Комплексно - тематическое планирование в подготовительной группе № 7 МДОАУ ДС "Тополёк за 2022 - 2023 год."
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Тема

Период

Развернутое содержание работы

Варианты итоговых мероприятий

День знаний

1 сентября-

2 сентября

Развивать у детей познавательную мотивацию, интерес к школе, книгам. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми. Продолжать знакомить сдетским садом как ближайшим социальным окружением ребенка (обратить внимание на про изошедшие изменения; покрашен забор, появились новые столы), расширять представления о профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, врач, дворник).

         Праздник –«День знаний».

Безопасность

жизнедеятельности

5 сентября-

23 сентября

Дать знания детям об источниках опасности, о мерах предосторожности при обращении с опасными предметами, о приемах оказания первой медицинской помощи и действиях в опасных ситуациях в быту.

Выставка детского творчества

Я в мире человек

26 сентября-

 7  октября

Расширять представления детей о своей семье. Формировать первоначальные представления о родственных отношениях в семье. Закреплять знание детьми своих имени, фамилии и возраста; имен родителей. Знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду близких взрослых. Формировать положительную самооценку, образ Я. Развивать представления детей о своем внешнем облике. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на состояние близких людей, формирование уважительного, заботливого отношения к пожилым родственникам

Выставка рисунков

«Моя семья»

Осень

10 октября-

28 октября

Расширять знания детей об осени. Продолжать знакомить с сельскохозяйственными профессиями. Закреплять знания о правилах безопасного поведения вприроде. Формировать обобщенные представления об осени как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, явлениях природы. Дать первичные представления об экосистемах, природных зонах. Расширять представления о неживой природе.

Праздник

«Осень».

Выставка

детского творчества

День

народного единства

31 октября-

3  ноября

Расширять представления детей о род ной стране, о государственных праздниках; вызвать интерес к истории своей страны; воспитывать чувство гордости за свою страну, любви к ней. Знакомить с историей России, гербом и флагом, мелодией гимна. Рассказывать о людях, прославивших Россию; о том, что Российская Федерация (Россия) — огромная многонациональная страна; Москва — главный город, столица нашей Родины.

Праздник «День

народного единства». Выставка

детского творчества.

Мой город, моя страна, моя планета

7 ноября-

18 ноября

Знакомить с родным городом. Формировать начальные представления о родном крае, его истории и культуре. Воспитывать любовь к родному краю. Расширять представления о видах транспорта и его назначении. Расширять представления о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения. Расширять представления о профессиях. Познакомить с некоторыми выдающимися людьми, прославившими Россию.

Спортивный праздник

День матери

21 ноября-

25  ноября

Развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме. Вызывать чувство гордости и радости за дела и поступки родного человека, чувство благодарности за заботу.

Праздник «Мамочка любимая моя»

Неделя сказки

28  ноября-

2  декабря

Расширять представления детей о сказочных героях. Формировать интерес к книгам. Знакомить с русскими народными и зарубежными сказками и сказочными персонажами. 

Краткосрочный проект  «В мире сказок». 

Новый год

 5  декабря-

30 декабря

Привлекать к активному разнообразному участию в подготовке  и его проведении. Воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности.

Закладывать основы праздничной культуры.

Вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке. Вызвать стремление поздравить близких с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками. Познакомить с традициями празднования Нового года в различных странах.

Праздник–«Новый год»

Выставка

детского творчества.

Новогодние каникулы

31 декабря-

8 января

Организовывать все виды детской деятельности вокруг темы «Новогодние впечатления»

Выставка детского творчества

Зима

 9  января-

 10 февраля

Продолжать знакомить детей с зимой как: временем года, с зимними вида ми спорта. Формировать первичный исследовательский и познавательный интерес через экспериментирование с водой и льдом. Расширять и обогащать знания детей об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильные ветры}, особенностях деятельности людей в городе, на селе; о безопасном поведении зимой.

Праздник «Зима».

Зимняя олимпиада. Выставка

детского творчества.

День

защитника Отечества

13 февраля-

24  февраля

Продолжать расширять представления детей о Российской армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войны храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы. Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомить с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой. Расширять гендерные представления, формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать за щитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.

Праздник «23 февраля — день защитника Отечества» Выставка

детского творчества.

Международный женский день

27  февраля-

10  марта

Организовывать все виды детской деятельности {игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно исследовательской, продуктивной, музыкально художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Расширять гендерные представления, воспитывать вмальчиках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам. Привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, потребность радовать близких добрыми делами.

Праздник

«8 Марта». Выставка

детского творчества.

Народная культура и традиции

13  марта-

24  марта

Продолжать знакомить детей с народными традициями и обычаями, сна родным декоративно прикладным искусством (Городец, Полхов-Майдан, Гжель), Расширять представления о народных игрушках (матрешки — городецкая, богородская; бирюльки). Знакомить с национальным декоративно прикладный искусством. Рассказать о русской избе и других строениях, их внутреннем убранстве, предметах быта, одежды.

Фольклорный

праздник.

Выставка

детского творчества.

 «Неделя детской книги»

27  марта-

31  марта

 Приобщать детей к детской литературе и детскому чтению. Уметь донести детскую литературу до сознания детей, не разрушив целостной картины произведения.

Выставка в книжном уголке

«Неделя здоровья»

3  апреля-

7  апреля

Воспитывать бережное отношение к здоровью своему и окружающих. Способствовать формированию привычки к здоровому образу жизни: соблюдению режима, выполнению утренней гимнастики.

Спортивный досуг

День Космонавтики

10  апреля-

14  апреля

Уточнять и углублять представления о планете Земля, космосе, вселенной, космическом транспорте. Расширять знания о государственных праздниках. Рассказывать детям о Ю. А. Гагарине и других первооткрывателях космического пространства. Воспитывать уважение к людям отважной профессии, чувство гордости за свою страну. 

Тематическая выставка детских рисунков «День космонавтики». 

«Неделя безопасности дорожного движения»

17  апреля-

21  апреля

Активизировать  и проверить знания о видах транспорта и назначении некоторых дорожных знаков; развивать стремление  к изучению Правил дорожного движения. Познакомить с перекрестком, сопутствующими правилами и знаками.

Экскурсия

по городу.

Весна

24  апреля –

 28 апреля

Формировать у детей обобщенные представления о весне как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в. природе. Расширять знания о характерных признаках весны; о прилете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе (тает снег, разливаются реки, прилетают птицы, травка и цветы быстрее появляются на солнечной стороне, чем в тени).

Праздник

«Весна красна».

День Земли — 22 апреля. Выставка

детского творчества.

День Победы

2  мая-

12  мая

Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Знакомить с памятниками героям      Великой Отечественной войны.

Праздник «День Победы". Выставка

детского творчества.

До свидания, детский сад!

Здравствуй, школа!

15  мая-

31 мая

. Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной,музыкально-художественной, чтения) вокругтемы прощания с детским садом и поступленияв школу.

Формировать эмоционально положительное

отношение к предстоящему поступлению в 1-й класс.

Праздник «До свидания, детский сад!»

1 июня-31 августа

Летний оздоровительный период