Метод проектной деятельности в педагогической работе учителя-дефектолога
презентация
Метод проектной деятельности получил широкое распространение и успешно применяется для работы с дошкольниками в нашем ДОУ. Используется он и в работе с детьми с ЗПР, полагая, что для данной категории детей он оказывается эффективным.
Одной из наиболее важных задач для нас, педагогов, работающих с детьми с ЗПР, становится вовлечение детей в социально-значимую деятельность, которая:
- активизирует у них процесс познания,
- стимулирует инициативу каждого ребенка, повышая тем самым его социальный статус;
- содействует развитию его коммуникативных навыков.
Метод проектной деятельности, по моему мнению, является наиболее подходящим для решения данной задачи. Кроме того, он позволяет широко привлекать родителей.
Разработанные и проведенные мною проекты:
1. Педагогический проект "Дошкольный патруль" - как форма организации пионерского движения в ДОУ"
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/06/1_2.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/13/picture-994266-1515838323.jpg)
Организация коррекционно-педагогической работы учителя-дефектолога по формированию мыслительных операций у детей с ограниченными возможностями здоровья
Проблема развития мыслительных операций у детей с детским церебральным параличом (ДЦП) в дошкольном возрасте актуальна тем, что это является неотъемлемым компонентом любо...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/06/picture-1050111-1536239077.jpg)
Социально-педагогическая работа учителя-дефектолога с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья
Описание опыта взаимодействия специалистов ДОУ компенсирующего вида для детей с нарушением интеллекта с семьими воспитанников....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/12/picture-1174194-1570889386.jpg)
Развитие воображения дошкольников в игровой деятельности (из опыта работы учителя-дефектолога)
Воображение играет огромную роль в жизни человека. Именно богатая фантазия, способность мыслить нешаблонно и умение генерировать самые смелые идеи дало человечеству возможность переходить на новые уро...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/12/picture-1277512-1602508756.jpg)
Коррекционно-педагогическая работа учителя-дефектолога с детьми, имеющими задержку психического развития, в условиях дошкольного учреждения.
Информационный материал может быть использован для выступления на родительском собрании....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/29/picture-1031060-1635511199.jpg)
Метод сенсорной интеграции в коррекционной работе учителя-дефектолога с детьми с РАС (опыт работы)
В презентации говорится о сенсорной интерграции, о её основателе. Представлена система коррекционной работы направленная на развитие сенсорных систем ребёнка с РАС, имеющего нарушение обработки информ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/26/picture-1301237-1608930947.jpg)
Мастер-класс с родителями «Нейропсихологические методы и приёмы, используемые в работе учителя-дефектолога для развития речи детей»."
В статье дан материал - мастер-класс для родителей детей старшего дошкольного возраста о значении нейропсихологических упражнений в развитии речи детей. В первой части раскрывается определении нейропс...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/21/picture-1178119-1571687853.jpg)
Беседа о коррекционно-педагогической работе учителя-дефектолога с детьми группы раннего возраста
Зрение-прекраснийший дар природы, помогающий познавать окружающий мир...