Грязный ноготок не положишь в роток
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

Грязный ноготок не положишь в роток Выполнила: Мирзина Светлана Александровна, воспитатель. Кинельский район. ГБОУ СОШ СП д /с «Ромашка»

Слайд 2

Вид, тип проекта: информационно – практико - ориентированный, краткосрочный Проблема: узнать причины, которые заставляют людей грызть ногти Цель: направление деятельности проекта: уточнение представления детей о вредных и полезных привычках человека для здоровья.

Слайд 3

Задачи проекта изучение информации по теме; развитие умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно; уточнить представления о микробах; исследовать, что содержится под ногтями человека; познакомить ребят с результатами работы; самостоятельно анализировать полученные результаты

Слайд 4

Перед началом нашего проекта был проведен опрос – грызут ли дети ногти и выяснить, почему это вредно. Воспитатель попросила спросить детей об этом у родителей. Найти информацию в специальной литературе. Обратились мы с этим вопросом к медсестре нашего детского сада. Она рассказала, что можно взять соскобы из- под ногтей. Рассмотреть анализ под микроскопом. Ребенок с помощью воспитателя провел эксперимент. Проводя этот опыт, ребенок увидел ужасную картину: под ногтями скапливается огромное количество бактерий. С помощью интернета мы узнали названия этих микробов, и чем они опасны для здоровья людей. С помощью полученной информации ребенок рассказал детям своей группы о проведенной исследовательской работе. Показала ребятам фотографии людей, грызущих ногти и микробов, которые скапливаются под ногтями.

Слайд 5

- дети знают почему вредно грызть ногти - дети умеют самостоятельно анализировать полученные результаты - дети имеют опыт проводить исследования, задавать вопросы, выступать с докладом перед ребятами Продукт проекта: буклеты « Уход за ногтями »

Слайд 6

Содержание проекта 1 этап 1.Собрать литературу по данной теме, 2.Беседа « Почему вредно грызть ногти» 3.Сбор мультфильмов

Слайд 7

2 этап 1.Чтение стихотворений для подстригания ногтей. 2.Потешка « Ногти очень грызть люблю, всех микробов я ловлю» 3.Просмотр мультфильма Уроки тетушки совы «Микробы. Уроки осторожности» 4.Беседа с медсестрой. 5.Наблюдение под микроскопом соскобов. 6.Рассматривание фотографий микробов. 7. Изготовление буклетов «Уход за ногтями»

Слайд 8

3 этап 1.Распространение буклетов « Уход за ногтями» 2. Беседа с ребятами по теме проекта. Электронная презентация

Слайд 9

В процессе данного проекта у детей может возникнуть огромное количество вопросов. У каждого сои вопросы. Мы предложим несколько вопросов на примерные темы будущих вопросов: - « Грязные руки» - «Вредные привычки» Перспективы развития

Слайд 10

Не ленитесь умывать Грязные ладошки. Если глянуть в микроскоп, То увидеть разных Можно вирусов на них Грозных и опасных. Для болезней создадут Вирусное царство, И тогда придется пить Горькие лекарства. Все микробы — нам враги. Это помнить нужно! Ногти больше не грызем, Обещаем дружно!