Проект "Чтобы зубы не болели"
проект (старшая группа) на тему

Проект «Чтобы зубы не болели»

(для детей старшей группы)

Составили: Прокушева И.И.

                                                                                                     Туркина С.В.

 Вид проекта: Информационно – исследовательский, творческий проект.

Продолжительность: краткосрочный (1 неделя)

Участники: Дети старшей группы, воспитатели и родители.

Актуальность: Одной из главных ценностей в жизни человека было и остается здоровье. Кариес зубов – одно из самых распространенных заболеваний детей дошкольного возраста. Проблема сохранения здоровья зубов у детей не может быть решена без целенаправленного и своевременного формирования у детей привычки поддержания в здоровом состоянии зубов и десен, культуры гигиены полости рта. Учить детей ухаживать за полостью рта никогда не поздно.  Выработанная еще в детстве привычка поддерживать зубы и десны в здоровом состоянии, в будущем поможет избежать многих проблем. Если чистка зубов, использование зубной нити и посещение стоматолога для вас занятия нерегулярные, и вы постоянно пытаетесь отложить эти мероприятия на потом – помните, вы подаете плохой пример своим детям. И если мы научим детей с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять свое здоровье, если родители будут личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то можно надеяться, что будущее поколение будет более здоровым не только физически, но и личностно, интеллектуально и духовно.

Цели проекта: 

• Формирование положительного отношения к собственному здоровью;
• Показать детям важность гигиены полости рта для здоровья человека.

Задачи проекта: 

1. Расширять знания детей о гигиене полости рта.
2. Учить правильно и последовательно чистить зубы, пользоваться зубной щеткой.
3. Воспитывать доброжелательное отношение к посещению врача стоматолога.
4. Воспитывать у детей и их родителей личной ответственности за сохранение своего здоровья и здоровья своих детей.

Этапы проекта:

Подготовительный:

• Разработка проекта.
• Подборка методической и справочной литературы.
• Подборка иллюстраций и наглядных пособий (макет челюсти, макет зуба).
• Подбор загадок по теме.
• Подбор книг и мультфильмов по теме проекта.
• Подборка и изготовление дидактических игр и атрибутов для с/р игры «Стоматологическая поликлиника».
• Разработка консультации  для родителей «Как приучить ребенка чистить зубы».
• Приготовить памятки для родителей «Чистим зубы правильно»
• Фотографии детей для игры «Узнайте своего ребенка по улыбке»

Практический:

Работа с детьми:

• Знакомство со строением зубов на примере макета челюсти и макета зуба
• Ознакомление с полезной и вредной пищей для зубов

• Рисование «Здоровый и больной зуб»
• Эксперимент «Влияние кислой среды на эмаль зубов» (яйцо и уксус)
• Опыт с расческой, ниткой и зубной щеткой (чтобы понять, как правильно чистить зубы)
• Чтение сказки В. Коростылева «Королева зубная щетка», стихотворения С. Михалкова «Как у нашей Любы разболелись зубы…»
• Просмотр мультфильма «Кругосветное путешествие за ослепительными улыбками» из серии «Энциклопедия Всезнайки для детей»
• Дидактические игры: «Что полезно и что вредно для зубов», «Собери картинку»
• Сюжетно-ролевая игра «Стоматологическая поликлиника»

Работа с родителями:

• Консультация для родителей «Как приучить ребенка чистить зубы»

• Придумывание сказок: про зубы, зубную щетку и пасту, про кариес, про зубную фею и т.д.

Заключительный:

• Досуг «Подарок от Королевы Зубной щетки»
• Книга сказок, придуманных детьми вместе с родителями
• Правила здоровых зубов
• Презентация проекта

Ожидаемый результат:

• Формирование у детей устойчивой привычки чистить зубы и ухаживать за ними
• Отсутствие страха перед посещением врача-стоматолога
• Применение полученных знаний на практике.