План по Самообразованию педагога 2 мл.гр
рабочая программа (младшая группа)
"Игровой массаж и самомассаж детей"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей №8 «Зоряночка»
«Утверждаю»
Заведующий МБДОУ
Детский сад №;8 «Зоряночка»
______________С.Ю. Месикова
31 августа 2023г
План по самообразованию педагога
Тема: «Игровой массаж и самомассаж во 2 мл.гр».
Воспитатель
высшей квалификационной категории:
Носова Нина
Витальевна
г. Ессентуки
Дата начало работы над темой: 01.09.2023г
Предполагаемая дата окончания работы: 31.05.2024г
Цель:
Укрепление и сохранение психического и физического здоровья детей.
Профилактика различных заболеваний.
Приобщение детей к основам здорового образа жизни.
Воспитывать бережное отношение к своему телу, учить любить себя.
Учить вызвать ощущение внутренней радости.
Задачи:
-Познакомить детей с приемами игрового самомассажа по методу А. Уманской и К. Динейки.
- Обеспечить детям дошкольного возраста возможность сохранения здоровья.
-Сформировать у детей необходимые знания, умения, навыки по приобщению их к здоровому образу жизни;
-Научить детей использовать полученные знания в повседневной жизни.
Актуальность:
Игровой самомассаж в ДОУ является основой закаливания и оздоровления детского организма. Выполняя упражнения самомассажа в игровой форме, дети получают радость и хорошее настроение.
Такие упражнения способствуют формированию у ребенка сознательного стремления к здоровью, развивая навык собственного оздоровления, - это массаж выполняемый самим ребенком.
Игровой самомассаж - нетрадиционный вид упражнений, помогающий естественно развиваться организму ребенка, морфологически и функционально совершенствоваться его отдельным органам и системам.
Самомассаж помогает детям лучше рефлексировать ощущения, получаемые от разных частей тела.
Самомассаж позволяет активизировать межполушарное взаимодействие,
Самомассаж помогает детям лучше рефлексировать ощущения, получаемые от разных частей тела.
В последние годы наблюдается ухудшение состояния здоровья детей. И возникла необходимость поиска нетрадиционных путей организации коррекционно-образовательного процесса уже в раннем, дошкольном возрасте. Одной из основных задач, стоящих перед нами - педагогами, является воспитание здорового подрастающего поколения. Одним из таких направлений является самомассаж. Игровой метод придает учебно-воспитательному процессу привлекательную форму, облегчает процесс запоминания и освоение упражнений, повышает эмоциональный фон занятий, способствует развитию мышления, воображения и творческих способностей ребенка.
Виды самомассажа
- Хлопковый самомассаж
- Точечный (по А. Уманской).
- Самомассажи стоп, кистей рук, ушных раковин, живота, грудной области, шеи.
- С массажными мячиками.
- С пробковыми массажёрами
- Бумажный
- Карандашный.
- Рукавичкой.
Приемы массажа: надавливание, поглаживание, постукивание, разминание, растирание, прищипывание.
Этапы реализации:
1 Подготовительный этап.
-Изучение методических материалов, материалов из Интернет-ресурсов.
-Обозначение актуальности проекта.
-Постановка целей и задач.
-Подготовка картотеки самомассажа.
-Составление плана реализации.
2.Организационно – диагностический этап.
Беседа «Мое тело» (знакомство со строением тела человека)
Занятие «Айболит спешит на помощь» (развитие понимания необходимости заботиться о своем здоровье)
Обучение приемам самомассажа:
- поглаживание;
- растирание;
- разминание;
- вибрация.
3. Результативный – итоговый.
Открытое занятие по познавательному развитию с использованием самомассажа «Быть здоровыми? Легко!»
- Презентация проекта для педагогов ДОУ.
Методы и формы работы:
Предполагаемые итоги реализации:
Выбирая технологии здоровьесбережения для работы с детьми, основываясь на медицинских показаниях, возрастных особенностях и диагностике физического развития детей, я пришла к выводу, что игровой самомассаж вполне уместен в водной и заключительной части физкультурных занятий, а также между выполнением определенных основных движений для снятия напряжения. Самомассаж позволяет усилить эффект занятия положительными эмоциями, вызвать интерес к заботе о личном здоровье, формировать привычку здорового образа жизни.
Важно научить детей выполнять массирующие движения мягко, без усилий, слегка поглаживая, или легко надавливая на части тела.
Ожидаемые результаты применения массажа.
Образовательные задачи
-усвоение правил выполнения самомассажа
-владение простейшими проемами самомассажа
Оздоровительные задачи
-улучшение кровообращения
-улучшение обменных процессов
-укрепление свода стопы
-положительное влияние на центральную нервную систему
Воспитательные задачи
-побуждение активности
-развитие творческих способностей
-развитие положительных эмоций
Методическая работа:
- Выбор и определение темы самообразования
- Планирование работы по теме самообразования
- Определение цели, задач, подбор методической литературы, работа с картотекой и видеотекой методического кабинета
- Диагностика зннаний и умений детей в данной области, выявление противоречий, нуждающихся в коррекции
- Изучение психологических особенностей развития детей дошкольного возраста
- Знакомство, изучение, анализ литературы, видео и аудиоматериалов
Перспективный план «Игровой массаж и самомассаж» с детьми
во 2 младшей группе на 2023-2024учебный год.
Месяц | Тема | Содержание работы | Форма работы | Работа с родителями |
Сентябрь | Массаж стоп Цель: осуществлять профилактику плоскостопия, укреплять свод стопы, улучшать кровообращение, развивать мелкую моторику пальцев. | сжимание и разжимание пальцев ног ходьба по массажным коврикам ходьба по ребристым дорожкам ходьба на носках, на пятках | «Божьи коровки» «Дедушка Егор» «Медведюшка» «Пальчики на ножках» «Козленок» | Консультация для родителей «Закаливание как способ укрепления и сохранения здоровья детей в ДОУ» |
Октябрь | Массаж пальцев и ладоней Цель: научить детей самостоятельно согревать руки в холодное время года, снимать напряжение рук и пальцев, способствовать улучшению кровообращения, развивать мелкую моторику. | вытягивание каждого пальца с легким надавливанием легкое растирание каждого пальца без скручивания (как бы надевая колечко) различная пальчиковая гимнастика растирание ладоней хлопки в ладоши | Самомассаж «Мы погреем наши ручки» «Очень весело живем» «Наши ручки отдохнут» «Где же ручки» | Анкетирование родителей на тему «Физкультурно оздоровительная работа» |
Ноябрь | Массаж рук Цель: воздействовать через биоактивные точки пальцев на внутренние органы, вызвать ощущение легкости и радости. | поглаживание рук от кистей к плечам постукивание рук от кистей к плечам растирание предплечий поочередно массировать круговыми движениями каждый палец | «Гусь» « Подарок маме » « Плотник » «Ладошки» | Консультация для родителей «Игровые самомассажи как здоровьесберегающий фактор в работе с детьми». |
Декабрь | Массаж шеи Цель: улучшает питание кровью кожи лица, успокаивает головную боль, снимает усталость глаз. | Поглаживать шею ладонями сверху вниз. Указательными пальцами растирать крылья носа Пальцами поглаживать лоб от середины к вискам. Раздвинуть указательный и средний пальцы, сделать «вилочку» и массировать точки около уха. | «Утка и кот » «Петух» «Лук» «Кто пасется на лугу» | Презентация-консультация для родителей по самомассажу |
Январь | Массаж спины Цель: расслаблять мышцы спины, улучшать кровообращение, оказывать помощь друзьям | при помощи гимнастической палки используя дружескую помощь движения по тексту похлопывание ладонями по спине | Самомассаж «Веселый дождик» Самомассаж «Два веселых гуся» Самомассаж «Черепаха» Самомассаж «Про лягушат» | Памятка для родителей «Массаж и самомассаж» |
Февраль | Массаж тела Цель: оказывает общеукрепляющее воздействие, мобилизует защитные силы организма, стимулирует его способность к естественному исцелению. | пощипывания за бока поглаживание живота легкими круговыми движениями по часовой стрелке поглаживание центральной линии груди движениями снизу-вверх выполнение движения соответствующие тексту | «Чтобы не зевать от скуки» «Мы устали» «Пироги» «Жарче» | Развлечение «С массажем дружим, ведь для здоровья он нам нужен!» |
Март | Массаж головы Цель: научить детей снимать напряжение, восстанавливать внимание, способствовать улучшению кровообращения | поглаживание головы руками сверху вниз выполняют поглаживающие движения двумя руками от лба к затылку нажатием пальцев ребенок имитирует мытье головы совершает спиралевидные движения пальцев от виска к затылку | Самомассаж «Ежик» «Борода» «Грибной дождик» «Лягушата» | Буклеты для родителей «Игровой самомассаж» |
Апрель | Массаж лица Цель: оказывает общеукрепляющее воздействие, мобилизует защитные силы организма | На физкультурных занятиях недопустим, так как руки детей могут быть не чистыми. поглаживание лица массаж висковых впадин указательными пальцами круговыми движениями постукивание пальцами по щеке Приставить ладони козырьком колбу | «Летели утки» «Мельник» «Деревья» «Зайка» | Консультация «Роль массажа в укреплении здоровья дошкольников» Примеры использования массажей в стихотворной форме |
Май | Массаж глаз Цель: вызывает активную циркуляцию в глазах крови, стимулирует нервные окончания и дает прекрасный отдых утомленному зрению) | Совершать круговые движения зрачками глаз вправо и влево Поднять руку и опустит, ь прослеживая взглядом Вытянуть руку вперед и коснуться пальцем кончика носа Развести поочередно руки в стороны и проследить за ними взглядом | «Наши глазки» «Лиса» «Солнышко » « Снежинки » | Мастер-класс для родителей «Самомассаж как средство для сохранения и укрепления здоровья детей в ДОУ» |
Вывод:
Игровой массаж вполне уместен в водной и заключительной части физкультурных занятий, а также между выполнением определенных основных движений для снятия напряжения. Самомассаж позволяет усилить эффект занятия положительными эмоциями, вызвать интерес к заботе о личном здоровье, формировать привычку здорового образа жизни.
Литература
1.Амосова Н.С. Самомассаж рук при подготовке детей с речевыми
нарушениями //
2.Александрова Е.Ю. «Оздоровительная работа в дошкольных образовательных учреждениях по программе «Остров здоровья» Волгоград:
Учитель 2007.
3.Банникова Л.П. рограмма оздоровления детей в дошкольных образовательных учреждениях.- ТЦ Сфера, 2007-51с.
4.Доскин В.П., Голубева А.Г. Растим детей здоровыми.– М.:Мозаика-синтез, 2005.-96 с.
5.Елизарова С. В. Применение самомассажа как нетрадиционного оздоровительного средства речевого развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] // Педагогка:
6.Кузнецова М «Современные пути оздоровления дошкольников»
Дошкольное воспитание №62002.
7. Картушина М.Ю. Логоритмические занятия в детском саду. Москва. Сфера.2005.
8.Лобанова Т.И.,Лоншакова Н.Ю.Занятия с массажным мячиком
9.Новиковская О.А.Сборник развивающих игр с водой и песком для
дошкольников.—СПб.,2005.
10.Цвынтарный В.В. Играем пальчиками и развиваем речь. СПб., О. В. Узорова. Пальчиковая гимнастика. М.:Астрель, Т.А. Ткаченко. Веселые пальчики. Развиваем мелкую моторику. М.:Эксмо,Т.В. Гордеева Пальчиковая гимнастика с предметами. Москва2011.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/06/picture-96401-1352186510.jpg)
План по самообразованию педагога «ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ДОШКОЛЬНОЙ ГРУППЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОСЛЕ КОХЛЕАРНОЙ ИМПЛАНТАЦИИ С СЕМЬЕЙ»
Очень важна роль семьи в воспитании ребенка, особенно для ребенка с особыми потребностями в обучении. Наличие у родителей опыта систематических самостоятельных занятий является одним из важных услови...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/09/picture-238411-1507550347.jpg)
Индивидуальный план по самообразованию педагога дополнительного образования
Тема: Танцы народов мира....
План по самообразованию педагога - психолога Тыриной Анастасии Ивановны на 2019 – 2020 учебный год Тема самообразования: «Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста»
План по самообразованию педагога - психолога ДОУ по теме "Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/04/picture-1341184-1628105285.jpg)
Консультация для педагогов «Как оформить план по самообразованию педагога»
Консультация для педагогов«Как оформить план по самообразованию педагога» В начале учебного года каждый педагог разра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/26/picture-1252298-1590483095.jpg)
Консультация для педагогов «План по самообразованию педагога»
Работа педагога по теме самообразования – это самостоятельная (индивидуальная) деятельность педагогического работника по преодолению профессиональных затруднений в организации профессиональной д...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/14/picture-1326968-1644812701.jpg)
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА на 2019 - 2022 уч.г. на тему «Здоровьесберегающие технологии в работе педагога – психолога ДОУ»
ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГАна 2019 - 2022 уч.г.на тему«Здоровьесберегающие технологии в работе педагога – психолога ДОУ»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/04/picture-1341184-1628105285.jpg)
Консультация для педагогов "Как оформить план по самообразованию педагога"
Консультация для педагогов«Как оформить план по самообразованию педагога»В начале учебного года каждый педагог разрабатывает индивидуальный план работы на учебный ...