Гендерное воспитание дошкольников в детском саду
методическая разработка (старшая группа)

Гендерное воспитание дошкольников в детском саду

Гендерное воспитание – это воспитание ребёнка с учётом его половой принадлежности. Такой подход даёт возможность сформировать у ребёнка четкое представление о девочках и мальчиках. При этом акцент делается не на внешних отличиях, а на особенностях поведения и восприятия.

Основы гендерного воспитания закладываются в семье. Родители проявляют особое внимание по отношению к девочке или мальчику после появления малыша на свет и продолжают делать это с течением времени:

• к девочкам относятся более ласково и снисходительно, к мальчикам – более строго, от них больше требуют;
• гендерное воспитание начинается с личного примера: модель правильного поведения для девочки и мальчика формируется на основе поведения мамы и папы;
• позже такой подход реализует себя в коррекции поведения ребёнка: мальчикам и девочкам необходимо разъяснять, как они должны вести себя в той или иной ситуации.

Гендерное воспитание даёт возможность ребёнку осознать себя, свою личность, половую принадлежность. От этого будет зависеть его будущая жизнь, умение строить отношения с противоположным полом.

Гендерное воспитание дошкольников

Гендерное воспитание начинается с семьи. Позже подход находит применение в образовательных программах дошкольных учреждений. Воспитатели учитывают такие особенности при построении и проведении занятий, организации досуга для детей.

Гендерное воспитание в детском саду затрагивает различные сферы жизни детей:

• обучение: на занятиях дети по-разному воспринимают информацию, поэтому уроки предусматривают использование различных методик, направленных на слуховое и зрительное восприятие;
• игры: гендерное воспитание детей дошкольного возраста предусматривает проведение совместных игр, в которых девочки и мальчики могут проявить свои женские и мужские качества;
• танцы: танцевальные уроки дают возможность разделить роли для девочек и мальчиков (мальчики задают ритм движений, они ведут в танце; девочки же выполняют изящные и плавные движения);
• физкультура: физическое воспитание предусматривает более сложные нагрузки для мальчиков и гимнастические упражнения для девочек.

Гендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада во многом влияет на осознание ребёнком своей половой принадлежности. В то же время, применяемые методики не приуменьшают значения равноправия между девочками и мальчиками.

Воспитание девочек и мальчиков требует разных подходов со стороны родителей и воспитателей. Однако основы приличного поведения и моральные принципы должны воспитываться одинаково. Такую особенность следует учитывать и родителям, и воспитателям в детском саду.