Сценарий развлечения "Дорожная азбука"в старшей группе
материал

Сценарий развлечения по правилам дорожного движения в старшей группе

«Дорожная азбука»

Цель: формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на

дороге.

Задачи:

Образовательные

1. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения; дорожных знаках, о

назначении светофора, его сигналах.

2. Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику.

3. Стимулировать интерес к познавательной деятельности, отгадыванию загадок,

выполнению заданий.

Ход развлечения.

В зал под музыку входят дети, проходят круг и садятся на стульчики

Воспитатель:Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами

встретились, чтобы поговорить об очень важном – о правилах дорожного

движения. Наш детский сад, дома, где вы живёте находятся рядом с дорогой.

Если мы прислушаемся внимательно, то услышим гул от движения машин. Они

мчатся на большой скорости. Нам с вами приходится каждый день по несколько

раз переходить улицу. И для того чтобы не было беды, всем нам надо хорошо

знать правила дорожного движения.

Первый ребёнок:

Правила движения

Важная наука

Соблюдать их все должны

И бабушки, и внуки.

Второй ребёнок:

Детям знать положено,

Правила дорожные,

Ты, дружок, доверься им,

Будешь цел и невредим.

Третий ребёнок:

Чтоб жить, не зная огорчения,

Чтобы бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движения,

Всегда и всюду соблюдать!

Ведущая. Послушайте ребята загадку.

С тремя глазами живет,

По очереди мигает.

Как мигнет - порядок наведёт.

Что это такое? (светофор).

(Раздается барабанная дробь). Слышится шум. Забегает Баба Яга.

Здоровается с детьми.

Баба Яга: Летала я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось

приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти

дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка не стыдно! Из-за вас

могут произойти аварии. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на

перекрестке, там, где есть или светофор, или «зебра». Что мне, зебру с собой

водить, уложить на дорогу и по ней ходить. Заставил меня этот инспектор какието правила учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трехглазое» У

нас в сказочном лесу такой штуки нет!

Ведущий: Ничего ты Баба Яга не знаешь! Сейчас наши дети тебе обо всем

расскажут. Итак, ребята, что за предмет с веселыми огоньками. Для чего его

ставят на улице?

Ведущая. Что же обозначают эти три цвета? Давайте послушаем, что они нам об

этом расскажут.

1-ый свет:

Я — могучий красный свет,

Ярче в целом мире нет.

Я — пожар, я — свет зари.

Увидев меня, замри.

Ведущая.

Красный свет — сигнал тревоги

в светофорных глазах.

Не ходите по дороге,

Оставайтесь на местах.

2-ой свет:

Солнышком маленьким

Мне, как приятелю,

Ты освещаешь путь:

Внимательней, внимательней,

Смотри, не позабудь!

Стойте спокойно и ждите,

Ждите и не спешите.

3-ий свет:

Зеленые рощи,

Зеленые горы.

Зеленые скверы, сады и поля

Я крашу в зеленые наши просторы,

И мне благодарна за это земля.

Проходите, разрешаю.

Не беда, что я один,

Я надежно защищаю

От трамваев и машин.

Ведущая. А сейчас мы, бабушка Яга, повторим правила светофора и поиграем в

игру «Зеленый, желтый, красный». Но прежде отгадайте дети загадку.

Здесь на посту в любое время

Дежурит ловкий постовой.

Он управляет сразу всеми,

Кто перед ним на мостовой.

Никто на свете так не может

Одним движением руки

Остановить поток прохожих

И пропустить грузовик. (Регулировщик).

Выходит постовой-регулировщик и проводит игру. (Он поднимает по очереди

знаки светофора, дети выполняют соответствующие движения:

Желтый — стоят.

Зеленый — идут по кругу. Красный — приседают). (Дети садятся)

Ведущий: Ну что, Баба Яга, поняла, что значит светофор.

Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я все сигналы светофора выучила. Я

куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалась.

Ведущий: Подожди, Баба Яга, чтобы на машине ездить надо выучить правила

дорожного движения и выучиться на права.

Баба Яга: Чего-чего? Ты говори, да не заговаривайся. Нашла, понимаешь,

ученую. Я ещё хоть куда! Ребята, давайте мне какое-нибудь задание!

Ведущий: Хорошо, хорошо! Давайте устроим конкурс-проверку. И мы сейчас

выясним, кто и как знает ПДД.

Б-Я: хоть я и доверчивая, да надо проверить. Долго я искала, кто бы меня

вразумил, ум разум вернул, загадки да вопросы с собой ношу (роется в карманах)

- вот- нет это рецепт супчика из мухоморчиков, замечательный рецепт,

обращается к ведущей: Хочешь, поделюсь? Ну и зря. А это лягушечка на ужин.

Баба Яга: Ну, всё, сигналы светофора выучила, правила дорожные запомнила,

отправляюсь покупать машину.

Ведущий: Подожди, Баба Яга. Чтобы водить машину надо еще дорожные знаки

выучить.

Баба Яга: Надоели вы мне, учить это надо, учить то надо. Пойду я лучше в карты

поиграю. Зашла я в ближний магазин, попросила карты, а продавщица дала мне

вот такие интересные карты. (Показывает «карты» с изображением дорожных

знаков.) Я смотрю, что в них не очень- то поиграешь. Может, вы мне расскажите,

что они обозначают.

Ведущий: А давайте мы посмотрим, что это за карты. Баба Яга, это дорожные

знаки. А чтобы тебя с ними познакомить мы сейчас проведем игру-конкурс.

Ведущая:

Чтоб в городе тебе Баба Яга не пропасть,

Знаки дорожные должна ты знать.

Вот дорожные знаки, запомнить не сложно их,

Есть знаки:

Дети: - Запрещающие!

1ребенок:

Запрещают знаки разное движение: обгоны, поворот —

и в красные кружочки обводит их народ.

Ведущая: Есть знаки:

Дети:- Предупреждающие!

2 ребёнок

В красном треугольнике

Знаки осторожные,

Они предупреждают,

К вниманию призывают.

Ведущая: Есть знаки:

Дети: информационные, знаки особых предписаний, сервиса.

Игра – конкурс

(на полу вразнобой расположены знаки ПДД — запрещающие,

предупреждающие информационные, знаки особых предписаний, сервиса).

Задание:5 человек собирают предупреждающие знаки, и вешают их на

магнитный мольберт, 5 человек - запрещающие. Про оставшиеся знаки дети

читают стихи:

Б.Я.: А что за знаки остались. Телефон нарисован, это наверно магазин сотовой

связи, вы что думаете если живу в лесу у меня телефона нет, я Б.Я современная.

 «Телефон»:

Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть заграницу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон!

Б.Я.: Вот этот знак мне нравиться, здесь полежать можно отдохнуть, я его

пожалуй себе возьму.

«Медицинская помощь»:

Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьезных докторов,

Там вам скажут: "Будь здоров!"

Б.Я.: А этот знак я знаю у Змей Горыныча видела, он, как сердиться выставляет

этот знак, чтобы никого не съесть.

«Пункт питания»

Коли вам нужна еда,

То пожалуйте сюда.

Эй, шофер, внимание!

Скоро пункт питания!

Знак "Пешеходный переход"

По полоскам черно-белым

Человек шагает смело.

Знает: там, где он идет, -

Пешеходный переход!

Ведущая:

Нам помогут, нам расскажут честь по чести, что и как,

Нам дорогу все укажут, уважайте каждый знак.

Узнавать легко и просто надо с ними всем дружить,

Чтоб по шумным перекрёсткам и по улицам ходить.

Ведущая:Баба Яга, ты готова экзамен сдать, чтоб скорей домой попасть?

Баба Яга: Готова!

Ведущий: Сейчас мы это проверим.

Игра-эстафета ( по три фишки, две машины на веревочке, стоянка, знаки

стоянка разрешена. Один ребенок ведет машину между фишками, второй

возвращается обратно на стоянку).

Б-Я. Ой, да. Молодцы ребятишки девчонки и мальчишки, научили вы меня

правилам дорожного движения, теперь не попаду в беду, яхонтовые мои.

Ведущий: Да, Баба Яга, я с тобой согласна, тебя мы сегодня многому научили и

наши дети, и их родители тоже хорошо усвоили все правила движения и знают

все дорожные знаки.

Ведущая:Баба Яга, а сейчас я предлагаю вместе с детьми потанцевать

Ритмический танец «Делай как, я».

Баба Яга. Да, ребята, вы молодцы!

Баба Яга: Ой, у меня же были подарки для вас. Куда же они подевались? Наверно

они где-то по дороге выпали! Побегу-ка – поищу. (Выбегает из зал,) затем

вбегает, угощает всех детей сладкими призами).

Б.Я.просить у инспектора права для водителя.

Ведущий: Ну, вот и все

На дорогах трудностей так много, без сомнения.

Но их бояться нет у нас причин

Потому что правила движения

Есть для пешеходов и машин.

И, чтоб у всех было хорошее настроение,

Мы с вами дети будем соблюдать правила дорожного движения. Под музыку с Бабой Ягой уходят из зала.