Мониторинг подготовительная группа
материал (подготовительная группа)

№ п/п

Ф.И. ребенка

      Оцениваемые

      параметры

А. Мурат

Б. Роман

Б. Егор

В. Владимир

Г. Егор

Е.Жасмина

Е. Полина

З. Элла

З. Карина

К. Виктор

К. Артем

К. Андрей

К. Роман

К.Арина

Л.. Алексей

М. Татьяна

Н. Александр

Н. Анна

П. Александр

Р. Софья

С. Александр

С. Ева

Ч.Анна

Ш. Марина

1

Психологическая и социальная (мотивационная) готовность

«Мотивационная готовность ребенка к школе»

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

У

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

УИ

2

Эмоционально-волевая готовность (произвольность)

«Рисование бус» (методика И.И. Аргинской)

4

2

2

2

3

2

4

3

3

3

3

2

2

1

-

2

4

2

-

2

2

3

3

2

3

Готовность к освоению учебной деятельностью (зрительно-моторная координация)

«Продолжи узор» (модифицированный вариант методики Г.Ф. Кумариной)

4

2

3

2

2

4

3

3

3

3

3

4

3

3

-

2

4

2

-

4

2

3

3

2

4

Готовность к освоению учебной деятельностью (кратковременная память)

«Запоминание картинок и предметов»

3

2

3

3

2

4

4

3

4

3

4

3

3

3

-

3

3

4

-

4

4

3

3

3

5

Готовность к освоению учебной деятельностью (зрительно-пространственное восприятие)

«Раскрашивание фигур» (методика Н.Я. Чутко)

4

3

4

2

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

-

4

4

4

-

4

4

4

4

4

6

Готовность к освоению учебной деятельностью (логическое мышление)

«Заселение дома» (методика И.И. Аргинской)

2

3

2

4

4

4

3

4

4

4

4

4

4

4

-

4

3

4

-

4

4

4

4

4

7

Готовность к освоению учебной деятельностью (понятийное мышление)

«Диктант» (методика Н.В. Нечаевой)

3

3

2

3

4

4

4

4

4

3

4

3

3

3

-

3

4

3

-

4

3

3

3

3

8

Готовность к освоению учебной деятельностью (фонематический слух)

«Чтение схем слов» (методика Н.В. Нечаевой)

4

3

3

3

3

4

4

4

4

3

4

3

4

4

-

3

4

4

-

4

3

3

4

4

9

Готовность к освоению учебной деятельностью (понятийно-логическое мышление)

«Математический диктант» (методика И.И.Аргинской)

3

2

2

3

3

4

4

4

4

3

4

3

3

4

-

3

4

3

-

4

3

3

3

3

10

Готовность к освоению учебной деятельностью (речевое развитие)

«Развитие устной речи» (методика Н.В. Нечаевой)

3

2

2

3

3

4

3

3

3

3

3

3

3

4

-

3

3

3

-

4

3

3

3

3

11

Уровень готовности ребенка к школьному обучению:

Средний

Средний

Низкий

Средний

Хороший

Хороший

Хороший

хороший

Высокий

Хороший

Высокий

Средний

Средний

Средний

-

Средний

Высокий

Хороший

-

Высокий

Средний

Хороший

Хороший

Средний

Уровни

ИТОГ

Кол-во детей

%

Высокий

4

18

Хороший

8

36

Средний

9

41

Низкий

1

5