Муниципальное методическое объединение «Развитие творческого потенциала у детей дошкольного возраста в процессе организации культурно-досуговой деятельности через музыкально – театрализованную деятельность.»
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Лицей города Троицка»

Муниципальное методическое объединение для музыкальных руководителей

МУЗЫКАЛЬНО – ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

«СКАЗКА ПРО ПАУЧКА»

для детей дошкольного возраста

Подготовила и провела

 музыкальный руководитель

Пылыпив Н.А.

г.Москва, г.Троицк

18.04.2024г.

Программное содержание:

Цель: Развитие творческого потенциала детей через организацию театрализованной деятельности.

Задачи:

1. Формировать интерес к театрализованной деятельности.

2. Познакомить с чувствами и настроением героев, освоить способы их выражения.

3. Учить использовать средства вербальной и невербальной выразительности.

4. Учить исполнять роли в качестве артиста.

5. Совершенствовать диалогическую и монологическую речь.

6. Дать представление детям о понятиях «друг», «дружба», «друзья».

7. Развивать творческие и музыкальные способности детей.

8. Развивать выразительность речи, память.

9. Развивать эмоциональность.

Музыкальный репертуар:

1. Песня «Паучок» слова и музыка К.Костин
2. Под.

СКАЗКА ПРО ПАУЧКА

Звучит сказочная музыка.

Ведущий: Жил на свете Паучок Чёрненькая спинка

Его домиком была чудо паутинка.

Звучит музыка, выходит паучок поют песню.

Паук:  Один обедал он и спал,

Книжки умные читал,        

Утром солнышко встречал,

А под вечер засыпал.

Он один гулять ходил,

Чай один с вареньем пил,

И никто с ним не дружил.

А без друга каждый знает

Очень скучно нам бывает.

Ведущий: Но однажды поутру

Ёжики пришли к нему. (Звучит музыка.)

Ежи: Здравствуй, Паучок - чёрненькая спинка!

Паук: Здравствуйте, Ёжики, здравствуйте, колючие!

Что вас привело сюда? Рад я вам помочь всегда.

Ежи: Там под дикой яблонькой яблочки лежат

Как бы нам хотелось ими угостить своих ежат.

Ежи: Только как же яблочки домой нам унести

Не из чего ёжикам корзиночки сплести.

Паук: Горю вашему, друзья я помочь смогу

И из этой паутинки корзиночки  сплету (плетёт.)

Ведущий: Чтоб не скучно было Паучку работать,

Ёжики постучат нам ложками под весёлую песенку.

ТАНЕЦ «ЕЖЕЙ»

Паук: Вот и всё готово!

Ёж 1: Ну, спасибо, Паучок,

Ёж 2: Очень добрый ты жучок.

Ёж 1: До свиданья паучок!

Паук: До свиданья, ёжики!

Ведущий: На полянку к Паучку Пчёлки прилетели,

  И порхая на лету к паучку подсели (звучит музыка)…..

Пчёлы: Здравствуй, Паучок – чёрненькая спинка!

Паук: Здравствуйте, Пчёлки, здравствуйте, красавицы!

Что вас привело сюда? Рад я вам помочь всегда.

1 Пчела: Мы с цветочка на цветок весело летаем

И цветочную пыльцу быстро собираем.

2 Пчела: А потом мы из пыльцы делаем медок

И на зиму запасаем мы медочек наш впрок,

3 Пчела: Только как же в улей мёд нам унести

Кто б помог сумочки пчёлкам ты сплести.

Паук: Не волнуйтесь, Пчёлки, это не беда,

Я сплету вам сумочки. Рад помочь всегда. (Плетёт.)

Ведущий: А пока Паучок плёл сумочки,

Пчёлки собирали цветочный нектар.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ПЧЁЛОК»

Паук: Вот и всё готово!

1Пчёлка: Вот, спасибо, Паучок,

2 Пчёлка: Очень добрый ты жучок.

Пчёлки (вместе): До свиданья!

Паук: До свиданья, пчёлки!

Ведущий: На полянку к Паучку Белки прискакали

И наперебой ему вот что рассказали  (звучит музыка….)

Белки (1и 2): Здравствуй, Паучок – чёрненькая спинка!

Паук: Здравствуйте, Белочки, здравствуйте, озорницы!

Что вас привело сюда, рад я вам помочь всегда.

1 Белка: Мы весёлые сестрицы

Рыженькие озорницы

По деревьям мы скакали

И орешки собирали,

2 Белка: Но недавно   поспешили

И занозы посадила (дуют на палец одной белки).

Кто бы нам связал перчатки,

Чтобы прыгать без оглядки?

Паук: Я смогу связать перчатки,

Чтоб вам прыгать без оглядки (вяжет) .

Ведущий: Паучок перчатки вяжет

Ну, а Белочки попляшут.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «БЕЛОК»

 Паук: Вот и всё готово!

Белки (1и 2): Ну, спасибо, Паучок,

1 Белка: Очень добрый ты жучок.

2 Белка: До свиданья!

Паук: До свиданья, белочки!

Ведущий: Вот и вечер подошёл Светлячков черёд пришёл

Все фонарики включили  и полетать они решили.

Светлячки: Здравствуй, Паучок - чёрненькая спинка!

Паук: Здравствуйте, светлячки, разноцветные жучки.

Что вас привело сюда? Рад я вам помочь всегда!

1 Светлячок: Мы весёлые жучки

Мы цветные светлячки

Только вечер наступает

На полянку вылетаем

2 Светлячок: И всю ночь потом летаем

Всем дорожки освещаем

Утром все ложимся спать,

Чтобы силушки набрать.

3 Светлячок: Очень просят светлячки.

Что б сплели нам гамачки

Где б могли мы отдыхать,

Чтобы силушки набрать.

Паук: Не печальтесь, светлячки, я сплету вам гамачки (плетёт)

Ведущий: Посветите светлячки пока сплетут вам гамачки.

ТАНЕЦ «СВЕТЛЯЧКОВ»

Паук: Вот и всё готово!

Светлячки: Ну, спасибо, Паучок,

Очень добрый ты жучок.

До свиданья паучок!

Паук: До свиданья, светлячки!

Ведущий: Оглянулся Паучок где же паутинка?

Паук: Светлячкам сплёл гамачок,

Пчёлочкам по сумке,

Ёжикам корзинки.

Белочкам – перчатки.

Паутиночка, ау!

Ты играешь в прятки? (плачет)

Ведущий: Не печалься, Паучок, ты ведь всем друзьям помог

И хотя нет паутинки, вытри поскорей слезинки

Принимай скорей подарки!

Звучит музыка.

Пчёлы: От пчёл прими медок душистый.

Светлячки: От светлячков фонарик яркий.

Белки: От белочек – орешки гладкие.

Ежи: От ёжиков – яблочки сладкие.

Ведущий: Это знают даже дети

Все: Всех нужней друзья на свете!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ДРУЖБА КРЕПКАЯ»

Представление артистов.

Наш адрес:

г.Москва,

г.Троицк,

ул.Лесная дом 2

тел.8(495)851-50-52

МАОУ «Лицей города Троицка»

отд.5

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Лицей города Троицка»

ПЛАН

проведения муниципального методического объединения для музыкальных руководителей на тему:

«Развитие творческого потенциала у детей дошкольного возраста в процессе организации культурно-досуговой деятельности через музыкально – театрализованную деятельность.»

г.Москва, г.Троицк

18.04.2024г.

«Сказка про Паучка»

ПЛАН