Конспект проведения прогулки в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект проведения прогулки в средней группе

«Наблюдение за одуванчиком».

Калугина Ольга Валентиновна,

ГБДОУ центр развития ребенка - детский сад №45

Цель:  развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о лекарственных растениях, правилах их сбора, применения.

Ход наблюдения:

Желтая головушка,

Розовая ножка.

Одуванчик- солнышко

Подержу в ладошке.

Появилось солнышко

В мае на лугу,

На него любуюсь,

Очень берегу.

Жаль, недолго солнышко

Будет золотым,

Побелеет солнышко-

И расстанусь с ним.

                               В.Мирясова

Одуванчик назван солнышком, потому что его цветок желтого цвета, круглый и похож на солнышко. Сначала появляется зеленый бутон, который раскрывается в желтый цветок, затем на месте лепестков появляются белые пушинки- зонтики, с помощью которых ветер разносит семена цветка.

Одуванчик лекарственный- многолетнее травянистое растение, произрастает по всей территории нашей страны. Сырьем являются корни. Отвар корней одуванчика применяется в качестве горечи для возбуждения аппетита и улучшения пищеварения. Корни и корневища можно заготавливать только после созревания и осыпания семян, часть корней и корневищ желательно оставлять в земле для возобновления растений.

Трудовая деятельность:

Уборка участка от сухих веток.

Цель: воспитывать положительное отношение к труду, ответственность при выполнении поручений.

Подвижные игры:

«Липкие пеньки».

Цель:  Совершенствовать умение детей правильно выполнять основные движения при беге, учить уклоняться от водящего. Формировать у детей, выполняющих роль судей, умение выполнять соответствие действий игроков правилам игры, корректно формулировать советы и замечания.

«Перелет птиц»

Цель: учить выполнять действия по сигналу.    

Дидактическая игра « Добавь слово».

Цель: Упражнять детей в правильном обозначении положения предметов по отношению к себе, формировать  умение ориентироваться в пространстве. Обогащать словарный запас, формировать грамматический строй речи.

Индивидуальная работа.

Развитие движений.

Цель: совершенствовать прыжки на двух ногах с зажатым предметом между ступнями.