проект культурно-гигиенические навыки
проект (младшая группа) на тему

Слайд 1

Проект по привитию культурно-гигиенических навыков детям младшего дошкольного возраста

Слайд 2

Цель проекта: Формирование культурно – гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста через использование художественной литературы в разных видах деятельности.

Слайд 3

Образовательная область: Здоровье- позволяет формировать у детей привычки к здоровому образу жизни, которые всегда стоят на первом месте. В процессе повседневной работы с детьми необходимо стремиться к тому, чтобы выполнение правил личной гигиены стало для них естественным, а гигиенические навыки с возрастом постоянно совершенствовались.

Слайд 4

Основные формы реализации проекта: Анкетирование родителей. Занятия по ознакомлению с окружающим миром. Дидактические игры и упражнения. Художественное слово. Чтение художественной литературы. Беседы. Работа с родителями. Практическая значимость проекта заключается в создании единого Здоровьесберегающего воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.

Слайд 5

Ожидаемые результаты реализации проекта:

Слайд 6

Дети от 1, 5 до 2-х лет должны: С помощью взрослого приводить себя в порядок. Пользоваться индивидуальными предметами (носовым платком, салфеткой, полотенцем, расчёской, горшком). Держать ложку в правой руке. По порядку одеваться и раздеваться. При небольшой помощи взрослого снимать одежду и обувь (расстёгивать пуговицы спереди, застёжки на липучках) . Аккуратно складывать снятую одежду.

Слайд 7

Буль-буль-буль журчит водица Все ребята любят мыться Ой,лады,лады,лады, Не боимся мы воды, Чисто умываемся, Друг другу улыбаемся . «Чистая водичка Моет Вове личико. Танечке ладоши, Пальчики Антоше.

Слайд 8

Мероприятия по реализации проекта: Подборка художественных произведений, потешек, загадок, словесных игр по данной теме. Чтение произведений: К. Чуковского «Мойдодыр », «Федорино горе», «Муха Цокотуха», русской народной сказки «Про непослушные ручки и ножки». Дидактические упражнения: «Оденем куклу на прогулку», «Уложим куклу спать», «Покажем кукле Кате, как мы накрываем на стол», «Покажем кукле Кате как мы умеем умываться и вытирать руки полотенцем», «Покажем кукле Кате как делаем зарядку после дневного сна», «Что нужно кукле?», «Оденемся на прогулку», «Моем чисто руки и лицо». Работа с родителями: Памятка для родителей «Культурно-гигиенические навыки у детей младшего возраста», анкетирование родителей по выявлению сформированности КГН детей.

Слайд 9

Дидактические игры: «Купание куклы», «Накормим куклу», «Умывалочка», «Делаем причёску» Игровые ситуации: «Кукла Катя заболела», «Купание», «Обед для кукол»,«Покажем кукле Кате как мы умеем правильно вести себя за столом». Развлечение «Приключение мыльного пузыря» Экскурсия в мед. кабинет (Знакомство с трудом мед. cестры) Подвижная игра: «Зайка белый умывался»

Слайд 10

Спасибо за внимание!