ребенок перебегает в начало колоны и эстафета продолжается еще раз.

Воспитатель: Молодцы, ребята, как вы ловко потушили пожар. Ребята, а как вы думаете, природа нам может помочь, потушить огонь?

Дети: (Ответы детей).                                                         

Воспитатель:         Конечно, дождик может нам в этом помочь.

Кикимора: Как весело и интересно было, за это я приготовила для вас медали, но нам пора прощаться с вами и в лес к болотцу родимый возвращаться. До свидания!

Воспитатель: Ребята! Соблюдайте правила пожарной безопасности! Это поможет сохранить вашу жизнь и жизнь других людей. С огнём не играйте, с огнём не шалите! Здоровье и жизнь свою берегите!