Оздоровительно игровой час "На прогулку с зайкой"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

                            Новикова Людмила Анатольевна

Оздоровительно-игровой час «На прогулку с Зайкой»

Цель: создание условий для оздоровления детей посредством оптимизации двигательной активности и стабилизации эмоционального состояния дошкольников.

Задачи:

- укрепление здоровья дошкольников;

-закрепление умения действовать совместно, выполняя общеразвивающие упражнения;

-упражнять в ходьбе, беге, прыжках  с продвижением вперед;

- воспитание уважения друг к другу.

Материал: игрушка-заяц, гимнастическая доска, дорожка для массажа ног с камушками, 2 корзины, угощение для Зайки (овощи и фрукты), цветок.

Ход (НОД)

1. Организационный момент

1.Создание мотивационной ситуации

Ребята сегодня  на улице пасмурно и сыро, а  в нашей (группе) светло и весело. Посмотрите, кто к нам сегодня пришел! Зайка! (воспитатель показывает игрушку зайца), он приглашает вас на прогулку в лес. Пойдем с Зайчиком гулять?

2. Основная часть

1.Разминка

-По дорожке мы шагаем (идут друг за другом). Воспитатель идет, несет в руках зайца-формирование правильной осанки (спину держим прямо, голова приподнята, смотрим в перед)

-Громко топать начинаем (топают ногами)

-Мы по камушкам идем и совсем не устаем (идут по массажной дорожке с камушками, упражнение в целях профилактики плоскостопия).

-Мы к лесной лужайке вышли, поднимаем ноги выше,

Через кустики пенечки через веточки и кочки. (Дети идут, поднимая ноги высоко) ,спину держим прямо, носочек тянется в низ.

-Мы не, сколько не устали и тихонько побежали, (бег друг за другом).

2.Упражнения на развитие основных видов движения

-Через лужу прыг-скок, прыг-скок (прыжки с продвижением вперед)

-Вот и речка на пути надо речку перейти.

-Зайка убежал вперед и за мостиком нас ждет.

- По мостику мы пойдем, и угощенье Зайке принесем, (берут угощение для Зайки (резиновые овощи и фрукты) идут по гимнастической доске

приносят угощение, кладут в корзинку Зайка, благодарит ребят.)

3.Подвижная игра «Заинька»

Ребята Зайка хочет с вами поиграть. (Дети становятся в круг и, напевая песенку, выполняют движения в соответствии с текстом.)

Заинька, топни ножкой, 
Серенький, топни ножкой! 
Вот так, топни ножкой, 
Вот так, топни ножкой! 

(дети топают ногами 2 раза)
Заинька, бей в ладоши,
Серенький, бей в ладоши!
Вот так, бей в ладоши,
Вот так, бей в ладоши! 

(дети хлопают в ладоши 2 раза)

 Заинька, повернись,
Серенький, повернись!
Вот так, повернись, 
Вот так, повернись!  

(поворачиваются 2 раза)
Заинька, попляши,
Серенький, попляши!
Вот так, попляши! 
Вот так, попляши, 

(подпрыгивают на двух ногах 2 раза)
Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись! 
Вот так, поклонись,
Вот так, поклонись!

(наклоняются, руки разводят в стороны 2 раза)

-Ребята посмотрите, какой красивый  цветочек нашел на полянке Зайка.

-Давайте его понюхаем.

-Понюхайте цветочек, вдохните аромат, сделайте глубокий вдох, выдох и еще раз вдох, выдох.(3 раза)

3. Заключительная часть

-Ой, пора наверно дети

В детский садик возвращаться

Солнышко уже садиться

В лесу можно заблудиться.

Но сначала давайте отдохнем перед долгой дорогой. (Ложитесь на ковер на спину, расслабьтесь)

1.Релаксация

-Играет спокойная музыка, дети лежат на ковре.

Мы спокойно отдыхаем

Сном волшебным засыпаем

Дышим ровно, глубоко

Нам тепло и хорошо

Выспались, проснулись,

 потянулись, улыбнулись.

 Вот теперь можно отправляться в детский сад.

2.Итог

-Вам понравилась прогулка с Зайкой?

-Пригласим Зайку еще к нам в гости?