НОД для детей старшего дошкольного возраста на тему «Осторожно микробы».
план-конспект занятия (старшая группа) на тему
НОД для детей старшего дошкольного возраста на тему «Осторожно микробы».
Цель: 1. Учить заботиться о своем здоровье; познакомить детей с характерными признаками болезни и профилактикой;
2. Учить детей самостоятельно рассказывать о различных способах защиты от вируса.
3. Воспитать желание быть здоровым, сопротивляться болезням.
Оборудование: интерактивная доска, презентация к НОД.
Ход НОД.
Незнайка: Здравствуйте ребят! Я приехал погостить к своей бабушке, уже собирался уезжать домой, но узнал что в нашем цветочном городе большая беда. Все малыши и малышки нашего города очень сильно заболели. Началась эпидемия гриппа, и люди заражаются друг от друга.
Вот я и пришёл к вам, чтобы вы объяснили мне, что это за болезнь такая, и как с ней справиться?
Воспитатель: Ребята вы готовы помочь Незнайке и рассказать ему всё что знаете, о гриппе и микробах.
Незнайка: А вы сейчас болеете?
Воспитатель: Ты что Незнайка, у нас в детском саду все ребята здоровые, а когда они заболевают, то сидят дома и лечатся.
Незнайка: А если вы заболеете, то, как догадаетесь об этом? По каким признакам?
Дети: Усталость, кашель, чихание, насморк, головная боль, плохое настроение, плохой аппетит, ломота в руках, ногах и т.д.
Незнайка: Ребята, а как вы думаете, где можно заразиться гриппом?
Дети: В детском саду, в магазине, в транспорте, на улице, в аптеке, на почте….
Незнайка: Как много мест, где можно заразиться микробами!
Воспитатель: Микробы проникают в человеческий организм. Они такие маленькие, что их нельзя увидеть даже через увеличительное стекло. Лишь после того, как изобрели микроскоп, врачи увидели тех невидимых отравителей, которые поселяются в организме человека.
Микроб это невидимый злодей,
Враг честных и простых людей.
Несмотря на крошечные размеры, микробы – существа могущественные. Стоит им только пробраться в организм человека, они начинают там разбойничать и размножаться. Человеку становиться плохо, он заболевает – чихает, кашляет, у него поднимается температура. Таким образом, организм человека объявляет микробам войну.
Воспитатель: Ребята если бы вы взглянули в микроскоп на капельку крови больного человека, то заметили бы, что в ней кишат какие-то крохотные извивающиеся палочки, ели видимые запятые, спиральки. Это и есть возбудители болезни-микробы или бактерии.
Иногда микробы забираются в самые дальние закоулки человеческого тела.
Незнайка: Как же с ними справиться? Как победить болезнь?
Дети: Делать уколы, пить чай с малиной, лимоном, измерять температуру, принимать лекарства, лежать в постели, ставить горчичники, полоскать горло настойками трав, закапывать лекарство в нос, есть фрукты, овощи, витамины.
Воспитатель: Чтобы не заболеть, не заразиться от больных людей, надо соблюдать определённые правила.
Незнайка: Как защитить себя от микробов, чтобы остаться всегда здоровым?
Дети: Мыть руки с мылом. Есть только мытые овощи и фрукты.
Воспитатель: Правильно ребята, мыло помогает избавиться от микробов, которые любят грязь.
И обязательно нужно хорошо мыть все овощи и фрукты.
В период эпидемии гриппа врачи рекомендуют включать в питание лук и чеснок, потому что они хорошо убивают микробы.
В народе говорят: «Лук от семи недуг».
Вот только что происходит, когда чистят лук?
Дети: люди начинают плакать.
Воспитатель: конечно, все начинают плакать. Поэтому Незнайка сейчас ребята покажут тебе, как можно помочь глазкам расслабиться.
Массаж глаз «Раздеваем лук».
Сняли тоненький сюртук, Потирают средние пальцы рук друг о друга,
Сняли рыжую рубашку, чтобы их разогреть.
Сняли желтую рубашку, Неплотно прикрывают глаза и мягко проводят
А стянув ещё рубашку, пальцами от внутреннего края глаз к внешнему.
Все заплакали вокруг.
Вот как мы вчера на кухне Расфокусируют зрение и совершают круговые
Раздевали сладкий лук. движения зрачками глаз сначала в одну сторону,
потом в другую.
Незнайка: А что ещё нужно делать, чтобы быть здоровыми?
Дети: Весной, зимой принимать витамины.
Закаляться.
Проветривать помещение.
Гулять на свежем воздухе.
Не кутаться в тёплые одежды, не надевать лишнего.
Заниматься физкультурой.
Пользоваться только своим личным полотенцем.
Незнайка: Но что делать, если гриппом заболел кто-нибудь из членов вашей семьи?
Воспитатель: Следует позаботиться о близком человеке, но и не забывать о себе. Для этого мы сделаем массаж волшебных точек.
Дети показывают Незнайке комплекс самомассажа.
Воспитатель: Нужно одевать, марлевую повязку, если рядом находиться больной человек. Зная и соблюдая все эти правила вы никогда не заболеете, и у вас будет всегда прекрасное настроение.
Повязку профилактическую можно изготовить самим. Я предлагаю вам ребята изготовить повязки для друзей Незнайки. (Дети изготавливают повязки и радуются результатам).
Незнайка вот мы с ребятами, объяснили тебе все правила поведения и личной гигиены, во время эпидемии гриппа, рассказали, как нужно правильно вести себя, чтобы защитится от микробов.
Повязки, которые изготовили ребята, мы сложим в коробочку и подарим жителям цветочного города, малышам и малышкам, чтобы они в следующий раз могли обезопасить себя от болезней.
Незнайка: Спасибо большое ребята. Вы очень помогли мне хорошо объяснили что такое микробы, и как с ними нужно бороться, теперь я, отправляясь к себе домой, помогу своим друзьям вылечиться, и расскажу им все что узнал увас.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.11 КБ |
Предварительный просмотр:
НОД для детей старшего дошкольного возраста на тему «Осторожно микробы».
Цель: 1. Учить заботиться о своем здоровье; познакомить детей с характерными признаками болезни и профилактикой;
2. Учить детей самостоятельно рассказывать о различных способах защиты от вируса.
3. Воспитать желание быть здоровым, сопротивляться болезням.
Оборудование: интерактивная доска, презентация к НОД.
Ход НОД.
Незнайка: Здравствуйте ребят! Я приехал погостить к своей бабушке, уже собирался уезжать домой, но узнал что в нашем цветочном городе большая беда. Все малыши и малышки нашего города очень сильно заболели. Началась эпидемия гриппа, и люди заражаются друг от друга.
Вот я и пришёл к вам, чтобы вы объяснили мне, что это за болезнь такая, и как с ней справиться?
Воспитатель: Ребята вы готовы помочь Незнайке и рассказать ему всё что знаете, о гриппе и микробах.
Незнайка: А вы сейчас болеете?
Воспитатель: Ты что Незнайка, у нас в детском саду все ребята здоровые, а когда они заболевают, то сидят дома и лечатся.
Незнайка: А если вы заболеете, то, как догадаетесь об этом? По каким признакам?
Дети: Усталость, кашель, чихание, насморк, головная боль, плохое настроение, плохой аппетит, ломота в руках, ногах и т.д.
Незнайка: Ребята, а как вы думаете, где можно заразиться гриппом?
Дети: В детском саду, в магазине, в транспорте, на улице, в аптеке, на почте….
Незнайка: Как много мест, где можно заразиться микробами!
Воспитатель: Микробы проникают в человеческий организм. Они такие маленькие, что их нельзя увидеть даже через увеличительное стекло. Лишь после того, как изобрели микроскоп, врачи увидели тех невидимых отравителей, которые поселяются в организме человека.
Микроб это невидимый злодей,
Враг честных и простых людей.
Несмотря на крошечные размеры, микробы – существа могущественные. Стоит им только пробраться в организм человека, они начинают там разбойничать и размножаться. Человеку становиться плохо, он заболевает – чихает, кашляет, у него поднимается температура. Таким образом, организм человека объявляет микробам войну.
Воспитатель: Ребята если бы вы взглянули в микроскоп на капельку крови больного человека, то заметили бы, что в ней кишат какие-то крохотные извивающиеся палочки, ели видимые запятые, спиральки. Это и есть возбудители болезни-микробы или бактерии.
Иногда микробы забираются в самые дальние закоулки человеческого тела.
Незнайка: Как же с ними справиться? Как победить болезнь?
Дети: Делать уколы, пить чай с малиной, лимоном, измерять температуру, принимать лекарства, лежать в постели, ставить горчичники, полоскать горло настойками трав, закапывать лекарство в нос, есть фрукты, овощи, витамины.
Воспитатель: Чтобы не заболеть, не заразиться от больных людей, надо соблюдать определённые правила.
Незнайка: Как защитить себя от микробов, чтобы остаться всегда здоровым?
Дети: Мыть руки с мылом. Есть только мытые овощи и фрукты.
Воспитатель: Правильно ребята, мыло помогает избавиться от микробов, которые любят грязь.
И обязательно нужно хорошо мыть все овощи и фрукты.
В период эпидемии гриппа врачи рекомендуют включать в питание лук и чеснок, потому что они хорошо убивают микробы.
В народе говорят: «Лук от семи недуг».
Вот только что происходит, когда чистят лук?
Дети: люди начинают плакать.
Воспитатель: конечно, все начинают плакать. Поэтому Незнайка сейчас ребята покажут тебе, как можно помочь глазкам расслабиться.
Массаж глаз «Раздеваем лук».
Сняли тоненький сюртук, Потирают средние пальцы рук друг о друга,
Сняли рыжую рубашку, чтобы их разогреть.
Сняли желтую рубашку, Неплотно прикрывают глаза и мягко проводят
А стянув ещё рубашку, пальцами от внутреннего края глаз к внешнему.
Все заплакали вокруг.
Вот как мы вчера на кухне Расфокусируют зрение и совершают круговые
Раздевали сладкий лук. движения зрачками глаз сначала в одну сторону,
потом в другую.
Незнайка: А что ещё нужно делать, чтобы быть здоровыми?
Дети: Весной, зимой принимать витамины.
Закаляться.
Проветривать помещение.
Гулять на свежем воздухе.
Не кутаться в тёплые одежды, не надевать лишнего.
Заниматься физкультурой.
Пользоваться только своим личным полотенцем.
Незнайка: Но что делать, если гриппом заболел кто-нибудь из членов вашей семьи?
Воспитатель: Следует позаботиться о близком человеке, но и не забывать о себе. Для этого мы сделаем массаж волшебных точек.
Дети показывают Незнайке комплекс самомассажа.
Воспитатель: Нужно одевать, марлевую повязку, если рядом находиться больной человек. Зная и соблюдая все эти правила вы никогда не заболеете, и у вас будет всегда прекрасное настроение.
Повязку профилактическую можно изготовить самим. Я предлагаю вам ребята изготовить повязки для друзей Незнайки. (Дети изготавливают повязки и радуются результатам).
Незнайка вот мы с ребятами, объяснили тебе все правила поведения и личной гигиены, во время эпидемии гриппа, рассказали, как нужно правильно вести себя, чтобы защитится от микробов.
Повязки, которые изготовили ребята, мы сложим в коробочку и подарим жителям цветочного города, малышам и малышкам, чтобы они в следующий раз могли обезопасить себя от болезней.
Незнайка: Спасибо большое ребята. Вы очень помогли мне хорошо объяснили что такое микробы, и как с ними нужно бороться, теперь я, отправляясь к себе домой, помогу своим друзьям вылечиться, и расскажу им все что узнал увас.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект лектория с элементами практикума для родителей детей старшего дошкольного возраста по теме «Развитие познавательных процессов детей через декоративно – прикладное творчество» в рамках работы семейного клуба
Конспект лектория для родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста с элементами практикума. Будет особенно полезен для педагогов дополнительного образования декоративно-прикладного направ...

Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Космическое путешествие» (Комплексное занятие для детей подготовительной группы)
На протяжении всего дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью, огромное значение в развитии личности ребенка, в процессах социализации имеет познавательная деятельность, которая понимается м...

Авторский конспект занятия по правовому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста на тему: « ВАШИ ПРАВА ДЕТИ"
Авторский конспект занятия по правовому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста на тему: « ВАШИ ПРАВА ДЕТИ" Цели1. Уточнить знания детей о гражданск...

Конспект НОД по ОБЖ для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Осторожно-незнакомец!"
Занятие способствует воспитанию умения детей правильно вести себя в опасных ситуациях....

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста на тему: «Осторожно – электроприборы!»
Дети должны с ранних лет знать правила пользования электроприборами....

Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Путешествие в страну здоровья. Победим микробов»
Конспект НОД, направлен на расширение представлений детей о человеке, о том, что многие болезни вызывают микробы. Знакомство с тем, как выглядят микробы, как избежать их попадания в организм. Уточнени...

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Они, такие же, как и мы!» по ознакомлению с понятиями дети-инвалиды, дети с ОВЗ.
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Они, такие же, как и мы!» по ознакомлению с понятиями дети-инвалиды, дети с ОВЗ.Задачи:• «Социально – ко...