план конспект оод по физическому развитию "В поисках колобка"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект

организованной образовательной деятельности

 в младшей группе

по физическому развитию     «В поисках Колобка»

Цель: создание условий для развития ловкости, устойчивого равновесия, способности к двигательному творчеству и воображению, зрительному и слуховому восприятию.

Задачи:

1. Развивать двигательные умения в прыжках из обруча в обруч.
2. Упражняться в равновесии при ходьбе по ограниченной площади.
3. Развивать ловкость и глазомер при прокатывании мяча.
4. Приучать детей действовать по сигналу воспитателя и выполнять движения в соответствии с текстом.
5. Вызвать у детей эмоциональный отклик на участие в занятии.

Оборудование: игрушка "Колобок", куклы «би-ба-бо», доска для ходьбы, мячи по количеству детей, четыре средних обруча, домик.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок», разучивание пальчиковой гимнастики «Кого встретили в лесу», разучивание танцевально-ритмической гимнастики «Антошка».

Ход занятия:

Воспитатель. Здравствуйте, ребята. Вы любите сказки? Сейчас мы пойдем в гости к бабушке из сказки «Колобок».

Дети подходят к домику, инструктор надевает на руку куклу би-ба-бо.

. Воспитатель Здравствуйте, ребятки. Испекла я Колобок, положила на окошко студиться. А он взял и в лес убежал. А в лесу его может лиса съесть. Помогите мне его найти. Поможете?

Дети. Да!

Воспитатель. Тогда стройтесь друг за другом и все вместе пойдем колобка искать.

Ходьба в колонне по одному.-         Раз, два, три, четыре, пять –

Колобка идем искать,

Выше ноги поднимаем,

дружно весело шагаем!   

                       Ходьба на носках.         Долго очень мы шагали

И уже большими стали

        Прыжки на двух ногах           Зайку встретили в пути

                                                       Вместе с ним поскачем мы

       Ходьба вперевалочку.              -Мишка по лесу идет,

                                                                 По тропинке всех ведет.

-                                                  Друг за другом побежим,

И от волка убежим.

Бег, по сигналу «Волк» присесть на корточки "спрятаться" ( выполнить 2-3 раза).

Основная часть:

Воспитатель. Ох, ребята, заблудились мы. Давайте, позовем на помощь.

Дыхательная гимнастика

1-й вдох  2 – на выдохе «Ау!» (выполнять три раза).

Выходит ребенок старшего дошкольного возраста.

Антошка: здравствуйте, ребята! Меня зовут Антошка. Расскажите мне кого вы встретили в лесу?

Антошка. Я знаю, где спрятался Колобок, но сначала я хочу с вами потанцевать. Согласны?

Музыкально-ритмическая гимнастика  «Пяточка носочек»

Антошка. Колобок прячется за этим кустом, но он не один, а с друзьями.

Дети подходят к «кусту» и видят игрушку «Колобка» и мячи, берут по одному мячу.

Воспитатель : спасибо, Антошка. Дальше мы с ребятами справимся сами. До свидания!

 Дети подходят к «кусту» и видят игрушку «Колобка» и мячи, берут по одному мячу.

Воспитатель:  Ребята, вспомните, от кого убежал колобок в сказке? (Колобок убежал от зайца, волка и медведя).

А от лисы мы Колобку поможем убежать.

1. Ходьба с мячом по доске - тропинка.
2. Прыжки из обруча в обруч - прыжки по пенькам.

Воспитатель:   Вот мы и убежали от лисы. А теперь Колобок поиграет с вами.

Игра «Догони колобка»     Дети катят мячи и догоняют их.

Воспитатель:   Наигрались, а теперь давайте сделаем глубокий вдох и выдох  несколько раз. Отдохнули?  А теперь пойдемте вернем Колобок бабушке.

Дети подходят к «домику» и складывают мячи.

 Воспитатель:  Молодцы, ребята! Помогли бабушке Колобка найти. А теперь возвращаемся в детский сад и расскажем всем, как мы сегодня спасли Колобка.

Ходьба за воспитателям.