всеобуч для родителей "Родной край"
учебно-методический материал

Всеобуч для родителей

 на тему: «РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ

ЛЮБВИ К РОДНОМУ КРАЮ»

Воспитатель 1 квалификационной категории

Байданова Альбина Рафизовна.

2024 г.

Родительский всеобуч     

РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ ЛЮБВИ К РОДНОМУ КРАЮ

Родина – сложное многогранное понятие, которое включает в себя любовь к самым близким людям – матери, отцу, к своему дому, родному городу, родному краю, стране, родной природе.

Чувство любви к Родине является общечеловеческой ценностью и носит глубоко исторический характер.

В воспитании у ребенка чувства любви к Родине большую роль играют родители и окружающие его взрослые. От того какой пример отношения к родным местам они искренне продемонстрируют, какими впечатлениями обогатят, зависит зарождение у ребенка интереса к истории родных мест, чувства сопричастности, гордости за край, в котором он живет.

Любовь к родному краю, привязанность к языку, культуре, традициям входит в понятия «патриотизм».

Дошкольный возраст – это уникальный период в жизни человека, когда закладываются основы социального, эмоционального, познавательного развития, происходит развитие представлений о человеке, обществе, культуре.

Родители должны знать, что ребенок эмоционально воспринимает окружающие его явления, поэтому именно дошкольный возраст – благодатная почва для формирования у ребенка необходимых человеческих качеств.
Именно с этих лет человек начинает познавать красоту, различать добро и зло. У него развиваются более сложные нравственные чувства и качества, такие, как гуманизм, добросердечность, сочувствие.

При воспитании патриотических чувств важно поддерживать в детях интерес к событиям и явлениям общественной жизни, беседовать с ними о том, что им близко и интересно. Нельзя быть патриотом, не чувствуя своей связи с малой Родиной, не зная как ее любили и берегли ее наши деды и отцы. Чувство патриотизма всегда жило и живет в сердцах людей, побуждая их заботиться о своей Родине, защищать ее.

Это результат длительного, целенаправленного воспитания человека, начиная с раннего детства.

Древние говорили, что для абсолютного счастья человеку необходимо славное Отечество. Чтобы сейчас вернуться к этому, надо возрождать забытые традиции, национальные и общественные ценности.

Одним из важных аспектов приобщения ребенка к миру общечеловеческих ценностей является та сфера деятельности, которая связана с формированием знаний о семье, родном городе, родном крае, своем государстве, чувстве долга и ответственности за происходящее.

Учеными давно доказано, что именно в дошкольном возрасте начинается процесс познания тех нравственных ценностей, которые лежат в основе любви к малой Родине, а также к большой Родине.

Восхищение просторами родного края, его красотой, природными богатствами, возникает, если научить ребенка видеть красоту непосредственно вокруг себя. Поэтому очень важно, гуляя во дворе, по улицам родного города, путешествуя по родному краю, России, рассказывать о событиях, памятных местах, чтобы данное конкретное место ассоциировалось в памяти ребенка с впечатлениями, полученными от описываемого события.

Не секрет, что яркие позитивные воспоминания детства связаны именно с эмоциональными переживаниями: удивлением, восторгом, восхищением, радостью.

Всем хорошо известно, что Родина начинается с родного дома, улицы, поселка. Поэтому изучать с детьми  места, где он живет, ходить по знакомым улицам и знать чем они славятся, рассказывать о подвигах героев, которые жили здесь, показывать достопримечательности родного края и города - задача, которая по силе любой семье.

Во время прогулок в лес, в поле, к реке взрослый учит видеть красоту окружающей природы, бережно к ней относиться. С целью знакомства с историческими местами родителям можно использовать прогулки и экскурсии, а также посещение краеведческого музея, выставок, памятников города, столицы, которые также помогают пробудить патриотические чувства, сформировать умение любить

родной край, страну, умение беречь природу, приобщаться к культуре родного края.

Научить видеть достопримечательности родных мест, замечать красоту природы родного края в разные сезоны, отмечать характерные особенности улиц, зданий – это повседневная работа нас: педагогов и родителей, не забывающих выражать свое отношение к увиденному, как некий образец, эталон гражданских чувств.

Большое значение имеют просмотры теле-, видеопередач. Хорошо, если сначала родители просматривают передачу, фиксируют внимание на том материале, который будет интересен и полезен ребенку, продумывают доступный комментарий и при повторении передачи вместе с ребенком смотрят ее.
Необходимо воспитывать у ребенка чувство симпатии к представителям разных национальностей. Помнить, что в том городе или поселке, где живет ребенок, трудятся люди разных национальностей.

Воспитывая в ребенке любовь к родному краю и стремление беречь и сохранять окружающую природу, мы воспитываем в нем высшие нравственные качества.

Если взрослые любят свою малую Родину, преданы ей, умеют показать ребенку привлекательные стороны, можно быть уверенным, что они смогут воспитать достойного гражданина своей страны.

Любите свой родной край и прививайте эту любовь детям!