Совместная проектная деятельность для детей 5-6 лет " Я выбираю здоровый образ жизни"
проект (старшая группа) по теме

Тип проекта: практико-ориентированный; внутри ДОУ

Целевая группа: дети старшей группы (5-6 лет)

Продолжительность: долгосрочный ( август 2015г. – ноябрь 2015г. –  4 месяца).

Количественный: дети группы – 26 человек, родители, педагоги – 2 человека.

Основание: Частоболеющие, ослабленные дети

Участники проекта: дети, родители, воспитатели: Оноприенко Екатерина Элитовна,  Анохина Елена Александровна.

Актуальность проекта:

Как укрепить и сохранить здоровье детей? Ответ на этот вопрос волнует как педагогов, так и родителей. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Поэтому в ДОУ необходим поиск новых подходов по оздоровлению детей, так как в дошкольном возрасте самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением детей методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам.

Ребенок, при поступлении в дошкольное образовательное учреждение, большую часть дня проводит в этом учреждении и все жизненно важные процессы, такие как кормление, организация прогулок, обеспечение двигательной активности, проведение закаливающих процедур, осуществляются в детском саду. Таким образом, основная ответственность по сохранению и укреплению здоровья дошкольников, ложится на плечи специалистов детских садов.

Цель проекта: пропаганда здорового образа жизни среди детей и родителей; способствовать сохранению и укреплению здоровья детей; учить детей заботиться о своем здоровье; познакомить с характерными признаками простудных заболеваний и их профилактикой; привлечение родителей к формированию и закреплению у детей навыков здорового образа жизни, повышения знаний о культуре здоровья.

Задачи проекта:

• углублять знания детей о факторах, влияющих на состояние своего здоровья и окружающих.
• формировать понимание необходимости заботиться о своем здоровье, беречь его, учиться быть здоровыми и вести здоровый образ жизни.
• воспитывать привычку и потребность в здоровом образе жизни.

Подготовительная работа:

• ежедневное проведение закаливающих мероприятий
• проведение дидактических игр «Полезно-вредно», «Предметы гигиены» и т.д.
• беседы в группе о здоровье.
• сюжетно-ролевая игра «Поликлиника», «Аптека»

План реализации проекта:

Ожидаемый результат:

• родители станут единомышленниками с педагогами ДОУ;
• изменение отношений детей к сохранению своего здоровья;
•  использование здоровьесберегающих технологий в семье;
• дети приобретут новые знания, повысят свой уровень знаний в области здорового образа жизни.

Оценка эффективности:

• предполагается сформировать у воспитанников готовность к сохранению  и укреплению здоровья;
• предполагается, что использование в семье здоровьесберегающих технологий и травяных напитков, значительное улучшит здоровье детей, и число частоболеющих детей снизится.

Дальнейшее развитие проекта.

Дошкольный возраст — время для выработки правильных привычек, поэтому необходимо продолжать работу. Наша задача – привить ребёнку необходимость быть здоровым. Важно сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятиях физической культурой и спортом. Мы призваны воспитать у дошкольника уважение к собственному здоровью и обязанность беречь его.