Кубань - наша Родина.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Программное содержание:

1. Воспитывать у детей нравственные и эстетические чувства: любовь к природе родного края, умение понимать её красоту, улавливать настроение, вызванное той или иной картиной природы.
2. Познакомить с городами и реками Кубани.
3. Познакомить с историей реки и картофеля.

Материал: иллюстрации, карта Краснодарского края.

Ход занятия.

Воспитатель: Родина… Какой огромный смысл в этом знакомом нам с детства слове. Родина начинается с родного края. Наша Кубань- это не только сельскохозяйственный край. Кубань даёт стране нефть, газ, цемент, станки, ткани и многое другое.

    Сельское хозяйство Кубани. За этими словами скрываются окрашенные золотом пшеничные поля, одетые в изумруд виноградники, бело-розовые сады, пышные чайные плантации. (Воспитатель во время рассказ показывает детям иллюстрации).

    Как вы думаете, ребята, почему наш край называют Кубанью?

Дети отвечают.

Воспитатель: Кубань- так называют наш край по имени реки, несущей свои воды от склонов седого Эльбруса. На Кубани 27 городов, около 2 тысяч станиц, посёлков, аулов, хуторов. Столица Кубани- город Краснодар. Это бывший войсковой город черноморских казаков, Екатеринодар, сооружённый на месте старинного суворовского редута «Ореховый пост».

    Дети а какие реки протекающие на Кубани вы знаете?

Дети отвечают.

Воспитатель: Как называется река протекающая в нашей станице?

Дети: В нашей станице течёт река Бейсуг.

Воспитатель: Ребята, какие кубанские города вы знаете?

Дети: Краснодар, Тихорецк, Кореновск, Новороссийск, Анапа, Тимашевск и др.

Воспитатель: Все вы слышали по телевидению, радио, от родителей, что у нас в 2014 году на Кубани будет проводиться зимняя Олимпиада.

     А кто знает, в каком кубанском городе будут проходить Олимпийские игры?

Дети: Олимпийские игры будут проходить в городе Сочи.

Воспитатель: Говорят у нас в станице хлеб, как солнце ан столе. В голод насыщает, в холод согревает.

       Давайте вспомним с вами пословицы о хлебе.

Дети: - Много снега- много хлеба, много воды, много травы.

           - Не тот урожай, что в поле, а тот, что в амбаре.

           - Как хлеб дошёл, так пирог пошёл,

             А пирог дошёл, так блин пошёл,

             А блин дошёл, так в мир пошёл.

           - Пост в пору, будешь иметь хлеба гору.

Воспитатель: А теперь отгадайте загадки:

               Кругла , да не деньга,

               Красна, да не девка,

               С хвостом, да не мышь. Что это?

Дети: Репа.

Воспитатель: Да, это репа. Теперь мы забыли её вкус, а раньше репу каждый день ели: пекли с неё пироги, варили кашу, ели нарезанную с мёдом. Народ не забыл репу и в своих сказках. Репку можно назвать прапрабабушкой картошки.

   А картофель появилась более 200 лет назад. Она долго не могла прижиться, её считали ядовитой, потому что вместо клубней люди собирали зелёные ягодки, которые появляются на кустике картофеля после цветения. Но пришло время, когда люди разобрались, во вкусе картофеля и она стала незаменимым блюдом на столе, вторым хлебом.

       И вообще наша Кубань богата урожаем. Что выращивают на Кубани?

Дети: Пшеницу, ячмень, яблоки, черешню, свёклу и др.

Воспитатель: Когда вы вырастите и станете большими, возможно, жизнь кого-то из вас забросит далеко о родного края. Я хочу, чтобы вы навсегда запомнили слова М.Горького «Сыну».

      «Ты, уехал, а цветы, посаженные тобой, остались и растут. Я смотрю на них, и мне приятно думать, что мой сынишка оставил после себя нечто хорошее - цветы.

       Вот если бы ты всегда и везде, всю жизнь оставлял для людей только хорошее:  цветы, мысли, славные воспоминания о тебе, - легка и приятна была бы твоя жизнь.

       Тогда ты чувствовал бы себя всем людям нужным и это сделало бы тебя богатым душой. Знай, что всегда приятнее отдать. Чем взять…»