Конспект
план-конспект занятия (младшая группа)

                                             Конспект

 «Путешествие с матрешкой»

(младшая группа)

Цель: Знакомство детей с русским сувениром – матрешкой.
Задачи:
- Уметь различать матрешек по высоте.
- Закреплять знания детей о форме и цвете.
- Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры;
- Воспитывать любовь и интерес с русским народным игрушкам.
- Развивать речь, моторику.

Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Я в кружок вас приглашаю,
И приветствие начинаю.
Давайте мы поздороваемся друг с дружкой.
Мы живём в одном саду, всех я вас приветствую!
Ребята, вы наверное заметили, что к нам в группу сегодня пришла гостья ? На ней очень красивый сарафан, на голове что ? (повязан яркий платок).

А как ее зовут?
Дети высказывают свои предположения и дают ответы

Воспитатель: Ребята, наша матрешка хочет вам что – то сказать, послушайте внимательно.
Матрешка: «Дорогие мои маленькие друзья. Мне очень скучно и одиноко, мои сестрицы – подружки потерялись по дороге к вам. Очень прошу вас, помогите мне найти их. Но, для этого вам надо выполнить задания.
Воспитатель: Ребята, поможем матрешке найти подружек?
Ответы.
Воспитатель: Наша матрешка предлагает нам попутешествовать и выполнить задания. Согласны?
 А чтобы и мы не потерялись мы с вами встанем и пойдем парами. Парочки мы сейчас выберем (по цвету ленточек).(бубен)

Ответы.
Воспитатель: По дорожке вы пойдете,
И задание найдете. Дети вместе с воспитателем идут по дорожке здоровья и на столе находят конверт с первым заданием.
 

Воспитатель: Задание №1. Дидактическая игра «Собери картинку». Подходите к столу, здесь лежат разрезные картинки, вам нужно их собрать.
Дети собирают разрезную картинку.(Все вместе)
Воспитатель: Ребята, кто появился у вас на картинке?
Ответы: Матрешка. 

Воспитатель: Матрешка предлагает вам немножко отдохнуть и выполнить небольшую физминутку.
Физкультминутка "Матрешки":
Мы, матрешки, вот такие крошки.
(Руки на поясе, дети выполняют приседания с поворотами вправо и влево)
Посмотрите, вот у нас красные сапожки.
(Руки на поясе, показать ножки в сапожках; поочереди левую и правую)
Мы, матрешки, хлопаем в ладошки,
(хлопают в ладошки)
Посмотрите, вот у нас розовые щечки
(Растирание руками щек)
Мы, матрешки, вот такие крошки
(Руки на поясе, приседания с поворотами вправо и влево)
Посмотрите, вот у нас яркие платочки.
(Повороты головы вправо-влево, взявшись за «кончики платочков»)
Воспитатель: Ну что продолжим наше путешествие. Мы по городу гуляли и домики матрешек повстречали.
Задание № 2 Ребята, перед вами находятся домики, нужно каждую матрешку расселить в свой домик.
К домикам подходите,
И матрешек расселите.
Домик какого цвета ты подобрал своей матрешке?
Какого цвета матрешка в твоем домике?
А почему именно эту матрешку поселил в этот домик?
Собери всех красных матрешек. Синих матрешек.

Воспитатель: Правильно. Вот мы с вами и дошли до последней станции.

Задание № 3

Посмотрите, нас здесь встречают матрешки. На столах лежат шаблоны матрешек. Но мне кажется нашим матрешкам чего – то не хватает? Как вы думаете, чего? Наши матрешки яркие, нарядные?
Ответы.
Воспитатель: Что нужно сделать, чтобы поднять настроение нашим матрешкам? Как мы можем украсить наших матрешек? Какие фигурки на сарафанах матрешек?
Ответы.
Воспитатель: Перед началом работы, нужно размять наши пальчики:
Вот помощники мои,
Их как хочешь, поверни.
Раз, два, три, четыре, пять –
Не сидится им опять.
Постучали, повертели,
И работать захотели.
Воспитатель: Возьмите каждый себе по матрешке и украсьте сарафаны матрешкам.
Пока дети работают, можно включить спокойную музыку.

Воспитатель: Молодцы ребятки! Как вы думаете, матрешкам понравились ваши наряды?
Ответы.
Воспитатель:

 Давайте подведем итоги –

1 - чтобы найти эту подружку какое задание мы выполнили?

(разрезные матрешки)

2 - А эту подружку (Домики – величина)

3 – А эту подружку? (Цвет, форма)

- Какими фигурками мы украшали наряды?
- Матрешки все одинакового размера?
- Вам понравилось наше путешествие?

- Как вы думаете, мы нашли матрешек – подружек нашей гостьи?
Пришли в музей к большой матрешке и привели ей её подружек.

Наши матрешки благодарят вас и хотят вам подарить матрешек, а вы их сами украсите в красивые сарафаны. (Дарят раскраски – матрешки)