"Ты скачи, скачи, лошадка!"
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка - детский сад № 476

г.Челябинск

Музыкально – спортивный праздник

для детей 1 младшей группы

ТЫ СКАЧИ, СКАЧИ ЛОШАДКА…

Подготовили и провели:

Музыкальный руководитель

Боровская М.В.;

Инструктор по физической культуре

Гаар Е.С.

Дети в спортивной форме стоят около физкультурного зала. К гимнастической стенке прикреплены «лошадки».

Инструктор.               Я по ровненькой дорожке,

                                    Предлагаю вам пойти.

                                    Поднимайте выше ножки,

                                    И шагайте раз, два, три!

Звучит музыка: «ХОРВАТСКАЯ НАРОДНАЯ МЕЛОДИЯ»

                                             1куплет.

Дети.                           По ровненькой дорожке,

                                    По ровненькой дорожке,

                                    Шагают наши ножки: раз, два, три.

                                   (дети идут по залу высоко поднимают ноги)

                                    По камешкам, по камешкам, по камешкам,

                                    (дети прыгают по залу с продвижением вперёд)

                                    В ямку прыг!

                                    ( дети прыгают и приседают на корточки)

Инструктор.               Вылезли из ямки, снова пошли по дорожке.

                                    ( дети встают, снова шагают по залу)

                                              2куплет.

Дети.                           По ровненькой дорожке,

                                    По ровненькой дорожке,

                                    Шагают наши ножки: раз, два, три.

                                   (дети идут по залу высоко поднимают ноги)

                                    По камешкам, по камешкам, по камешкам,

                                    (дети прыгают по залу с продвижением вперёд)

                                    В ямку прыг!

                                    ( дети прыгают и приседают на корточки)

Инструктор.                Вылезли из ямки, снова пошли по дорожке.

                                    ( дети встают, снова шагают по залу)

Инструктор.               Ребята кто это?

Дети:                          Лошадки (подходят,  гладят)

                                    Мне лошадку подарили,

                                    Я скачу день напролёт.

                                    Хороша моя лошадка,

                                    Никогда не устаёт.

                                    А я дарю вам три лошадки.

                                    Проходите, на дорожку вставайте

                                    Поскачем с вами в лес, в гости,

                                    К лесным зверятам.

Песенка Е. Железнова. «Ты скачи моя лошадка».

Дети встают друг за другом, идут  под музыку высоко поднимая колени («лошадки»).

Инструктор.                Прискакали.

                                     Тихо музыка играет,

                                     В лес волшебный приглашает.

                                     Раз, два, три,

                                     В ровный круг скорей иди.

                                 (Образовать круг в центре зала)

Инструктор.                А где же мишка?

                                     Давайте позовем его вот-так.

                                     Мишка, мишка выходи,

                                     (инструктор ритмично хлопает в ладоши)

                                     И зарядку покажи.

                                     (инструктор ритмично стучит по коленям)

                                    (дети повторяют движения вместе с инструктором)

Дети.                           Мишка, мишка выходи,

                                    И зарядку покажи.

Звучит ПЕСНЯ «Медвежонок» Ирина Конвенан (диск «Облака»)  (ребёнок подготовительной группы в костюме) 

Инструктор.                Здравствуй, Мишка!

                                     Мишенька, ты в круг вставай,

                                     И зарядку начинай.

Звучит Р.Н.П.: «АХ ВЫ, СЕНИ» дети делают  зарядку МЕДВЕЖАТА.

Дети.                           Медвежата в чаще жили,

                                    Вперевалочку ходили.

                                    Вот так, вот так

                                    Вперевалочку ходили.

                                    ( и.п.: ноги слегка расставить, руки на поясе.

                                    Покачаться из стороны в сторону.)

                                    Медвежата мёд искали,

                                    Дружно дерево качали.

                                    Вот так, вот так

                                    Дружно дерево качали.

                                    ( и.п.: О.С, руки в замок перед грудью –

                                     наклоны вперёд, потянуться за руками

                                    Ноги не сгибать в коленях.)

                                    Медвежата воду пили,

                                    Воду пили,  воду пили.

                                    Вот так, вот так

                                    Медвежата  воду пили.

                                    (И.п.: О.С., руки ладонями вверх

                                     перед грудью - приседания)

                                    А потом они плясали,

                                    А потом они плясали,

                                   (Руки на пояс, ходьба на месте,

                                    высоко поднимая колени)

                                    Выше лапы поднимали,

                                    Выше лапы поднимали.

                                    (и.п.: руки на пояс, прыжки на месте)

Инструктор.               А теперь пришла пора поиграть нам детвора!

Игра: «Мишка косолапый» (фонограмма)

                                    Молодцы ребята!

                                    А тебе, Мишенька, спасибо, до свидания!

                                    На лошадки дружно сели,

                                    Поскакали и запели.

Песенка Е. Железнова. «Ты скачи моя лошадка».

Дети встают друг за другом, под музыку высоко поднимая колени.

Инструктор.                Прискакали.

                                     Тихо музыка играет,

                                     На полянку приглашает.

                                     Раз, два, три,

                                     В ровный круг скорей иди.

Звучит колыбельная музыка, дети  образуют круг, в центре которого спит ПТИЧКА.

Инструктор.               Птичка спит.

                                    Разбудим ее вот так.

                                    У-у-у. У-у-у.

                                    птичку позову.

                                   (дети вместе с инструктором будят птичку)

Дети.                           У-у-у. У-у-у.

                                     птичку позову.

Инструктор.                ПТИЧКА проснулась!

                                     Здравствуй, птичка! Хватит спать!

                                     Пора крылышки размять!

Песня с движениями «Птичка»

Т. Попатенко (сборник «Музыка в детском саду. Первая младшая группа», с.14)

Инструктор.               Ребята! Птички живут в своих домиках – гнездышках.

Давайте поиграем с птичкой в игру

Подвижная игра: «Птички в гнездышках».

Инструктор.               Молодцы ребята!

                                    А тебе, Птичка, спасибо, до свидания!

                                    На лошадки дружно сели,

                                    Поскакали и запели.

Песенка Е. Железнова. «Ты скачи моя лошадка».

Дети встают друг за другом, под музыку высоко поднимая колени.

Инструктор.               (На скамейке сидит лисичка)

                                     Звонко  музыка играет,

                                     На лужок нас приглашает.

Фонограмма: Танцуй малыш. Зайчики.

  Инструктор.              Покружись, покружись,

                                     И в зайчишек превратись.

                                     Посмотрите,  к нам в гости

                                     Пришла лисичка,

                                     Здравствуй лисонька!

                                     И хочет с нами поиграть

Подвижная игра: «ЗАЙЧИКИ И ЛИСИЧКА». Игра проводится  2  раза.                              

                                    1 куплет.

Дети.                           По лесной лужайке разбежались зайки.

«Зайки"                       Вот какие, зайки, зайки - побегайки.

                                     (дети «Зайчики» легко бегают врассыпную по залу.)

                                     2 куплет.

                                     Сели зайчики в кружок, роют лапкой корешок.

                                     (дети садятся на корточки и «роют» землю)

                                     Вот какие, зайки, зайки – побегайки,

                                     (дети сидят на корточках, хлопают ладоши)

                                      3 куплет.

Инструктор.                Вот бежит лисичка, рыжая сестричка,

Лисичка.                     («Лисичка» бегает между «зйчиками»)

                                      Ищет, где же зайки, зайки – побегайки!       

                                  («Зайчики разбегаются в «домик», к гимнастич. Стенке, лисичка их догоняет)

Инструктор.               Долго с вами мы скакали,

                                    И лошадки все устали.

                                    Надо вёдра нам найти,

                                    И лошадок напоить.

Звучит спокойная музыка  дети вместе с инструктором ходят по залу, ищут вёдра. Находят, ставят к лошадкам и отворачиваются.

Инструктор.               Подходите, подходите.

                                    На сюрприз вы посмотрите.

На дне вёдер дети видят СЮРПРИЗ. Дети благодарят лошадок и выходят из зала.