Что нужно для здоровья?
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Что нужно для занятия:

Картинки со здоровыми цветущими деревьями и с больными, засохшими деревьями.

Организационно-мотивационный момент.

        - Продолжаем путешествие в Страну Здоровья. Здоровье – это, прежде всего, движение. Начнём занятие с разминки.

   Дети повторяют за воспитателем слова и соответствующие им движения.

Воробышки

Во дворе на брёвнышке

Прыгают воробышки:

Прыг-скок, прыг-скок,

Ножки как пружинки!

Начинается урок

С маленькой разминки.

Беседа по теме занятия

        - Чтобы хорошо расти, не болеть, нужно заботиться о своём здоровье и здоровье окружающей природы. Человек – часть природы. Болеет природа – болеет и человек. Когда это происходит?

        - Как садовник заботится о посаженном деревце, так и родители заботятся о своём ребёнке.

        - Рассмотрите рисунки. Почему на первом дереве пышная листва, сочные плоды? (О нём заботились и получили хороший урожай.)

        -А что случилось со вторым деревцем? (О чём позабыли, вовремя не поливали, не рыхлили вокруг землю, и оно просто засохло…)

        - Мы должны заботиться о своём здоровье. Как бы вы оценили ситуацию, которая описана в следующем стихотворении?

Алёшу папа в санках вёз,

А он сидел, закутав нос.

Отец, как маленький бежал,

А сын, как старенький, дрожал.

На санки глядя, постовой

Сказал, качая головой:

Беда с ленивым пареньком:

Замёрз, а не идёт пешком.

        - Может ли ленивый человек быть здоровый и энергичным до глубокой старости?

        - Конечно, нет. Ему лень закаляться, делать зарядку, а движение – это жизнь.

        - Припомните, что же такое здоровье? Что нужно для здоровья?

Физкультурная пауза.

        - Вспомним стихотворение-физминутку «Для здоровья…»

   Дети под руководством воспитателя выполняет физминутку, разученную на предыдущем занятии.

        - Разучим комплекс общеразвивающих упражнений, которые нужно выполнять в положении стоя. Эти упражнения надо повторять по 5-6 раз.

1. Сжать пальцы в кулак, поднять руки вверх, разжать пальцы и подтянуться, посмотреть на пальцы рук (вдох), затем вернуться в исходное положение (выдох).
2. Руки на поясе. Подтянуть руки вверх (вдох), энергично присесть (выдох), вернуться в исходное положение.
3. Руки разведены в стороны. Поднять руки вверх (вдох), выполнить наклон вперёд, коснувшись пальцами рук носков ног (выдох).

- Прочитаем ниже и запомним, что необходимо для здоровья:

«Чтобы хорошо расти и быть здоровым, нужно хотеть и уметь заботиться о своём здоровье!»

- Помните, что человек отвечает за здоровье своего организма. Нужно хотеть и уметь о нём заботиться: заниматься закаливанием, соблюдать режим дня, много двигаться на свежем воздухе, правильно питаться и одеваться.

Рефлексия.

        - Согласны ли вы с таким выводом: «Здоровью надо помогать: правила здорового образа жизни строго выполнять!»

        - Что нового и полезного вы узнали на занятии?