Творческий проект «Разноцветная неделя»
презентация

Слайд 1

Творческий проект « Р а з н о ц в е т н а я н е д е л я » Выполнила: воспитатель средней группы Семенова Анна Алексеевна МКДОУ Детский сад «Берёзка»

Слайд 2

Танцевали мы и пели, Так устали, просто чудо! Разноцветную неделю Мы устроим вам повсюду. Что же это за неделя? Вы не знаете? Расскажем! Это дело — не безделье. Все цвета мы вам покажем.

Слайд 3

Цвет в жизни ребенка очень важен, так как цвета влияют на его настроение и поведение. Одни цвета успокаивают, другие – возбуждают. Одни вызывают улыбку, другие – пугают. Цвета могут рассказать о характере ребенка, его тревогах и переживаниях. Поэтому решила разнообразить пребывание детей в детском саду, включив в основную игровую деятельность детей различные цвета. Рассказать о значении и влиянии цвета, научить различать оттенки и опознавать цвета в окружающем ребенка мире. Актуальность проекта:

Слайд 4

Цель : Закрепление всех цветов и умение находить предметы заданного цвета вокруг себя . Задачи проекта : Закреплять знания цветового спектра у детей. Научить детей рисовать радугу, правильно называть ее цвета. Учить различать цвета, сопоставлять их с предметами. Учить детей различать теплые и холодные цвета. Развивать воображение, умения видеть характерные признаки предметов. Научить группировать предметы по цвету и отдельным цветовым деталям. Развивать цветовое восприятие, внимание, наблюдательность, расширять знания о материалах, из которых состоят предметы. Развивать речь и словарный запас ребят. В оспитывать аккуратность, дружелюбное отношение друг к другу.

Слайд 5

Участники проекта : воспитатель, дети средней группы. Тип проекта: творческий По времени проведения: краткосрочный ( с8 по 16 апреля) Предполагаемый результат проекта: дети правильно различают и называют цвета, используют свои знания в повседневной жизни.

Слайд 6

Подготовительный этап Основной этап Заключительный этап - Определение темы проекта. - Формулировка цели и определение задач. - Подбор материалов по теме проекта. - Составление плана основного этапа проекта. -Ознакомление детей и родителей с темой проекта - Объявление о реализации проекта. -Беседы с детьми о цвете. -Обозначение дня недели определенным цветом. -Чтение художественной литературы. : стихи, цветные загадки, -Проведение дидактических, подвижных игр. - Пальчиковые игры -Создание аппликаций, рисунков. Наблюдение на прогулках, Оформление коллективной работы «Радуга-красавица» Консультация для родителей «Психология детского рисунка: каким цветом рисует ваш ребенок?» Проект включает в себя 3 этапа: подготовительный, основной, заключительный

Слайд 7

Понедельник - день красного цвета Вторник - день оранжевого и желтого цвета. Среда – день зеленого цвета. Четверг – день голубого и синего цвета. Пятница – день фиолетового цвета. Реализация проекта «Ра зно цвет ная неделя»

Слайд 8

Понедельник - день красного цвета. Это страница красного цвета, Красное солнце, красное лето. Красная площадь флаги полощет. Что же на свете лучше и краше? Разве что дети веселые наши.

Слайд 9

« Весёлая радуга - красный цвет» Рисование красной краской по замыслу Д/и с кубиками Никитина «Сложи узор» Д/и «Цвет и форма»

Слайд 10

Вторник - день оранжевого и желтого цвета. Цвет оранжевый – огонь, этот цвет рукой не тронь! Желтый цвет – его сосед, это урожая цвет.

Слайд 11

Д/и «Найди желтый и оранжевый цвет в группе» «Веселая радуга – желтый и оранжевый цвет» Рисование «Моё любимое солнышко» Оранжевые и желтые загадки

Слайд 12

Среда день зелёного цвета Цвет зелёный у листочка, Подо мхом зелёным кочка, И зелёные иголки Целый год растут на ёлке.

Слайд 13

Д/и «Найди и назови всё зелёное Беседа : «Любимое комнатное растения» Оригами «Лягушка» «На какую форму похожа крона дерева»

Слайд 14

Среда – день синего и голубого цвета Если в небе тучек нет, голубой у неба цвет. В синем цвете нам видна высота и глубина.

Слайд 15

«Что обозначено на глобусе голубым цветом?» Аппликация «Тучка» "Найди и назови все голубое, синее"

Слайд 16

Пятница– день фиолетового цвета А вот с цветом фиолетом Повстречаться можно летом. Фиолетовы бананы? Нет! На грядке баклажаны! Солнцем будит ото сна Цвет фиалковый весна .

Слайд 17

«Найди и назови все фиолетовое", «Весёлая радуга» - фиолетовый П/и «Кегли» Экспериментирование «Цветная вода» - смешивание красок (красный + синий = фиолетовый)

Слайд 18

П/и «Цветные автомобили» Аппликация «Цветик –семицветик»

Слайд 19

Просмотр мультфильма «Цветик - семицветик» Аппликация из комочков гофрированной бумаги «Радуга – дуга»

Слайд 20

Заключительный этап Коллективная работа «Радуга-красавица»

Слайд 21

Консультации для родителей «Психология детского рисунка: каким цветом рисует ваш ребенок?»

Слайд 22

Заключительный этап В заключении хочется отметить, что все поставленные задачи успешно решены, дети и родители приняли активное участие в реализации проекта.

Слайд 23

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!