Конспект игры-развлечения «Маша и кот Василий» в младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект игры-развлечения «Маша и кот Василий» в младшей группе

Цель: Продолжать вызывать эмоционально положительное состояние, удовольствие от просмотра театра на палочке; учить понимать содержание текста.

Материал: Кукла, плоскостные картинки на палочке (кот Василий), маски мышей.

Ход игры-развлечения

Ведущий вносит в группу куклу Машу.

Маша.

Ой, ребята! Ой, беда!...

Вы не видели кота?

Ведущий. Давайте поможем Маше найти кота Василия (читает фрагмент потешки и предлагает детям повторить его).

Котя, котенька, коток,

Котя — серенький хвосток

За ширмой появляется кот Василий.

Маша.

Кот Василий, где ты был?
Кот.
Я мышей ловить ходил.

Маша.

Почему же ты в сметане?

Кот.

Потому что был в чулане.

Маша.

А откуда же сметана?

Отвечай же без обмана!

Расскажи нам поскорей, где ты там ловил мышей?

Кот.

Я за мышкой по чулану -

И наткнулся на сметану.

Зацепился за мешок,

Опрокинулся горшок,

На меня упало сало...

Маша.

Где же мышка?

Кот.

Убежала.

Ведущий. Дети, понравился вам спектакль? Кто вам больше понравился — кот или Маша? Давайте спросим у кота: где он был?

Воспитатель еще раз напоминает слова куклы Маши из произведения, дети хором повторяют. После этого выбирается ребенок (по желанию) на роль кота, остальные дети читают Машины слова.

Ведущий. Давайте поиграем в знакомую вам игру «Кот и мыши» (повторяет правила; игра проводится два-три раза).Маше и коту понравилось у нас в группе, и они решили остаться.

В свободной деятельности воспитатель обращает внимание детей на то, что кот Василий загрустил, и предлагает желающим поиграть с котом и куклой Машей.