Проект«Космический мир»
проект (подготовительная группа)

Слайд 1

Проект «Космический мир» Подготовительная группа №6 «НЕПОСЕДЫ» 2022год Воспитатель: Низамова А.Ш. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа № 1613 Дошкольное отделение № 1

Слайд 2

Актуальность проекта С самого рождения ребёнок является первооткрывателем, исследователем того мира, который его окружает . Старших дошкольников всегда привлекает тема космоса, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию про космос? Мы считаем, что метод проекта позволит детям усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным. Работа над проектом носит комплексный характер, пронизывает все виды деятельности дошкольников, проходит в повседневной жизни и на специальных интегрированных занятиях. Проектная деятельность развивает творческую активность детей, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности Солнечной системы, о Юрии Гагарине – первом космонавте Земли и поможет систематизировать полученные знания и применить их в различных видах детской деятельности.

Слайд 3

Проблема Современные дошкольники задают много вопросов о космосе, звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное, недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.

Слайд 4

Паспорт проекта Вид проекта – среднесрочный. Участники – дети подготовительной группы № 6 , воспитатели , родители, музыкальный руководитель . Форма представления – презентация .

Слайд 5

Цель проекта: Приобщение детей к знаниям о вселенной, освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Вызвать чувство гордости за наших соотечественников таких, как Циолковский, Королев, Гагарин и многих других, внесших неоспоримый вклад в историю покорения космоса.

Слайд 6

Задачи проекта: 1. Сформировать устойчивый интерес к познанию космического пространства. 2. Познакомить детей с историей развития космонавтики, строением солнечной системы. 3. Расширять первоначальные представления о звездах и планетах (их величине, о порядке расположения относительно Солнца, некоторых особенностях ). 4. Прививать любовь к родному краю, планете, героям освоения космоса. 5.Развивать умения определять возможные методы решения проблемы с помощью взрослого, а затем и самостоятельно. 6. Поощрять желание пользоваться специальной терминологией, ведение конструктивной беседы, совместной исследовательской деятельности.

Слайд 7

Этапы реализации проекта Этап подготовительный: анализ предметной среды группы ; беседа с детьми и родителями; - формулирование целей и задач проекта; - подбор и изучение литературы по теме проекта. Основной этап: - создание в группе условий для реализации проекта; - деятельность в соответствии с планом прое кта; Итоговый этап: - презентация проекта.

Слайд 8

Взаимодействие с родителями Информация в родительском уголке о начале работы над проектом. Приглашение к участию. Размещение справочной информации по тематике бесед и занятий с детьми. Активное участие в подборе книг, иллюстраций. Просмотр с родителями и детьми мультфильмов: «Тайна красной планеты». «Загадочная планета». «Незнайка на Луне». , аудио и видеоматериалов о космосе. . Чтение родителей с детьми произведений (на выбор ). Чтение фантастической сказки Уэллса Гордона «Звездочет и обезьянка Микки». Е.П.Левитан «Малышам о звездах и планетах». Консультация для родителей « Рассказать детям о космосе ». Вместе с детьми найти новую поговорку, стихотворение, загадку и разучить. Конкурс совместных поделок детей и родителей «Этот удивительный космос». Помощь в изготовлении атрибутов для игр.

Слайд 9

Содержание работы с детьми в процессе реализации проекта. Школа мудрого звездочёта НОД Тема: «Зачем летают в космос?» Цель : Систематизировать и расширить представления детей о космонавтике, познакомить с искусственными спутниками земли. Тема: «Космические исследователи». Цель: обогащение знаний детей о планетах Солнечной системы. Тема: «Путешествие в космос». Цель: Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги. Развивать логику, внимание, память при решении поставленной задачи. Закрепить знания о солнечной системе, планетах, космосе. Тема: «Покорители космоса». Цель: Систематизировать знания детей о первых космонавтах. Тема : « Многоликая Луна». Цель: способствовать ознакомлению детей со спутником планеты Земля – Луной. Тема: «Животные в космосе». Цель: Обогатить знания детей о первых покорителях космоса.

Слайд 10

Космокинозал Просмотр электронных презентаций: «Планеты Солнечной системы». «Животные в космосе». «Освоение космоса» Просмотр фильмов: «Юрий Гагарин». «Первый полёт». «Экскурсия по МКС». Мультфильмы о Земле, о Солнце, космических машинах, планетах Солнечной системы.

Слайд 11

Читальный зал Чтение с детьми произведений о космосе: Чтение П.Клушанцева «О чем рассказал телескоп». И.Холи «Я тоже к звездам полечу». Чтение Г.Юрлин «Что внутри?». Рассказ «Счастливого пути, космонавты» Е.П.Левитан «Твоя Вселенная» Е.П.Левитан «Звёздные сказки». К.А.Порцевский «Моя первая книга о Космосе». Л.Талимонова «Сказки о созвездиях». Рассказы по картинкам « На чем люди летают в космос ». Н. Носов «Незнайка на Луне».

Слайд 12

Поэтическая гостинная Чтение поэтических произведений: Чтение стихотворений современных поэтов о Космосе, Вселенной , подвигах космонавтов. « Копилка мудрых мыслей» - разучивание пословиц, поговорок, загадок о космосе и космонавтах.

Слайд 13

Творческая космомастерская Лепка «Ракета». Лепка « Инопланетяне. Коллективная работа по лепке «Космос». Оригами «Ракета». Конкурс «Ловкий карандашик» - рисунки о космосе. Рисование «Загадочный космос». Рисование «Кометы ». Ручной труд «Летающая тарелка ». Пластилинография «Планеты Солнечной системы ». Создание фотоальбома рисунков «Этот загадочный космос ».

Слайд 14

Космический спортзал Физкультурно-познавательный досуг «Юные космонавты». Физминутка: Раз-два, стой ракета, Три-четыре, скоро взлет Чтобы долететь до солнца Космонавтам нужен год. Но дорогой нам не страшно, Каждый ведь из нас атлет, Пролетая над землею Ей передаем привет.

Слайд 15

Космическая игральдия Дидактические игры «Звездный путь ». «Восстанови порядок в солнечной системе». « Найди лишнее». «Куда летят ракеты». Подбери одежду для космонавта ». «Немо». « Собери разные слова из задуманного слова «космос».

Слайд 16

Конструктивные игры: Из деревянного конструктора - «Космодром». Из лего - «Роботы». Из пластмассового конструктора- «Космический корабль». Конструирование планет солнечной системы из снега на прогулке.

Слайд 17

Игра – импровизация: « Обитатели космоса». (Плавные движения космонавтов в невесомости под «космическую» музыку.) Сюжетно-ролевая игра: «Космическое путешествие» Подвижные игры: «Солнце – чемпион». «Невесомость». «Метеоритный дождь ». « Лабиринт».

Слайд 18

Музыкальная гостинная Слушание космической музыки. Музыкальные произведения группы Задиак Старые советские песни: «Знаете, каким он парнем был!». «Мы в космос улетаем на работу...». "И на Марсе будут яблони цвести» « Мы улетаем в космос ». Александр Зацепин «Тайна третьей планеты». Ксения Ларионова «Ключ на старт ». С.Светикова «Свет любви» (из мультфильма "День рождения Алисы "). Земляне «Трава у дома ».

Слайд 19

Ожидаемые результаты : К окончанию срока реализации проекта у детей должны быть сформированы умения экспериментировать, синтезировать полученные знания, хорошо развиты творческие способности и коммуникативные навыки, возникло желание творить и исследовать вместе со взрослыми, что несомненно позволит им успешно адаптироваться к ситуации школьного обучения и окружающему миру. Дети старшей группы должны ориентироваться в полученном материале, используя знания в играх и НОД.