КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ НА ТЕМУ "ДЕНЬ ОТЦА – сила и нежность в каждом поступке" В СТАРШЕЙ

ГРУППЕ

Цель: Формирование у детей представления о Дне отца, воспитание уважительного отношения к отцу и укрепление семейных ценностей.

Задачи:

1. Развивать у детей навыки общения и взаимодействия через беседы и игровые задания.
2. Воспитывать уважение и любовь к отцу, желание заботиться о членах семьи.
3. Развивать        мелкую        моторику,        творческие        способности        и эстетическое восприятие.

Оборудование:

• Листы бумаги, цветные карандаши, фломастеры.
• Шаблоны открыток и грамоты для пап.
• Магнитофон с записью песни о папе «Мой папа –супергерой».
• Наглядные        материалы        (картинки        с        изображением        пап        в различных ситуациях).

Ход занятия

Введение в тему (5 минут)

Что может быть семьи дороже?

Что может быть семьи дороже?

 Теплом встречает отчий дом,

 Здесь ждут тебя всегда с любовью,

 И провожают в путь с добром!

Отец и мать, и дети дружно

 Сидят за праздничным столом,

 И вместе им совсем не скучно,

 А интересно впятером.

Малыш для старших как любимец,

 Родители - во всем мудрей,

 Любимый папа - друг, кормилец,

 А мама ближе всех, родней.

Любите! И цените счастье!

 Оно рождается в семье,

 Что может быть ее дороже

 На этой сказочной земле

• Воспитатель начинает беседу с детьми о семье, спрашивает, кто в семье выполняет какие роли.
• Задает вопросы: «Кто такой папа? Чем папа помогает вам?», побуждая детей рассказывать о своих папах.
• Объясняет, что День отца – это праздник, когда все дети и взрослые говорят своим папам слова благодарности.

1. Беседа на тему «Мой папа – самый лучший» (10 минут)

• Дети рассказывают о своих папах ( можно с использованием фотографий): кем они работают, что любят делать вместе с детьми.
• Воспитатель показывает иллюстрации с различными ситуациями, где папа помогает в доме, играет с детьми, отдыхает.
• Вопросы для обсуждения: «Какой ваш папа?», «Что вы делаете вместе?», «Как можно поблагодарить папу?»

2. Творческое задание «Открытка для папы» (15 минут)

• Воспитатель раздает детям бумагу и карандаши.
• Задача: нарисовать открытку для папы, украсить её и написать поздравление (воспитатель помогает детям составить текст).
• Варианты оформления: рисунки семьи, совместных игр или интересов папы.

3. Физкультминутка «Папа - силач» (5 минут)

• Дети под музыкальное сопровождение выполняют упражнения, изображая, как папа поднимает тяжелые предметы, занимается спортом. Звучит песня "Мой папа" - слова Е. Швилпе, музыка В. Шаинского.

4. Игра «Чем занят папа?» (10 минут)

• Воспитатель описывает действия, а дети должны угадать, чем занят папа (например, папа чинит машину, работает за компьютером, играет в футбол).
• Игра помогает развивать логику и сообразительность.

5. Итог занятия (5 минут)

• Воспитатель подводит итог: «Сегодня мы узнали, как важен папа в семье, и как можно поздравить его с праздником».
• Попросить детей пообещать, что они поздравят своих пап с Днем отца.

6. Прощальная песня о папе (3 минуты)

• Включается запись песни о папе «Мой папа – супергерой»., дети могут подпевать и танцевать.

Заключение: Занятие направлено на эмоциональное сближение детей с их отцами, а также на развитие навыков общения и творческих

способностей        через        создание        подарков        и        активное        участие        в обсуждениях.