Проект в средней группе "Уроки Мойдодыра"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Опубликовано 28.03.2015 - 7:54 - Коровайнова Нина Васильевна

Задачи проекта:

· создать условия для развитие у детей умения анализировать, исследовать и делать выводы о соблюдении личной гигиены;

· создать условия для воспитания у детей положительные привычки на основе практических навыков;

· создать условия для развития у детей желания и умения содержать в чистоте и порядке своё тело, вещи и одежду.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_uroki_moydodyra.doc	61 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка детский сад «Аленушка».

Проект для детей средней группы

«Уроки Мойдодыра»

Автор: Коровайнова Нина Васильевна

воспитатель

П.г.т.Усть-Абакан

2013

Цель проекта: обобщение знаний детей о личной гигиене и способах ухода за своим телом.

Задачи проекта:

учить детей анализировать, исследовать и делать выводы о соблюдении личной гигиены;
воспитывать у детей положительные привычки на основе практических навыков;
развивать желание и умение сдержать в чистоте и порядке своё тело, вещи и одежду.

Актуальность проекта: У детей 4-5 лет ещё не до конца сформирована привычка самостоятельно, без напоминаний взрослого ежедневно проводить гигиенические процедуры.

Краткая аннотация проекта.

Работа в рамках проекта осуществляется в двух направлениях:

работа с детьми
работа с родителями

Организационный этап:

подготовка методического материала;
разработка перспективного планирования;
консультирование родителей;
проведение диагностики (экран аккуратности).

Основной этап:

беседы;
наблюдения;
детские презентации средств гигиены (мыло, зубная паста, зубная щетка, полотенце, расческа)
чтение литературы по теме проекта;
НОД;
гигиенические процедуры.

Заключительный этап:

выпуск экрана аккуратности;
оформление фотоальбома по итогам проекта.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

содержание	срок	задачи	исполнители
Фотовыставка «Чистота – залог здоровья»	апрель	привлечь внимание детей и родителей к проблеме	родители, воспитатель
Д/и «Кака надо ухаживать за собой»	апрель	познакомить с предметами личной гигиены	воспитатель, дети
Заучивание отрывка из стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?»	апрель	Познакомить детей с тем, что следует делать ежедневно. Что помогает ухаживать за телом.	Воспитатель, дети
Выставка «Моё первое полотенце»	апрель	Вызвать радостное воспоминание	Воспитатель, родители, дети
Аппликация «Укрась своё полотенце»	апрель		Воспитатель, дети
Чтение К.И.Чуковский «Мойдодыр», рассматривание иллюстраций	апрель		Воспитатель, дети
Презентация «Мыло душистое»	апрель	Повысить компетентность ребенка в вопросах ухода за собой. Расширять знания детей о разных видах мыла и его назначении.	Воспитатель, дети
Составление рассказа по схеме «Моя расческа»	апрель	Учить составлять описательный рассказ с помощью схемы	Дети
Выставка «Чудо расческа»	апрель	Расширять знания детей о разных видах расчёсок и их применением	Родители, воспитатели, дети
С/и «Парикмахерская»	апрель	Формирование правильного отношения к своему внешнему виду	Воспитатель, дети
НОД «Чтобы ушки слышали»	апрель	Знакомство с правильным уходом за ушами	Воспитатель, медсестра
Практическое занятие «Как правильно чистить зубы»	май	Формирование и закрепление положительных привычек на основе практических навыков. Научить правильному уходу за зубами.	Воспитатель, дети.
Беседа «Зубы молочные, зубы коренные»	май	Знакомство с правилами ухода за полостью рта и зубами. Рассказ о пользе каждой системы организма для здоровья.	Медсестра, воспитатель
д/и «Какие продукты позволяют сохранить зубы здоровыми»	май	Помочь осознать роль употребляемых продуктов питания в сохранении здоровых зубов. Воспитывать ответственное отношение .к уходу за зубами	Воспитатель, дети
Просмотр мультфильма «Зубная фея»	май		Воспитатель, дети
НОД «Я не котёнок, а ребёнок»	май	Знакомство с правилами ухода за руками и ногами	Воспитатель
С/р игра «Маникюрный салон»	май	Формирование правильного отношения к своему внешнему виду	Воспитатель, дети
д/и «Чем нельзя делиться»	май	Закрепить знания , о том что предметами личной гигиены пользуется один человек	Воспитатель, дети
Викторина «Знаешь ли ты?»	май	Закрепить знания детей в вопросах ухода за собой	Воспитатель, дети
Занятие «Моё утро» (составление рассказа по картинкам)	май	Закрепить знания о культурно – гигиенических навыках	Воспитатель, дети
Ведение экрана «Я самый аккуратный»	май	Формирование правильного отношения к своему внешнему виду	Воспитатель, дети

Ожидаемые результаты:

Научить детей анализировать, исследовать и делать выводы о соблюдении личной гигиены.
Воспитывать у детей положительные привычки на основе практических навыков.
Развивать желание и умение содержать в чистоте и порядке своё тело, вещи, одежду.

Дидактические материалы:

Зайцев Г.К. «Уроки Мойдодыра», Зайцев П.К. «Уроки Мойдодыра», Зайцев Г.К. «Уроки Знайки» - СПб: Детство-пресс,1999. Насокина С.А «Уроки этикета» -СПб:Детство-пресс, 1999. «Пять дел перед сном» Закрепление культурно-гигиенических навыков. «Найди и объясни». «Чем нельзя делиться». Закрепить знания о том, какими предметами делиться можно, а какими нельзя. «Человек и его организм». Закрепить знания о человеческом организме, правилах охраны своего здоровья. «Если хочешь быть здоров». Закрепление знаний правил личной гигиены. «Можно-нельзя». Закрепить знания о вредящих здоровью факторах и полезных для него.