Обогащение пространственной предметно развивающей среды в ДОУ.
статья (младшая группа)

Воспитатель 1 группы: Полторыхина Н.С.

Обогащение пространственной предметно развивающей среды в ДОУ.

Виды деятельности дошкольников в пределах каждой образовательной области могут реализовываться на основе потенциала развивающей предметно-пространственной среды ДОО с соответствующим наполнением.

Как известно, основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом деятельности для них является игра, поэтому в группу были приобретены:

- предметы домашнего обихода (игрушечная посуда, коляска для кукол, переноска для кукол, машинки, в которые можно посадить игрушки или погрузить кубики).

- сшиты постельные принадлежности (простыня, подушка, одеяло, покрывало).

В центре книги появились новые книжки, резиновые игрушки для обыгрывания литературных произведений, коробочка с образными игрушками маленького размера (животные, знакомые детям по сказкам, мультфильмам). Также сделана папка с иллюстрациями к детским произведениям (3 медведя, Заюшкина избушка, колобок и др.)

В уголке театрализации появился новый театр из СД дисков «Смешарики», дополнила театр масками, погремушками на каждого ребенка.

 Уголок ряжения пополнился новыми костюмами (петушок, волк).

Центр речевого развития пополнила иллюстрациями по обобщающим темам (одежда, фрукты, животные, птицы, посуда, мебель), подборка иллюстраций о теме «Времена года». Дополнила уголок различными дидактическими играми сделанными своими руками.

В уголок природы был сделан макет аквариума.

Сделаны 2 папки передвижки (ПДД, Времена года).