Перспективное планирование по патриотическому воспитанию на 2023-2024 учебный год для детей старшего дошкольного возраста.
материал (старшая группа)

Месяц

Программное содержание, работа с детьми

Сентябрь

Тема: Я и моя семья, Наша страна - Россия

-Чтение произведений: Д. Габе «Моя семья», В. Сухомлинский «Все добрые люди – одна семья».

-Рассматривание семейных фотоальбомов. 

-Рисование: «Наша дружная семья», «Мой дом»;

-Аппликация «Открытка пожеланий», изготовление генеалогического дерева.

-Сюжетно-ролевая игра «Семья»

-Общение: «Любимый отдых членов семьи»

-Формировать в воображении детей образ Родины, представление о России, как о родной стране.

-Воспитывать чувство любви к своей Родине, закрепить название родной страны «Россия».

Октябрь

Тема: Я люблю свой детский сад"

-Экскурсия по детскому саду и участку.

- Изготовление поделок в подарок лучшему другу.

-Рассказы детей о своем лучшем друге.

-Праздник: «День рождения детского сада»

-Составление рассказов по картинам из серии «Мой детский сад».

-Сюжетно - ролевая игра «Я, воспитатель».

Ноябрь

 Тема: Государственные символы России – флаг, гимн. «Москва-столица нашей Родины»

-Дать представление о Москве, как о самом большом городе в нашей стране;

-Подвести к пониманию того, что такое главный город, столица, герб, вызвать интерес к этому городу, его достопримечательностям.

-Беседы о символическом значении герба Российской Федерации, рассматривание изображения государственного герба.

-Дидактическая игра «Узнай свой герб».

-Беседа о государстве — "Российская Федерация".

-Знакомство с различными городами России.

-Знакомство с флагом, гербом и гимном России.

Прослушивание гимна.

Декабрь

Тема: "По Новогодней карте"

- Обобщить знания детей о новогодних праздниках, способах их проведения в разных странах.

- Рассказать о том, как называют Деда Мороза в разных странах.

-Воспитывать интерес к русским традициям.

- Беседа о праздниках.

-Рассказ о встречи нового года и воображаемое путешествие по карте.

-Рассказ о Новогодних символах, и обычаях.

-Оформление группы к празднику.

-Лепка, рисование, аппликация «Новогоднее представление».

Январь

Тема: Малая родина. За что мы любим свой город?

-Уточнить знания детей о родном городе.

-Формировать понимание выражения «малая родина».

-Воспитывать патриотические чувства.

-Закрепить знания детей о достопримечательностях родного города.

- Экскурсия по родному городу, рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий с видами города.

-Чтение художественных произведений.

- Дидактическая игра «Что в родном городе есть».

Февраль

Тема: «День Защитников Отечества, герб родного города».

-Праздник «День Защитника Отечества», изготовление подарков для пап и дедушек,

-Рассматривание иллюстраций с изображением различных видов войск.

-Спортивный праздник «Русские богатыри» (совместно с папами)

- Формировать чувство уважения к Вооруженным силам России, к подвигам наших соотечественников по защите Родины.

- Беседа о том, где можно увидеть герб города, рассматривание иллюстраций герба, рисование элементов герба.

-Закрепить и обобщить знания детей о символе родного города – гербе.

-Формировать уважительное отношение к гербу.

-Воспитывать патриотические чувства.

Март

Тема: «Мамин праздник, масленица»

- Рассматривание репродукции с картины «Мать и дитя».

- Рассказы детей о своих мамах.

-Чтение стихов и пение песен о маме.

-Оформление семейных уголков.

-Изготовление подарков для мам.

-Викторина «Что, ты знаешь о своих родителей?»

-Составление рассказов на тему «За что я люблю свою маму? Как я помогаю ей»

-Утренник, посвященный мамам, изготовление подарков для мам и бабушек, выставка фотографий мам.

Тема: «Масленица»

-Развлечение, беседа о масленичной неделе, символическое значение блинов, чучело Масленицы.

-Спортивные состязания «Широкая Масленица»

-Средствами эстетического воспитания познакомить детей с народными традициями встречи весны, с праздником Масленицы.

-Познакомить с образами русского народного поэтического фольклора.

Апрель

Тема: "Наши космонавты"

-Беседа о российских космонавтах.

-Просмотр телефильма.

-Пословицы и поговорки о космонавтах.

- Спортивное развлечение «Мы – космонавты».

-Конструирование, рисование космических кораблей.

-Расширить представления детей о космических полетах; познакомить их российскими ученными, которые стояли у истоков русской

космонавтики.

-Воспитывать гордость за свою страну.

Тема: Герб родного города.

-Закрепить и обобщить знания детей о символе родного города – гербе.

-Формировать уважительное отношение к гербу, флагу.

-Воспитывать любовь к своей малой родине, гордость за нее, желание сделать ее лучше.

-Беседа о том, где можно увидеть герб города, рассматривание иллюстраций герба, рисование

элементов герба.

-Дидактическая игра: «Собери флаг», «Где можно увидеть государственный герб? » (используя мяч) и др.

-ХЭР: Рисование, аппликация, лепка.

Май

Тема: "Этот  День Победы"

-Беседы: «Что мы знаем о Великой Отечественной войне?», «Великие подвиги» и др.

-Праздник: «День Победы».

-Рисование: «День Победы».

-Аппликация: «Открытки к 9 Мая»

-Чтение произведений о ВОВ.

Тема: Мы – патриоты.

-Обобщить и систематизировать знания детей по патриотическому воспитанию.

-Формировать уважительное отношение к родной стране.

-Итоговое занятие – викторина, чтение литературных произведений о Родине.

-Дидактические игры.

-Подвижные игры.