Конспект по ПДД вторая младшая группа
план-конспект занятия (младшая группа)

Занятие по ПДД

1 младшая группа

«Веселый светофор»

Цель:

• Познакомить детей с Правилами Дорожного Движения;
• Дать представление детям о светофоре;
• Расширить опыт игровой деятельности детей.

Предварительная работа:

• Рассматривание и обсуждение картинок с изображением светофора и пешеходного перехода;
• Беседа о правилах дорожного движения.

Персонажи:

• Зайчик- побегайчик;
• Дядя Светофор.

Ход игры-занятия:

Звучит спокойная музыка.

Дети сидят на стульчиках, вдруг музыка останавливается и раздается треск, в группу влетает напуганный Зайка- побегайка и запыхавшись рассказывает детям о случившимся:

- Я зайка-побегайка, бежал, бежал да на дорогу выбежал. А там машин полным полно и едут быстро очень, я прыг да скок, и снова прыг и чуть не под колеса!

Воспитатель:

- Ребята давайте сначала поздороваемся с зайчиком, а потом расскажем ему как правильно нужно вести себя на дороге.

- Здравствуй  зайка-побегайка (все вместе)

- Зайка-побегайка разве ты не знаешь, что нужно соблюдать правила дорожного движения?

Зайка-побегайка:

- Что за правила такие? Расскажите мне друзья.

Воспитатель:

- Ребята давайте расскажем зайке-побегайке о правилах дорожного движения и познакомим его с дядей светофором.

Включает презентацию под музыку «В каждом маленьком ребенке»  зайчик- побегайчик смотрит ее вместе с детьми.

В группу приходит дядя светофор (воспитатель заносит светофор).

Давайте ребята поиграем с дядей светофором. ( дети встают и ждут сигналов светофора)

Воспитатель показывает красный цвет ( дети стоят на месте)

- Если свет зажегся красный,значит двигаться ОПАСНО!

Воспитатель показывает желтый цвет (дети шагают на месте)

-Желтым подожди  чуть-чуть, будь готов продолжить путь!

Воспитатель показывает зеленый цвет ( дети шагают по кругу)

- А зеленый загорит- в путь отправиться велит!

Игра повторяется несколько раз.

Дети садятся обратно на стульчики.

Зайчик- побегайчик:

- Ну, теперь то я все понял, надо было мне дойти до светофора, чтоб дорогу перейти.  Его знаки изучил и теперь могу спокойно я дорогу перейти.

Воспитатель:

- Если вдруг ты на дороге светофора не найдешь, то тогда по пешеходному переходу смело дорогу перейдешь.

Зайчик- побегайчик:

- Что это еще за чудо? Не подскажите откуда?

(дети рассказывают про пешеходный переход)

Воспитатель:

- Давайте ребята зайке покажем как пешеходный переход выглядит.

Аппликация «Пешеходный переход». Дети клеят белые полосочки бумаги на черный лист. И показывают зайке – побегайке.

Зайчик- побегайчик:

- Вот это чудо из чудес, много я узнал здесь, спасибо вам ребята. Теперь правила я знаю и всегда их соблюдаю. Я дорогу перехожу только по светофору, а если его не найду то по пешеходу дорожному я перейду спасибо большое.

-До свидание зайчик – побегайчик приходи к нам еще.