Кубань наша родина
материал (средняя группа)

№

Мероприятия

Цели

Подбор литературы, иллюстрационного материала, для успешной реализации проекта.

Создать в группе наглядно – дидактический макет «Казачье подворье»

Консультации родителям:

«Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»

 «Без прошлого нет будущего»

Обогащать предметно – пространственную среду группы наглядным материалом.

Заинтересовать и привлечь к творчеству родителей в оформлении  макета.

Актуализировать внимание родителей в воспитании нравственно – патриотических чувств у детей.

сентябрь

№

мероприятия

цели

Беседа «Моя дружная семья»

Беседа «Я родился и живу в станице Старощербиновская»

Общение «О профессиях наших станичников»

Ситуативный разговор «Из чего построен дом»

Рассматривание картинок «Труд людей на селе»

Д./и «Профессии»

         «Кому что нужно?»

П./и. «Кауны»

Уточнять и расширять знания о своей семье, как зовут родителей, их профессии.

Знакомить и уточнять знания детей о своей родной станице, адресе их проживания

 Познакомить детей с производством родного посёлка, закрепить знания профессий. Воспитывать чувства признательности и уважения к людям труда.

Рассказывать детям, из чего построены дома в нашей станице. Какой материал использовали в старое давнее время  и современное, в наши дни, – саман и кирпич.

Знакомить с сезонным трудом людей в поле, саду, огороде. Воспитывать уважение к людям труда.

Знакомить и расширять знания о профессиях, предметах труда. Воспитывать уважение к людям разных профессий.

Познакомить с кубанской народной игрой, Вызывать интерес и желание играть в игры наших бабушек и дедушек.

октябрь

№

мероприятия

цели

Общение «Как красива моя станица»

Ситуативный разговор «Мой домашний адрес»

                                        «Я живу …»

Беседа «Живем на Кубанской земле»

Рассматривание альбома «Осенние пейзажи Кубани»

Д./и. «Собирай – ка»

        «Зеленый друг»

Рассказ воспитателя «Как жила семья казака в давние времена»

Лепка «Урожай с грядки»

Театр на ложках по  К.н.ск. «Казак и солнце»

Знакомить детей с улицами станицы, ее достопримечательностями, красивой природой. Учить рассказывать, делиться впечатлениями.

Закреплять у детей знание адреса проживания.

Расширять знания о своей Родине Кубанском крае: ее людях, богатстве земли, рек и морей, красивой природе. Воспитывать любовь к родине.

Знакомить с красотой природы Кубанского края. Развивать эстетическое восприятие.

Расширять представления о растениях и плодах, умение их группировать и обобщать.

Развивать интерес к жизни казаков в давние времена, знакомить с жизнью его семьи и укладом.

Закреплять представления об овощах. Закреплять приемы раскатывания формообразующих движений.

Знакомить детей с народным кубанским фольклором. Слушать сказку, следить за развитием действий в сказке, отвечать на вопросы,  понимать мораль сказки.

Ноябрь

№

мероприятия

цели

Беседа и рассматривание «Что выращивают на Кубани»

Рассматривание альбома «Деревья и кустарники»

Рассказ и рассматривание «Курень казака»

Чтение К.н. ск. «Курень»

Рисование «Красивый платок казачки»

Расширять знания детей о плодах, растениях, которые выращивают люди на Кубани. Воспитывать гордость и уважение к людям труда.

Продолжать знакомить с деревьями и кустарниками, учить их различать и называть.

Рассказывать детям о жизни в прошлом казака. Как поселились на Кубанской земле и строили себе курень.

Приобщать детей к казачьему народному фольклору. Раскрывать народную мудрость сказки. Внимательно слушать, обогащать словарь детей.

Учить составлять узор из листьев и цветов на квадрате. Развивать умение аккуратно рисовать несколькими красками.

Декабрь

№

мероприятия

цели

Рассматривание альбома «Зимующие птицы Кубани»

Беседа «Семья казака»

Чтение К.н. ск. «Папаха»

Расширять и уточнять знания детей о птицах зимующих рядом с нами на Кубани. Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание подкармливать в течении всей зимы.

Знакомить детей с прошлой жизнью семьи казака, ее укладом. Приобщать к культуре казаков.

Учить внимательно слушать, понимать содержание сказки. Приобщать детей к народному фольклору.

январь

№

мероприятия

цели

Беседа «Быт и казачье подворье»

Рассматривание альбома «Одежда казаков»

Рассматривание кукол макета «Одежда казаков»

П./и. «Гори, гори ясно…»

Лепка «Посуда»

Знакомить детей с жизнью в прошлом казаком, их родом деятельности. Развивать интерес к прошлому казаков.

Расширять представления о том как в старину одевались казаки. Обогащать словарь детей. Приобщать к культуре старины.

Вызывать интерес и желание играть в народные игры, Четко проговаривать игровой текст и выполнять правила игры.

Учить лепить посуду из глины. Знакомить с приемами: вдавливания, оттягивания краев. Воспитывать аккуратность.

Февраль

№

мероприятия

цели

Рассматривание альбома «Профессии в старину»

Наблюдения «Природа зимой»

Чтение К.н.ск. «Прутик»

С.р.и. «Семья», «Больница», «Магазин»

Знакомить детей с профессиями в старину: кузнец, гончар, пахарь и другие. Развивать познавательный интерес.

Развивать наблюдательность, Умения видеть изменения в природе и устанавливать взаимосвязи. Развивать эстетическое восприятие.

Приобщать детей к народному фольклору. Понимать мораль сказки. Расширять представления о жизни наших предков в старину.

Учить детей обговаривать сюжет игры, распределять роли, умение строить социальные отношения, взаимодействовать в игре, строить диалоги.

март

№

мероприятия

цели

Беседа и рассматривание «Первоцветы Кубани»

Общение «Пришла весна на Кубань»

Рассматривание фотографий «Коневодство на Кубани»

Чтение К.н.ск. «Казак и птицы»

Рисование «Цветы»

Расширять представления о первоцветах нашей Родины. Учить их различать, любоваться их красотой. Воспитывать бережное отношение к природе.

Расширять представления о сезонных изменениях в природе весной, о деятельности людей на селе. Воспитывать уважение к людям труда.

Рассказывать детям об особой любви казаков, в прошлом и настоящем времени, к лошади. Развивать познавательный интерес.

Учить внимательно слушать. Учувствовать в беседе и отвечать на вопросы. Понимать содержание сказки.

Развивать умение изображать цветы концом  и всей кистью. Умение рисовать несколькими красками. Развивать эстетическое восприятие. Лбюбовь к Родине.

апрель

№

мероприятия

цели

Беседа «Перелетные птицы Кубани»

Д.\и. «Где чей домик»

Д./и. «Кто, гле живет?»

Рассматривание картинок «Цветут сады»

Общение «Моря Кубани и их обитатели»

Исследование коллекции «Морские ракушки»

Режиссерские игры на макете «На Кубанском подворье»

Чтение К.н.ск. «Непутевая собака»

Расширять представления о перелетных птицах, учить видеть их внешние различия, узнавать птиц. Знакомить детей с жизнью и обитанием птиц в природе. Воспитывать бережное отношение к природе.

Расширять и уточнять знания о жизни обитателей природы Кубани.

Знакомить детей с цветущими садами Кубанского края. Видеть и любоваться их красотой. Учить устанавливать взаимосвязи в природе и бережно к ней относиться.

Продолжать знакомить детей с морями омывающих Кубанский край. Расширять представления об обитателях морей.

Развивать сенсорные ощущения детей, умение тактильно обследовать ракушки. Расширять представления о многообразии подводного мира.

Расширять творчество детей, развивать активную речь, умение строить диалоги. Умение разыгрывать сюжеты из жизни казаков.

Учить внимательно слушать, понимать мораль сказки. Приобщать к культуре наших предков.

май

№

мероприятия

цели

Рассматривание картинок «Труд людей весной»

Общение и рассматривание «Садовые и полевые цветы»

Игра «Разгадай знак»

Чтение

Расширять представления о трудовой деятельности людей в весенний период. Воспитывать уважение к людям труда.

Продолжать знакомить с различными цветами, умении их группировать, уточнять о среде их произрастания. Учить любоваться их красотой.

Развивать мышление детей, умение устанавливать следственно – причинные связи. Учить понимать природа охранные знаки. Воспитывать бережное отношение к природе родного края.

май

№

мероприятия

цели

Выставка «Секреты бабушкиного сундука»

Подведение итогов проекта воспитателями.

 Заинтересовать родителей и привлечь к активному участию в оформлении выставки старинных изделий руками наших предков. Знакомить детей с творчеством, рукоделием, мастерством наших бабушек, дедушек, прабабушек. Видеть красоту изделий, восхищаться и бережно относиться. Развивать интерес к жизни наших предков.