Конспект занятия 2 младшая группа
план-конспект занятия (младшая группа) по теме
Задачи: познакомить детей с основными частями тела человека, их названиях и назначениях; прививать желание укреплять свое здоровье.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия 2 младшая группа.
«Вот я какой»
Задачи: познакомить детей с основными частями тела человека, их названиях и назначениях; прививать желание укреплять свое здоровье.
Оборудование: фланелеграф, вырезная кукла, мячи (12-15шт), кегли (6-8 шт), палочки (3-4 шт).
Ход занятия:
Дети входят в зал и становятся в круг. Воспитатель держит в руках куклу и говорит от ее имени.
Я не гриб боровичок –
Зовут меня Здоровячок!
- Здравствуйте, ребята. Я живу в Стране Здоровья. Слово «здравствуй» похоже на слово «здоровье». Когда люди здороваются, они желают друг другу здоровья. Я очень веселый человечек и умею двигать руками и ногами. А вы умеете двигать руками и ногами. Давайте проверим (играем в игру)
Мы хлопаем руками,
Мы топаем ногами,
Качаем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы руки подаем
И бегаем кругом.
- Н. у вот, теперь я вижу, что у вас тоже есть руки и ноги. А как вы думаете из чего еще состоит наше тело? Повторяйте за мной и показывайте то, о чем мы будем говорить.
содержание | движения |
Головушка – соловушка Носик – абрикосик Глазки – алмазки Губки – голубки Ручки – хватучки Пальчики - мальчики Ножки - сапожки | Гладят голову Показывают пальцем кончик носа Широко открывают глаза Вытягивают губки в трубочку «хватают» вокруг себя Шевелят пальцами Топают ногами |
- Вот мы с вами и выяснили из чего состоит наше тело. Ребята, а давайте вместе с вами поиграем в игру «Собери куклу».
Вот перед вами фланелеграф, а вот детали куклы. Нужно выложить на фланелеграфе куклу (дети выкладывают куклу).
- Смотрите какая кукла у нас получилась, как она нам улыбается. Давайте повторим из каких частей тела она состоит(дети называют части тела, которые воспитатель показывает у куклы).
- Ребята, а как вы думаете, для чего нам нужны руки (ответы детей).
- Правильно, с их помощью мы умываемся, кушаем, одеваемся и играем. А для чего нам нужны ноги? (ответы детей).
- Правильно, с их помощью мы ходим, прыгаем и бегаем.
А вот чтобы руки и ноги были сильными и ловкими, надо заниматься физкультурой. Предлагаю вам сейчас сделать небольшую разминку и немного поиграть.
1 игровое упражнение: «Перепрыгни ручеек».
Дети поочереди подходят к палочкам и перепрыгивают их.
2игровое упражнение: «Самый меткий».
Дети поочереди подходят к корзинке с мячами, берут по одному мячу и бросают их по кеглям, стараясь их сбить.
- Молодцы! Но для того, чтобы быть сильными и ловкими не достаточно только физкультуры. Еще необходимо есть витамины. Я приготовил для вас сюрприз. Сейчас я буду вас угощать фруктовыми витаминками, а вы будете мне говорить, как называется то, что вы съели.
Воспитатель подходит поочереди к детям, просит закрыть глаза и открыть рот. Ложечкой кладет в рот дольку яблока или апельсина из заранее приготовленной тарелочки, накрытой салфеткой. Ребенок съедает фрукт, а воспитатель спрашивает, что это было.
Воспитатель: Ребята, давайте поблагодарим Здоровячка за вкусные витамины и за интересное занятие. Спасибо, тебе Здоровячок! Приходи еще раз к нам в гости.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия младшая группа
Веселые животные...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/11/picture-486194-1413012624.jpg)
План-конспект занятия (младшая группа) по теме: Рассказ Л.Н. Толстого « Спала кошка на крыше….». Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, музыкально – художественная, восприятие художественной литературы.
Рассказ Л.Н. Толстого « Спала кошка на крыше….».Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная,познавательно – исследовательская, музыкально – художественная, восприятие художес...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/18/picture-690814-1445167213.jpg)
План-конспект занятия (младшая группа) на тему: Конспект интегрированного занятия "Прогулка по весеннему лесу"
Обобщить знания детей по теме "Весна",уточнить знания детей о времени года,изменениях в природе,происходящих весной.Развивать речь детей,расширять словарный запас,ввести в активный словарь слово "стре...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/07/picture-779140-1460050658.jpg)
Конспект интегрированного занятия в ДОУ " Здравствуй Зимушка -зима" план-конспект занятия (младшая группа)
Конспект интегрированного занятия в ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС Возрастная группа: вторая младшая (3-4 года ) . Тема: «Ох, ты Зимушка-зима».Воспитатель : Храпова Наталья Юрьевна...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/11/picture-635822-1515672871.jpg)
Конспект занятия младшая группа по развитию речи во 2-ой младшей группе по лексической теме "Посуда".
Конспект зантия построин в игровой форме для детей младшей группы....
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/09/picture-552646-1591690120.jpg)
Театрализованное представление с детьми младшей группы по духовно-нравственному воспитанию по теме: «Волк и семеро козлят» план-конспект занятия (младшая группа) на тему
Разыгрывание представления по мотивам русской народной сказки «Волк и семеро козлят». Совершенствовать у детей умение свободно и красиво подражать повадкам животных, совершенство...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/04/picture-983595-1641307731.jpg)
Конспект Драматизация сказки "Теремок" план-конспект занятия (младшая группа)
Конспект НОД во 2 младшей группе...