Конспект развлечения «Приключения в чудесном лесу» в младшей группе
методическая разработка (младшая группа)

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад №6 «Ягодка» общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением деятельности

по социально – личностному  развитию детей»

Конспект развлечения

«Приключения в чудесном лесу»

во второй младшей группе

Провели воспитатели:

Кухаенкова И.О.

Гришкина Н.В.

Июнь 2015 год

Программные задачи:

• Продолжать знакомить детей с характерными особенностями времён года.
• Учить детей составлять группу из отдельных предметов и выделять из неё один предмет.
• Продолжать знакомить детей со съедобными и несъедобными грибами.
• Продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя.
• Учить отгадывать загадки.
• Приучать детей соблюдать правила в подвижных играх, развивать интерес к ним, побуждать к двигательной активности;
• Воспитывать дружеские отношения друг к другу, бережное отношение к природе.

Материалы и оборудование:  домик, деревья, корзинка, две кастрюли, деревянные грибочки, обручи, две гимнастические скамейки, картинки с изображением съедобных и несъедобных грибов, бумажные овощи, шапочки лесных зверей, воздушные шарики с загадками, аудио запись «Шум дождя», «Песенка о лете», песенка «Добрый жук», угащения.

Ход развлечения:

Развлечение проводится на спортивной площадке. В центре стоят искусственные деревья и домик, около которого сидит бабушка.

Бабушка: Здравствуйте, ребята! Я – бабушка Уля. А не потешить ли вас сказочкой? Тогда садитесь поудобнее и слушайте. Жили – были в одной деревушке сестрица Таня и братец Ваня. Вот однажды взяли они большую корзину и отправились в лес по грибы и по ягоды.

        На середину площадки под весёлую песню выходят мальчик и девочка. Они несут большую корзину.

Бабушка: Ходили, ходили – нет грибов. Что же делать? Где искать грибы? Неожиданно набежали тучки, и пошёл дождик.

        Герои прячутся под деревом. Звучит шум дождя.

Бабушка: Дождик прошёл и намочил высокую лесную травку. Ребятам нужно перебраться на сухое место, да так, чтобы ножки не намочить! Принялись они с кочки на кочку прыгать: кто быстрее выберется на сухое место? А лесные жители – зайцы и белки – увидели весёлую игру и стали прыгать вместе с ними!

Игра « Не намочи ножки!»

На земле лежат обручи ( пять справа, пять слева). Дети надевают шапочки лесных зверей. Ваня встаёт впереди одной команды, Таня - впереди другой. Команды по сигналу прыгают из обруча в обруч, пока не достигнут финиша. Та команда, которая пришла к финишу первой, получает грамоту « Самым быстрым!»

Бабушка: Ну, вот и выбрались! И ножек не намочили! Молодцы! Идут Таня и Ваня  - дальше. А впереди - речка. Широкая – не перепрыгнешь, да глубокая – вброд не перейдёшь. Через речку бревно перекинуто. Кто по бревну перейдёт да в воду не упадёт?

Эстафета « Самый ловкий!»

Дети образуют две команды и встают перед двумя брёвнами. По сигналу идут по бревну по одному, пока не перейдёт последний участник. Выигрывает команда, члены которой меньше падали или быстрее перебрались на другой берег. Команда – победитель получает грамоту «Самым ловким!»

Бабушка: Между тем Таня и Ваня полную корзину грибов набрали! А назад дорогу забыли. Ходили-ходили Таня и Ваня, устали; наконец, вышли на светлую полянку и решили прилечь отдохнуть под деревце. Как вдруг откуда ни возьмись появился маленький человечек в сиреневом колпачке, схватил корзину и поволок её за куст.

Таня и Ваня дремлют около дерева. На площадке появляется гномик в сиреневом колпаке и выполняет действия. Таня и Ваня просыпаются.

Таня: Отдай сейчас же нашу корзину!

Бабушка: Побежали дети за гномом.

        Незаметно уходит. Таня и Ваня бегут по кругу и останавливаются около надписи «Чудесный лес».

Таня: Смотри-ка Ваня! Мы в чудесном лесу! И где этот хитрый гном, что украл нашу корзину? (Оглядывается.)

Гном: Я тут! Ку-ку! (Выглядывает из-за кустов.)

Таня: А ты кто такой? И зачем тебе наша корзина?

Гном: Меня зовут Жадинка. Мне очень понравилась ваша корзина, поэтому я и  взял её себе.

Таня: Это наша корзина! Так нечестно! А ну отдайте нашу корзину!

        Появляется старый гном – Дед Диадох с длинной седой бородой. Он что-то ищет под пнём.

Таня: Здравствуйте, дедушка! Кто вы такой?

Дед Диадох: Здравствуйте, ребятки! Я – Дед Диадох. Самый главный гном в чудесном лесу. А вы что здесь делаете?

Таня: Мы с братом заблудились.

Дед Диадох: Бедные дети! Ай-я-яй!

Таня: Вы поможете нам найти дорогу домой?

Дед Диадох: Да, я знаю дорогу в деревню, но сначала мне нужно сделать три срочных дела: первое – собрать грибы, второе – сварить из них суп, третье – накормить моих внуков.  А это очень не просто! Потому что они всё время ссорятся и разбегаются по всему лесу.

Гном: Дедушка, я нашёл тебе грибы, чтобы ты смог нас накормить!

Таня: Так это же наша корзина! Он её украл!

Дед Диадох: Ай-я-яй! Как нехорошо! На чужой каравай рот не разевай! (Грозит внукам пальцем.)

Таня: А знаете, что я придумала? Мы поделимся с вами грибами, а вы поможете найти дорогу домой!

Дед Диадох: Хорошо! Только сначала нужно грибы рассортировать – отделить съедобные от поганок. А ну-ка, ребятки-внучатки, помогите мне!

Игра «Выбери грибы!»

Дети разбирают грибы на съедобные и не съедобные.

Дед Диадох: Молодцы! А теперь помогите мне сварить суп.

Эстафета « Кто быстрее сварит суп!»

Дед Диадох: Ну вот и суп готов! Поешьте!

        (В этот момент гномик убегается, он не хочет есть суп.)

Ох, просто наказание! Не знаю, что мне с ним делать? Как накормить?

Таня: Я знаю весёлую песенку!

        (Звучит песенка «Добрый жук!», дети вместе с героями танцую под музыку.)

        (Дети садятся на лавочку)

Дед Диадох: А теперь мой сюрприз! Смотрите, вот на дереве висят шары, но они не простые! В каждом – загадка! Нужно дотянуться до шарика и сделать так, чтобы шарик лопнул, и отгадать загадку.

        Проводится конкурс загадок. Дети вместе с героями танцуют под музыку «Песенка о лете».

 Бабушка: А! Вот вы где мои миленькие!

 Таня и Ваня: Бабушка, а как же ты нас нашла?

 Бабушка: А я в этом лесу каждую тропинку знаю. Я подумала, что вы захотите сладкого и решила прихватить с собой конфет. А сколько здесь ребятишек! Ну, милые, угощайтесь!

        Под музыкальное сопровождение раздаётся угощение. Дети прощаются с Дедом Диадохом и уходят вместе с бабушкой.