Посвящение ребят подготовительной группы в отряд ЮПИД
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Посвящение воспитанников подготовительной группы №5

в отряд ЮПИД (юных помощников инспекторов движения)

Провели воспитатели: Анашкина Светлана Николаевна, Дмитриева Юлия Игоревна.

Цель мероприятия: закрепление знаний по правилам дорожного движения у дошкольников и посвящение ребят в юные помощники инспекторов движения.
Задачи:
Обучающие:
- закрепить навыки безопасного поведения на дорогах;

- повторить основные правила движения пешеходов;

- знать правила поведения пешеходов на улице и на проезжей части;
- знать классификацию основных дорожных знаков;

- развивать творческую активность детей.
Развивающие:
- развивать интерес дошкольников к изучению правил дорожного движения.
- развивать внимание, память, мышление дошкольников.
Воспитательные:
- воспитывать чувство ответственности за соблюдение ПДД;
- воспитывать умение дружно принимать участие в играх, забавах;
- создать радостную атмосферу праздника, вызывающую чувство радости и желание принимать активное участие в процессе подготовки и проведения праздничных мероприятий.

Предварительная работа:

Знакомство детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками. Заучивание стихотворений по ПДД, инсценировка сценки «Пешеходный переход».

Оборудование: презентация, проектор, дорожные знаки, пешеходный переход (зебра), машины, пазлы.

Ход мероприятия

Воспитатель: Дорогие друзья, уважаемые гости, коллеги!

Сегодня мы собрались здесь для важного и торжественного события – посвящения воспитанников подготовительной группы №5 в отряд Юных помощников инспекторов движения.

А сейчас я приглашаю на сцену тех, кто готов принять вызов, кто не боится трудностей и стремится к новым высотам – наших будущих юных помощников инспекторов движения!

(Дети входят в зал под песню ПДД. Становятся полукругом. Чтение стихов)

1. Город, в котором с тобой мы живём

Можно по праву сравнить с букварём,

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

2. Вот она азбука над головой:

Знаки развешены вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!

3. Везде и всюду правила, их надо знать всегда.

Без них не выйдут в плаванье из гавани суда.

Выходят в рейс по правилам полярник и пилот

Свои имеют правила шофёр и пешеход.

4. Делаем ребятам предостережение –

Выучите срочно правила движения!

Чтобы не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были каждый день за рулем водители!

Воспитатель: Ребята, ЮПИД – это детская организация юных помощников инспекторов движения. Дети, которых принимают в эту организацию, очень хорошо знают дорожные знаки и выполняют все правила дорожного движения. Это не просто шаг вперед в вашей жизни, это великая ответственность, которую вы берете на себя. Вы становитесь защитниками безопасности на дорогах, проводниками знаний о правилах дорожного движения и примером для своих сверстников.

Наши дороги требуют внимания и заботы, а ваша активная позиция поможет сохранить жизнь и здоровье как вам самим, так и всем участникам дорожного движения. Мы уверены, что с каждым из вас наша команда станет еще сильнее, а ваша энергия и стремление к знаниям сделают мир безопаснее.

Ребята!  Сегодня мы собрались здесь, чтобы продемонстрировать нашу сплочённость и силу духа! В каждом из нас горит желание защищать и поддерживать друг друга, а также научиться чему-то новому!
Готовы ли вы показать всем, что значит дружба и взаимовыручка? Готовы ли вы доказать, что вместе мы сила?!

Дети: Готовы!!!

Воспитатель: Тогда давайте поднимем боевой настрой и закричим нашу речевку!

Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – стой!

Жёлтый вспыхнул – подожди!

А зелёный свет – иди!

Помни правила движенья,

Как таблицу умноженья!

Воспитатель: Ребята, давайте вместе отмечать этот важный момент. Мы знаю, что вы очень хотите вступить в отряд помощников ЮПИД. Но для этого вам нужно пройти испытания, чтобы нас приняли в отряд «Юные инспекторы»

Готовы? Тогда начнем!

ПЕСНЯ «Дорожный знак»​

 (музыка Е. Зарицкой. Слова И. Шевчука)​

1.Если вышел на дорогу —

Знай: ты не один.

Наш совет немедленно Тебе необходим.

Он тебе подскажет: что, и где, и как?

Верный путь тебе укажет Дорожный знак.

2. Кто? Когда? Куда? Откуда?

И т. д, и т.п.

Голосуем за порядок, Против ДТП!

Аварийных ситуаций Он заклятый враг,

За тебя готов сражаться Дорожный знак.

3.Только вот на каждый случай

Нас не напасти.

В голове ты постарайся

Всех нас унести.

Твой неосторожный

Пусть поправит шаг

Твой попутчик — знак дорожный,

Дорожный знак

Воспитатель: Молодцы ребята , занимайте свои места.

Задание1. Игра «Дорожные знаки»

Воспитатель:

Внимание! Внимание! Первое задание

Много есть различных знаков –

Эти знаки нужно знать,

Чтобы правил на дороге

Никогда не нарушать.

Что это за знаки?

Правильно, дорожные знаки.

(материалы: карточки с изображениями дорожных знаков «Движение без остановки запрещено», «Пешеходный переход», «Уступи дорогу» и др., ленты для обозначения дороги, нарисовать пешеходные переходы, расположить карточки с знаками в зале)

Знак «Движение без остановки запрещено»

Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.

Знак «Пешеходный переход»

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый

На ту сторону ведет

Пешеходный переход.

Знак «Уступи дорогу»:

Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!

Знак «Движение на велосипедах запрещено»:

Строго знак на всех глядит,
Он нам строго запретит
Ехать на велосипедах
И их родичах – мопедах.

Знак «Остановка запрещена»:

Здесь машину не грузи,
Не паркуй, не тормози.
Этот знак всем говорит:
«Тот не прав, кто здесь стоит!»

Воспитатель: Молодцы ребята. Познакомили вас со знаками. А теперь я называю знак, а вы должны найти его и быстро подойти к нему. Не забывайте соблюдать правила:

Знаки все дорожные и совсем не сложные.

Ты, дружок их уважай, правил ты не нарушай!

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием!

Задание 2. «Собери светофор»

(материалы: разрезанные детали светофора – 2шт., столы)

(На столах лежат детали светофоров, необходимо сложить пазл. Выигрывает тот, кто первым правильно выполнит задание)

Помогает с давних пор
Детям, друг наш, светофор
Объяснит без напряженья
Детям правила движенья.

Воспитатель: Ребята, на столах лежат детали светофоров, вам необходимо правильно и быстро собрать их, чтобы получилась картинка. Приглашаем по два человека к каждому столу.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы отлично справились! Мне очень понравилось, как вы все старались и помогали друг с другом.

Задание 3. «Загадки о транспортных средствах».

Ведущий:

Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее.
Друзья, я приглашаю вас
К загадкам побыстрее.

(Загадки задаются по очереди каждой команде, мультимедиа)

На колесах чудо-дом,

На работу едут в нем, 
И на отдых, на учебу. 
А зовется он ... (автобус)

Мчусь по улице я лихо,
Ем не кашу, а бензин. 
Но крепко держит руль водитель.   
И зовусь ...(автомобиль)

Две пары ног на мостовой, 
И две руки над головой.
Что это? (троллейбус)

Наш приятель тут как тут - 
Всех домчит он в пять минут.
Эй, садись, не зевай,
Отправляется... (трамвай) 

Красный круг и треугольник,  
Синий четырехугольник,
Помогаем, запрещаем, 
Про дорогу все мы знаем, 
Где опасность, где овраги.
А зовемся просто ...(дорожные знаки)

Я в любое время года
И в любую непогоду,
Очень быстро в час любой
Повезу вас под землей.(метро)

На асфальтовой дороге 
У машин обуты ноги. 
Пусть резиновые слишком,
Очень крепкие ...(покрышки)

Тянется нитка, среди полей петляя.
Лесом, перелесками без конца и края.
Ни ее порвать, ни в клубок смотать.

Два брата убегают, а два догоняют?
Что это? (дорога)

Два брата убегают, а два догоняют?
Что это?(колеса)

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги 
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:

это мой ...(велосипед)

Мы машины нужные,
На помощь нас зови.
У нас на дверце боковой 
Написано - 03.(скорая помощь)

Мы машины нужные,
И если вдруг беда.
У нас на дверце боковой 
Написано – 02.(полиция)

Мы машины нужные,
Пожар мы победим
Если пламя вспыхнет, 
Звоните - 01. (пожарная машина)

Рученька-ручища,
Что в земле ты ищешь?
Ничего я не ищу,
Землю рою и тащу.(экскаватор)

Однорукий великан
Поднял руку к облакам,
Занимается трудом:
Помогает строить дом.(подъемный кран)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы внимательно слушали и думали. А впереди нас ждут еще более интересные задания!

Задание 4. «Машинки в путь!»

(материалы: машинки - 2 шт., поворотный куб - 2 шт., кегли - 6шт.)

Воспитатель: Ребята, следующее наше задание  - эстафета с машинками. Вам нужно проехать «змейкой» вокруг кеглей до ориентира и вернуться обратно по прямой. Но не забывайте соблюдать правила дорожного движения. Занимайте места на старте.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы внимательные водители и настоящие знатоки правил дорожного движения!

Посвящение в отряд ЮПИД

Воспитатель: Ребята, вы достойно прошли все испытания, показали свои знания правил дорожного движения и поэтому мы приняли решение принять вас в отряд ЮПИД. И сейчас вы перед всеми присутствующими дадите торжественное обещание Юного Помощника Инспектора Дорожного Движения.

Мы торжественно обещаем:
Соблюдать правила дорожного движения,
Быть ответственными пешеходами и водителями,
Заботиться о безопасности своей и окружающих,
Помогать тем, кто попал в беду на дороге,
Распространять знания о безопасном поведении на дороге,
И всегда быть примером для своих друзей.
Мы гордимся быть юными помощниками инспекторов дорожного движения!

Воспитатель: Мы – отряд ЮПИД, и мы готовы показать, что значит быть настоящими патриотами нашей страны!
Воспитатель: А теперь ребята, мы вам вручаем удостоверения юного помощника инспектора движения.

(Вручение удостоверения юного помощника инспектора движения)