Конспект итогового занятия по проекту "Воспитание мужеством. Города - герои"
план-конспект занятия (подготовительная группа)
Сценарий итогового занятия по проекту
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий итогового занятия по проекту «Воспитание мужеством. Города герои».
Видеоряд «Начало войны»
Мы сейчас посмотрели старый фильм о войне
И не знаем, кого же спросить?
Почему нашим людям, и нашей стране
Столько горя пришлось пережить?
Почему сыновья не вернулись домой,
Столько жен потеряли, мужей?
Отчего красны девицы ранней весной
Шли гулять без любимых парней?
Дети детство узнали в руинах домов,
Эту память вовек не убить
Лебеда их еда, и землянка их кров,
А мечта – до победы дожить.
Ведущий. Во время Великой Отечественной войны 1941-1945 годов весь народ встал на защиту Родины: мужчины сражались на фронте, женщины и дети – в тылу, у станков, в партизанских отрядах. Некоторые города проявили особое мужество и массовый героизм, за что и отмечены особым званием. Герои-города! Малые и большие! Сквозь битвы и горе прошедшие к нашей Победе!
- Города-герои – это города-легенды, это история особенного мужества, это священная история. Сквозь времена и столетия, из поколения в поколение они будут памятниками героической истории нашей Родины. Город-герой—почётное звание, высшая степень отличия.
В дни грозных битв и мирного труда
Моя Отчизна славилась героями,
Но вписаны особою строкою
В историю герои-города.
Ведущий. В первый день войны фашисты напали на город Брест. Пограничники мужественно защищали границы нашей Родины. Расскажет Ева.
Ведущий: Гитлеровские войска рвались к столице Белоруссии. 23 июня 1941г. После массированной бомбардировки фашистской авиации центр города Минска был буквально стерт с лица земли. Расскажут Аня и Вика.
Ведущий: В Киев столицу Украины война пришла на рассвете 22 июня 1941г. 71 день продолжалась героическая оборона Киева, которая смогла отвлечь крупные силы противника от наступления на Москву. Расскажет Вера.
Ведущий. Город-герой Керчь. Шёл сорок первый. Керчь горела. Расскажут Гриша и Софья.
Ведущий:
Во время Великой Отечественной войны одной из важных баз Черноморского флота был город Новороссийск. Расскажет Алиса.
Ведущий. Суровым испытанием стала для Севастопольцев война. Все жители города встали на защиту Севастополя. Расскажет Маша.
Ведущий. Город – герой Мурманск, гордый и не покорённый. Расскажет Прохор.
Ведущий: В мире нет другого такого города, который отдал бы столько жизней за победу. В ряду городов-героев Ленинград стоит на особом месте – он единственный пережил почти трехлетнюю блокаду, но так и не сдался врагу. Расскажет Лиза.
Ведущий. Героическая защита Тулы сорвала планы Гитлера подойти к Москве с юга. Расскажет Марк.
Ведущий. Москва – столица России. Все свои силы враг бросил на захват столицы. Фашисты считали, что взяв Москву, они победят в войне. Об обороне Москвы расскажет Лиза Н.
Ведущий. Город герой Смоленск. О нём нам расскажет Дима.
Ведущий. В августе 1942г. Тысячи самолетов с черными крестами полетели к Сталинграду. На защиту любимого города встали все жители. Расскажет Надя.
Ведущий. Массовый героизм, небывалая стойкость, мужество и самоотверженность, беззаветная преданность Родине советских людей на фронте, в тылу врага, трудовые подвиги рабочих, крестьян и интеллигенции являлись важнейшим фактором достижения нашей Победы. История не знала подобных примеров массового героизма и трудового энтузиазма. Какая же боевая техника помогла нашему народу одержать победу над фашисткой Германией?
Но сначала предлагаю немного размяться.
Игра «Военная техника»
(1-ый ведёт, 2-ой показывает движения)
• Самолёт (руки в стороны)
• Бинокль (кулачки к газам)
• Пулемёт (изобразить стрельбу)
• Граната (взмах рукой)
• Радиопередатчик (ладошки на уши)
• Винтовка (прицелиться)
• Машина (рулить)
• Артиллерия! Огонь! (взмах рукой)
1: Молодцы! Движения разучили! А теперь проверим, как вы всё запомнили!
Быть внимательней прошу,
Я запутать вас хочу!
Технику военную вам буду называть,
Вы её движением должны мне показать!
Ведущий. Молодцы, справились. А теперь поговорим об оружии без которого победа была бы не возможна ,именно это оружие теперь называют – Оружие Победы. Наши ребята расскажут о нём.
Георгий расскажет о поездах и штурмовик Ил-2. Костя тоже расскажет про ИЛ-2
Настя расскажет о танке Т-34.
Семён расскажет о ракетной установке БМ-13, легендарной Катюше.
Арсений расскажет о дивизионной пушке ЗИС-3.
Арина расскажет про самолёт У-2
Максим расскажет о пистолете – пулеметом ППШ
Ведущий. Много интересного мы сегодня узнали.
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно спят города,
Пусть серены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой
Не один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглушают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года
Пусть не будет войны никогда.
Не забывайте о войне,
Своим потомкам передайте,
Как гибли прадеды в огне
Вы подвиг предков не придайте
Не забывайте обелиски
На месте подвигов былых
Пускай война уже не близко
Вы всё же помните о них!
Не забывайте в праздный час
Тех, кто на войне остался
Гордитесь теми кто за вас
В последний смертный бой поднялся!
Не забывайте никогда
Заплаченную ими цену
Храните в памяти – тогда
Не обесцените победу!
Пусть в спину шепчут вам враги:
Забудьте след былых времён
Но прошлый опыт говорит
Забыл Победу – побеждён!
Не забывайте о войне
Держите флаг победы выше!
Наказывает жизнь в двойне –
Победу и беду забывших!
Песня «Хотят ли русские войны»
Ведущий: По итогам нашего проекта были составлены две книги «Города – Герои» и «Оружие Победы»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/02/picture-94201-1351835388.jpg)
План конспект итогового занятия по теме "Город на островах" для старшей группы
План-конспект итогового занятия для старшей группы по теме "Город на островах". Дети с удовольствием отгадывают загадки, разгадывают ребусы, "оживляют" карту, "путешествуют " по островам со ск...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/15/picture-709504-1447597807.jpg)
конспект итогового занятия по ФЭМП в средней группе "Страна сказочных героев"
Конспект итогового занятия по ФЭМП в средней группе "Страна сказочных героев"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/23/picture-882531-1485195197.jpg)
Конспект итогового занятия «Гости из Цветочного города»
Данное занятие разработано с учетом интеграции всех видов деятельности детей и участием родителей в игровой форме. Является итоговым....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/15/picture-125236-1350312338.jpg)
Работа посвящена стойкости и мужеству города - героя Ленинграда.
Птицы смерти в зените стоят, кто идет выручать Ленинград......
Информационная карта проекта «Воспитание мужеством. Города – герои» подготовительная группа
Формирование у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений детей о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/03/picture-842422-1478156562.jpg)
Конспект познавательного занятия в подготовительной группе «Города-герои»
Цель: Познакомить детей с городами-героями, Брестской крепостью, Москвой, Ленинградом (Санкт-Петербургом).Задачи: Формировать интерес к героическому прошлому своего народа.Расширить понятие «Род...
Проект для подготовительной группы "Воспитание мужеством. Города Герои"
Проект для подготовительной группы...