Паспорт педагогического проекта "Здоровым быть здорово"
проект (подготовительная группа) на тему

Слайд 2

Задачи: Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах формирования навыков здоровья у детей. 1.Обогатить и закрепить знания о здоровом образе жизни, о пользе физических упражнений и спорта в жизни человека. 2.Воспитывать потребность у детей вести здоровый образ жизни. 3. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт проведения спортивных состязаний.. 4. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Формировать представление о ценности здоровья, желании вести здоровый образ жизни.

Слайд 3

Паспорт проекта: Познавательное развитие: Речевое развитие:

Слайд 4

Социально-коммуникативное развитие: Художественно-эстетическое развитие:

Слайд 5

Физическое развитие: Игра-эстафета «Весёлая компания». «Быстрый наездник» (с мячом), «Донеси не урони» (мяч в ложке), «Весёлые паучки» (ползание), «Волшебные калоши» (бег). На прогулке : «Р/Н игра «Коршун», «Золотые ворота», «Гуси-лебеди», «Хохлатка», «Наседка и цыплята». Беседы-рассуждения «Пришел мороз – береги ухо и нос», «Если хочешь быть здоров – закаляйся», «Одевайся по погоде, а не по моде».

Слайд 6

Создание условий для самостоятельной деятельности детей: Выносим в развивающую среду настольно-печатные игры «Уроки Мойдодыра», «Я и моё тело», «Спорт». Пазлы на спортивную тематику. Картинки для рассматривания . Настольные игры «Почемучка», «Азбука», «Зашнуруйка», «Аскорбинка и её друзья», «Здоровый малыш». Рассматривание картин «Здоровье». Атрибуты для Сюжетно-ролевой игры «Семья», «Больница». Мнемотаблицы , схемы для с/р игр. Выкладывание в книжный уголок произведений о дружбе и взаимопомощи. В Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо», С.Михалков , К.Чуковский, А. Барто, В. Бианки. Выкладывание энциклопедического материала. Обводки, шаблоны, раскраски по теме. Рисование красками, мелками, простым карандашом. Лепка с использованием схем. Маски, атрибуты для подвижных игр. Мячи, скакалки, обручи, мешочки с песком, кегли, кольцебросы . Рассматривание карточек «Вредное-полезное», «Разные виды спорта»

Слайд 7

Взаимодействие с родителями: Папка-передвижка «ЗОЖ и формирование активности ребёнка в семье» Рекомендации «Я и дома и в саду с физкультурою дружу» Памятка: «Я здоровым быть могу, сам себе я помогу». Помощь в изготовлении поделки «Кукла из носового платочка» Оформление фото альбома «Со спортом дружить – здоровым быть»