Годовой план 2024-2025 учебный год
материал

Подплетнева Марина Ивановна

Материал будет полезен старшим воспитателям и методистам.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 1._godovoy_plan_2024-2025.docx180.91 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                                                                  «Детский сад комбинированного вида №4 «Теремок» города Новопавловска

Согласовано:

педагогическим  советом

МБДОУ «Детский сад №4 «Теремок» г. Новопавловска

протокол №1 от 29 августа 2024г.                                                                                                                                                  

Утверждаю:

Заведующий МБДОУ

«Детский сад №4 «Теремок»

г. Новопавловска

__________Толокольник В.М.

пр. №23 -увр от 29.08.2024г.

                                           

                                                                         

                                                                     

.

План работы

муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения

«Детский сад комбинированного вида №4 «Теремок»

города Новопавловска

на 2024– 2025 учебный год

г. Новопавловск

2024

Содержание

Пояснительная записка

Блок I. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1.1. Реализация образовательных программ

1.2. Работа с семьями воспитанников

Блок II. АДМИНИСТРАТИВНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

2.1. Методическая работа

2.2. Нормотворчество

2.3. Работа с кадрами

2.4. Контроль и оценка деятельности

Блок III. ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ

3.1. Закупка и содержание материально-технической базы

3.2. Безопасность

3.3. Ограничительные меры

Приложения

Приложение №1. План управленческой работы детского сада по организации оздоровительной работы летом

Приложение №2. План работы по формированию основ безопасности

Приложение №3. Социальное партнерство.

Приложение №4. План мероприятий по организации ранней профориентации  детей дошкольного возраста

Приложение №5. План работы по формированию основ финансовой грамотности дошкольников

Приложение №6. План работы по выявлению и развитию предпосылок одаренности у воспитанников

Приложение №7. План профилактических мероприятий по предупреждению нарушений прав детей в семье ДОО и предупреждению семейного неблагополучия.

Приложение №8. План работы психолого- педагогического консилиума

Приложение №9. План работы по аттестации педагогических работников на 2024-2025 учебный год

Приложение №10 График оперативных совещаний при заведующем

Пояснительная записка

ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ДЕТСКОГО САДА НА 2024/25.

По итогам анализа деятельности детского сада за прошедший год с учетом направлений программы развития и изменений законодательства необходимо:

Создать условия для приобщения детей к истории, культуре и традициям нашего народа в соответствии с требованиями современной образовательной политики, социальными запросами, потребностями личности ребенка и с учетом социального заказа родителей, качественной реализации образовательных программ ДОО.

ЗАДАЧИ: для достижения намеченных целей необходимо выполнить:

1. Формировать семейные ценности у дошкольников через организацию преемственности детского сада и семьи в воспитании детей, поиск и внедрение новых форм работы с семьями воспитанников, обеспечение равноправного творческого взаимодействия с родителями (законными представителями).

2. Содействовать становлению и развитию предпосылок функциональной грамотности дошкольников, поиск новых идей и технологий, позволяющих оптимизировать образовательную деятельность с современным ребёнком.

3. Совершенствовать систему взаимодействия педагогов и родителей по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни, сохранению и укреплению здоровья детей, обеспечению физической и психической безопасности, формированию основ безопасной жизнедеятельности.

4. Повысить эффективность образовательной деятельности по преодолению общего недоразвития речи через  совершенствование уровня профессиональной компетенции педагогов  в условиях реализации ФГОС ДО с учетом ФАОП ДО.

Методическая тема:   Повысить   компетенции педагогических работников в вопросах реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования и федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования через использование активных форм методической работы: обучающие семинары, вебинары, открытые просмотры, мастер-классы.

Задачи:

-создать единое информационное пространство и регулировать информационные потоки управленческой и научно-методической документации, сконцентрировать ценный опыт достижений в образовательной практике;

-обеспечить эффективную и оперативную информацию о новых методиках, технологиях, организации и диагностике образовательного процесса в соответствии с ФОП ДО;

-повысить профессиональную компетентность педагогов в области туристско-краеведческой деятельности с дошкольниками.

Предполагаемые результаты:

Повышение качества образовательной работы ДОО  в освоении федеральной образовательной программы дошкольного образования и федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО, формирования основ базовой культуры личности ребенка, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе, развитие единой комплексной системы психолого-педагогической помощи детям и семьям воспитанников ДОО.

Блок I. ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1.1. Реализация образовательных программ

1.1.1. Реализация образовательной программы дошкольного образования и адаптированной образовательной программы дошкольного образования

Мероприятие

Срок

Ответственный

Воспитательная работа

Организовать сетевое взаимодействие с социальными партнерами по вопросам воспитательной работы с воспитанниками

Май

Методист

Проанализировать содержание  образовательной программы дошкольного образования (далее – ОП ДО) на необходимость внесения правок и дополнений

май–июль

Методист, воспитатели

Проанализировать содержание адаптированной образовательной программы дошкольного образования (далее – АОП ДО) на необходимость внесения правок и дополнений

май–июль

Методист, воспитатели

Составлять положения и сценарии для проведения воспитательных мероприятий, отраженных в ОП ДО

в течение года

Методист, воспитатели

Образовательная работа

Внедрить в работу воспитателей новые методики работы для развития любознательности, формирования познавательных действий у воспитанников

Октябрь-декабрь

Методист

Обеспечить условия для индивидуализации развития ребенка, его личности, мотивации и способностей

ноябрь

воспитатели

Разработать новые цифровые материалы для реализации деятельности с использованием дистанционных образовательных технологий (для детей от 5 лет)

ноябрь, февраль

воспитатели групп, Методист

Обеспечить обновление в групповых ячейках и кабинетах дидактических и наглядных материалов для создания насыщенной развивающей предметно-пространственной среды

в течение года

Методист

Подготовить методики формирования исторических знаний у дошкольников и внедрить их в работу

Январь-апрель

Методист

Организовать воспитательные мероприятия, предусматривающие посещение музея

Не менее 1 раза в три месяца

Методист, воспитатели

Внедрить в работу единую методологию преподавания истории для дошкольников:

  • провести методический час по вопросам внедрения методологии;
  • подготовить изменения в ОП ДО и АОП ДО

Май-август

Заведующий, методист

Организация обучения и воспитания с применением дистанционных образовательных технологий

Организовать для родителей:

  • онлайн-экскурсию по образовательным платформам детского сада;
  • консультации по вопросам реализации ОП ДО с применением ДОТ;
  • анкетирование на тему: «Мой ребенок и цифровые технологии»

Март – апрель

Методист

Разместить на официальном сайте детского сада информацию о реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в следующем учебном году

Не позднее 1 мая

Ответственный за сайт, Методист

1.1.2. Реализация дополнительных общеразвивающих программ

Мероприятие

Срок

Ответственный

Организация обучения

Разработать/скорректировать дополнительные общеразвивающие программы

Август

Педагоги  

Формировать учебные группы

август, декабрь

педагоги  

Составить расписание кружков

август

Методист

Организовать информационную кампанию в целях привлечения детей к обучению по дополнительным общеразвивающим программам

апрель–август

педагоги  

Организация обучения с применением
дистанционных образовательных технологий

Назначить ответственных за информирование и консультирование родителей (законных представителей) воспитанников по переходу на обучение с применением дистанционных образовательных технологий

Сентябрь

Заведующий

Подготовить положения о реализации дополнительных общеразвивающих программ или их частей с применением дистанционных образовательных технологий

октябрь

Методист

Сформировать реестр дополнительных общеразвивающих программ и/или их частей (модулей), реализуемых педагогами с применением дистанционных образовательных технологий

октябрь

Методист

Внести корректировки в дополнительные общеразвивающие программы (рассчитанные на обучение детей от 5 лет) в части закрепления обучения с помощью дистанционных технологий

ноябрь – декабрь

педагоги

Подготовить план организации образовательного процесса по дополнительным общеразвивающим программам в случае перехода на обучение с применением дистанционных образовательных технологий

декабрь

педагоги

Определить ресурсы, которые будут применяться при реализации дополнительных общеразвивающих программ с применением дистанционных образовательных технологий

декабрь

педагоги

Разместить на официальном сайте детского сада вкладку «Дистанционное обучение» с инструкциями, памятками, рекомендациями, перечнем цифровых сервисов, онлайн-ресурсов и т.п.

январь

Методист

1.1.3. Планирование и организация дополнительного образования

Цель работы:   повышение качества образования в    ДОО, обеспечение его вариативности; всестороннее развитие личности ребенка и максимальное раскрытие его творческого потенциала в разных видах деятельности.

Направление деятельности

Срок

Ответственные

1

Изучение нормативно-правовых документов

постоянно

заведующий,

ст. воспитатель

2

Анкетирование родителей

май

ст. воспитатель

3

Презентация коллективу, родителям (законным

представителям) доп. образовательных программ

август

старший

воспитатель

4

Утверждение дополнительных образовательных

программ

август

заведующий

5

Издание приказа об организации дополнительных

образовательных услуг

сентябрь

заведующий

6

Составление графика работы дополнительных

образовательных услуг

сентябрь

заведующий

7

Составление сметы

сентябрь

заведующий

8

Заключение договоров со специалистами

сентябрь

заведующий

9

Сбор заявлений от родителей на предоставление

дополнительных образовательных услуг

сентябрь

воспитатели

10

Заключение договоров с родителями

(законными представителями) по платным образовательным услугам

сентябрь

заведующий

11

Отчётные мероприятия по реализации

дополнительных образовательных услуг

Апрель

Май

педагоги

Наименование кружка

Направленность кружка

Руководитель кружка

(Ф.И.О., должность)

Возраст детей

1

«Тропинка к школе»

социально-педагогическая

Заматаева Елена Анатольевна, воспитатель

Группа «Буратино»

6 лет

2

«Тропинка к школе»

социально-педагогическая

Богданова Елена Стефановна, воспитатель

Группа «Росинка»

5 лет

«Тропинка к школе»

социально-педагогическая

Еремеева Светлана Владимировна, воспитатель

Группа «Чебурашка»

5  лет

3

«Тропинка к школе»

социально-педагогическая

Дельцова Елена Юрьевна,

воспитатель

Группа «Колокольчик»

4 года

«Тропинка к школе»

социально-педагогическая

Борисенко Наталья Леонидовна, воспитатель

Группа «Василек»

4 года

4

«Занимательный английский»

социально-педагогическая

Еремеева Светлана Владимировна, воспитатель

5-7 лет

5

«К родным истокам»

социально-педагогическая

Дегтярева Елена Федоровна

Группа «Ягодка»

3 года

6

«Мяч и я-друзья!»

Спортивная

Гавришова Ирина Владимировна

Группа «Росинка»

5-6 лет

1.1.4. Культурно-досуговые и спортивные мероприятия с воспитанниками

Наименование

Срок

Ответственный

Развлечение - «День Знаний!»  - (мл.гр.-подг.гр.)

Сентябрь

Воспитатели, муз.руководитель

Досуг:                                                                                    старший возраст: «Долина веселых движений»

Средний возраст: «Осенью мы не скучаем – мы здоровье укрепляем!»

Инструктор по ф/к

Неделя безопасности (развлечения, беседы, игры, направленные на пожарную безопасность, дорожную безопасность). «Особо опасные приключения» (ОБЖ).

Воспитатели

Видео        зарисовки        ко        Дню        дошкольного                                        работника:

  • «За что я люблю своего воспитателя?»;
  • «Просто ли быть воспитателем?»;

«Что мы делаем вместе с воспитателем?» (средние-подг.гр.)

Воспитатели

Образовательное событие к Дню Пожилого человека «Бабушка и дедушка рядышком со мной»

Октябрь

 

Воспитатели, муз.руководитель

«Конфетная вечеринка» (17 октября)

Муз.рук.

воспитатели

Развлечение–  «Осенняя сказка!» - (мл.гр-подг.гр.)

Воспитатели, муз.руководитель

Проведение осеннего Дня Здоровья.                           Реализация проекта «Азбука Здоровья»  

Средний возраст: «В кругу веселых игр»  

Старший возраст: «Здоровый образ жизни соблюдай - сильным, ловким вырастай!»

Выставка совместных рисунков детей и родителей «Наша спортивная семья»

Инструктор по физ/культ.

воспитатели

Развлечение «Посмотри, как хорош, город, в котором ты живешь!» ко Дню города

Воспитатели

Международный        день        пожилых        людей        –

«День        добрых        глаз        и        добрых        рук»        -

изготовление подарков, открыток.

Воспитатели

Образовательное событие    «Мы живем в России»

Ноябрь

 

 

Воспитатели

Образовательное событие «День государственного герба» - 30 ноября

Воспитатели

Развлечение  «Пусть Мама услышит!» - для среднего и старшего возраста.

Воспитатели, музыкальный руководитель

Спортивные развлечения:

Старший возраст: «Во всем нужна сноровка, закалка, тренировка!»

Средние: «Игры-это здорово!»

Воспитатели, инструктор по ф/к

Спортивные развлечения: «Физкульт – привет Новому году!»- все группы (средние- подгот. гр.)

Декабрь

Инструктор по

 физ/культ.

Образовательное событие «12 декабря - День Конституции»

Воспитатели

Образовательное событие «День принятия Федеральных конституционных законов о госсимволах РФ» - 25 декабря.

Воспитатели

Праздник «А под Новый год, сказки водят хоровод!» -  для всех возрастных групп.

Воспитатели, муз.руководитель

Видео ролик «Новый год встречай – ПДД соблюдай!»                     (24 декабря)

Воспитатели ст.и подг.групп

Театрализованное представление «В гостях у рождественской елки».

Январь

 

Воспитатели, муз.руководитель

Проведение Недели Здоровья: «Я, ты, он, она – мы здоровая страна!»

Итоговые развлечения:

Подготовительная группа: «КВН»

Средние, старшие «Физкульт -Ура!»

Воспитатели, инструктор по ф/к

Спортивный праздник «День Снеговика»

Воспитатели, инструктор по ф/к

Интеллектуальная Олимпиада для дошкольников «Знай-ка 2025» (ДОО)

Воспитатели

Квест  «Путешествие в страну дорожных знаков» (1-я неделя февраля)

Февраль

Воспитатели

Спортивно-музыкальный праздник  

Старший возраст: «23 февраля — День Российской Армии»                                               Средние группы: «Спасибо Армии родной, что охраняет мой покой!»

инструктор по ф/к

Фольклорный праздник «Кудёсы-день рождения Домового» (10.02)

Муз.руководитель, воспитатели

Праздник «Мамин день календаря!»

 - для всех возрастных групп.

Март

 

Воспитатели, муз.руководитель

Досуг:                                                          

 Старший возраст: «Народные подвижные игры»

Средний возраст: «В стране веселых игр!»

Инструктор по физ/культ.

воспитатели

Развлечение « (24..02. - 02.03.)

Воспитатели, муз.руководитель

Фестиваль музыкально-театрализованной дискотеки «Праздник непослушания» (1 апреля)

Апрель

 

Воспитатели, муз.руководитель

Образовательное событие «В гостях у сказки» (2 апреля)

Воспитатели

Праздник ко дню всемирного здоровья:   «Марафон здоровья»

Инструктор по физ/культ.

Воспитатели

Инструктор по физ/культ.

воспитатели

День космонавтики.                                                                

Досуг: «Дети голубой планеты»- средние, старшие, подготовительная группы.

Праздник «Мы к звездам продолжаем путь!»

Инструктор по физ/культ.

воспитатели

Всемирный день Земли

Познавательная викторина «Наш дом - Земля»

Воспитатели

Развлечение -  «Путешествие в Весну!» ( все возрастных групп).

Воспитатели, муз.руководитель

Образовательное событие «Этот День Победы»

Май

 

Воспитатели, муз.руководитель

Музыкально-литературный праздник -  «День Победы!» - для старших и подготовительных групп.

Воспитатели, муз.руководитель

Досуг:  

Средние группы: «Веселые игры»                                                                            

Старшие группы: Военно-спортивная игра «Зарничка»  

Подготовительная группа: «Все на старт!»                                                

Инструктор по ф/к

Военно-спортивная игра «Зарничка»

Инструктор по ф/к

Выпускной праздник - «Школа нас ждёт!»

Воспитатели,

муз.руководитель.

Развлечение-терренкур по территории детского сада  «Тропою удивительных открытий» - для всех возрастных групп.    

Июнь

 

 

Воспитатели, муз.руководитель

Досуг «Здравствуй лето»

Фестиваль утренних зарядок

Волшебный мир музыки – ритмика (в рамках дня защиты детей)

Эстафетная пробежка- «Моя страна Россия»

Инструктор по ф/к

Праздник «12 июня - День России»

 

Воспитатели, муз.руководитель

Флеш-моб «Активная прогулка»

Воспитатели, муз. руководитель

Тематическое занятие: «Светофор – мой верный друг» -для старших групп.

Воспитатели, муз.руководитель

Развлечение  «Мы, дружные ребята!»

Июль

Воспитатели, муз.руководитель

Волшебный мир музыки – ритмика.

Досуг «Праздник мячей»

Инструктор по ф/к

Развлечение  «Праздник доброты!»

Август

Воспитатели, муз.руководитель

Праздник «Три главных цвета»

Воспитатели, муз.руководитель

Досуг «Путешествие по дороге игр» - подвижные игры со сказочными героями.

Фото выставка «Спортивное лето в детском саду»

Инструктор по ф/к

1.1.5. Выставки и конкурсы

Наименование

Срок

Ответственный

Общесадовские

Выставка фотографии «Необычный фотокадр»

Сентябрь

 

Методист, воспитатели

Выставка детских поделок по ПДД «Безопасность  глазами детей»

Методист, воспитатели

Выставка поделок из природного материала и овощей «Осенние чудеса».

Методист, воспитатели

Выставка детского  творчества «Осень в Новопавловске»

Октябрь

  воспитатели

Творческая выставка «Наши меньшие друзья»

  воспитатели

Выставка детского творчества «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»

Методист, воспитатели

Выставка портретов-рисунков «От чистого сердца простыми словами» (День матери)

Ноябрь

  воспитатели

Стенгазета «Я и мои права»

(Всемирный день ребёнка)

  воспитатели

Выставка творческих работ «Символы России» Старшая и подготовительная группы

  воспитатели

Выставка поделок семейного творчества «Мастерская Деда Мороза»

Декабрь

 

Воспитатели

Фестиваль – «День детских изобретений»

(холл)

17 января

Методист, воспитатели

Выставка рисунков «Армия глазами детей»

Февраль

Методист, воспитатели

Творческие работы родителей и детей «Парад войск» (поделки из бросового материала)

Методист, воспитатели

Выставка рисунков «Сказки наши друзья» (Всемирный день родного языка)

Методист, воспитатели

Выставка творческих работ родителей и детей «Мамины умелые ручки»»

Март

Методист, воспитатели

Выставка рисунков «Весна в родном городе»

Методист, воспитатели

Выставка детских работ художественно - продуктивной деятельности «Дорога в космос».

Апрель

 

Методист, воспитатели

 Выставка поделок из бросового материала «Мусор смело пустим в дело» (Международный день Земли)

Методист, воспитатели

Выставка творческих работ «Салют Победы», и оформление фото-стены «Согреем сердце памятью», посвященная Дню Победы.

Май

Методист, воспитатели

Выставка детских рисунков ко дню Победы «Этих дней не смолкнет слава!»

Методист, воспитатели

Рисунки на асфальте «Простые

правила» (старшие и подг.гр.)

Методист, воспитатели

Выставка детских рисунков ко Дню Защиты детей «Мир глазами  детей!»

Методист, воспитатели

Викторина «Полезные продукты питания»

Методист, воспитатели

Муниципальные

 Городская интеллектуальная Олимпиада для дошкольников «Знай-ка»

 апрель

 Методист, воспитатели

Всероссийские

Конкурс «Воспитатель года России»

Конкурс  «Зеленый огонек 2025»

май

Методист, воспитатели

Конкурс «Детский сад года»

май

Методист, воспитатели

1.1.6. Тематические недели, акции

Мероприятие

Группы

Дата

Семейная неделя грамотного пешехода

«Единый день дорожной безопасности» - проведение бесед, занятий по вопросам предупреждения детского дорожно- транспортного травматизма и о правилах поведения на дороге.

все группы

сентябрь

«Единый день световозвращателя» - проведение интернет-челленджей,  флэшмобов, мастер-классов по популяризации и ношении                                                                  световозвращающих элементов.

все группы

сентябрь

Акция «Посылка солдату»

В течение года

Педагоги групп

Родители

Экологическая акция «Птичья столовая»

Цель: Формирование представления детей о зимующих и перелетных птицах, особенностях питания в зимний период.

все группы

ноябрь

Недяля психологии «Жить здорово!»

Цель: Развитие общения и взаимодействия ребенка с взрослыми и сверстниками, создание комфорта в ДОО.

все группы

ноябрь

Акция «Свою мамочку люблю!»

все группы

ноябрь

Общероссийская акция  «Новогодние окна»

все группы

декабрь

Акция «Покормите птиц зимой»

Средние-подг.гр.

декабрь

Ярмарка добрых дел (5 декабря, День волонтёра)

Старшие и подг.гр.

 декабрь

Семейная спортивная неделя.

Цель: Организация взаимодействия педагогов и родителей по приобщению дошкольников к здоровому образу жизни.

все группы

январь

Акция «Подарок  для папы»

все группы

февраль

Поэтическая неделя

Цель: Развитие речи детей в разных видах деятельности

все группы

март

Акция «Посади цветок-укрась планету»

все группы

март

Социальная акция «Вам любимым!» (подарки для сотрудников ДОУ к 8 марта)

Мл.-подг.гр.

Всемирный День здоровья «Наша планета – наше здоровье». Неделя здоровья (7 апреля)

все группы

апрель

Экологический        десант         «Самый        чистый детский сад»

все группы

апрель

Всероссийская интернет акции «80-я годовщина Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945»

все группы

апрель -май

Социальная акция #ОКНА_ПОБЕДЫ

все группы

май

#АкцияГеоргиевскаяЛенточка

все группы

апрель -май

Акция «Сирень Победы»

Старшие-подг.гр.

май

Акция:  «Лето без опасностей»

Цель: Пропаганда безопасного поведения в природе, быту, на улице

все группы

май

1.1.7. Летняя оздоровительная работа 

Мероприятие

Срок

Ответственный

Провести опрос родителей (законных представителей) о посещении воспитанников в летний период

Апрель

Воспитатели

Организовать осмотр игровых площадок и оборудования на наличие повреждений/необходимости ремонта

апрель

завхоз

Провести ревизию и подготовить летнее выносное игровое оборудование (скакалки, мячи разных размеров, наборы для игр с песком, кегли, мелки и канцтовары для изобразительного творчества и т.д.)

апрель

завхоз, старший воспитатель

Обеспечить благоустройство территории (сбор опавшей листвы, высадка цветов и т.д.)

апрель-май

завхоз

Сформировать перечень оздоровительных процедур на летний период с учетом состояния здоровья воспитанников

май

медсестра

Собрать согласия/отказы родителей (законных представителей) на закаливание воспитанников

май

воспитатели

Создать условия для проведения закаливающих и иных оздоровительных процедур

май

завхоз

Сформировать перечень двигательной активности воспитанников в летний период

май

инструктор по физической культуре

Сформировать перечень воспитательно-образовательных мероприятий на летний период

май

старший воспитатель, воспитатели

Оформить план летне-оздоровительной работы с воспитанниками

май

старший воспитатель, воспитатели

Провести инструктаж воспитателей (о профилактике детского травматизма, правилах охраны жизни и здоровья детей в летний период, требованиях организации и проведении спортивных и подвижных игр)

май

старший воспитатель

1.1.8. План управленческой работы по организации оздоровительной работы летом в МБДОУ «Детский сад №4 «Теремок»  г.Новопавловска.

Темы, сроки и вопросы работы по формированию основ безопасности на текущий год приведены в приложении №1 к настоящему плану.

1.1.9. План работы по формированию основ безопасности.

Темы, сроки и вопросы работы по формированию основ безопасности на текущий год приведены в приложении №2 к настоящему плану.

1.1.10. План социального партнерства

Темы, сроки и вопросы работы по формированию основ безопасности на текущий год приведены в приложении №3 к настоящему плану.

1.1.11. Организация мероприятий по ранней профориентации  детей дошкольного возраста.

Темы, сроки и вопросы работы по формированию основ безопасности на текущий год приведены в приложении №4 к настоящему плану.

1.1.12.  Работа по выявлению и развитию предпосылок одаренности у воспитанников.

Темы, сроки и вопросы работы по   выявлению и развитию предпосылок одаренности у воспитанников на текущий год приведены в приложении №5 к настоящему плану.

1.2. Работа с семьями воспитанников

Цель: оказание родителям практической помощи в повышении эффективности воспитания, обучения и развития детей.

1.2.1. План-график взаимодействия с родителями  (законными представителями)

Форма взаимодействия

Срок

Ответственный

Система взаимодействия по вопросам организационной и административной деятельности дошкольной организации

Провести встречи по сбору:

  • согласий/отказов (информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство или отказ от медицинского вмешательства, согласие на обработку персональных данных родителя и детей, на логопедическое сопровождение ребенка и т.п.)

Сентябрь

Заведующий, медицинский работник

Организовать и провести День открытых дверей

май

Заведующий, методист

Обеспечить условия для участия родителей в субботниках детского сада

октябрь, апрель

завхоз

Готовить материалы, информирующие родителей (законных представителей) воспитанников о правах их и их детей, включая описание правомерных и неправомерных действий работников.

не реже 1 раза в полугодие

старший воспитатель

Обновлять информационные стенды, публиковать новую информацию на сайте детского сада по текущим вопросам

по необходимости, но не реже 1 раза в месяц

старший воспитатель

Обеспечить персональные встречи с администрацией детского сада

по запросу

секретарь, заведующий

Обеспечить рассылку информации по текущим вопросам и общение в родительских чатах

в течение года

воспитатели групп

Посещать семьи воспитанников, состоящих на различных видах учета

в течение года

воспитатели групп

Сотрудничество по вопросам информационной безопасности детей

Родительское собрание на тему: «Услуга "Родительский контроль"»

Сентябрь, апрель

Психолог

Родительское собрание в подготовительной группе на тему: «Цифровая грамотность детей»

Ноябрь

Воспитатели в группах

Консультирование родителей по вопросам защиты воспитанников от распространения вредной для них информации «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

Декабрь

Воспитатели в группах

Семейный всеобуч «Плюсы и минусы телевидения для дошкольников»

Январь

Воспитатели в группах

Подготовка буклетов по информационной безопасности детей и размещение их на сайте и на информационных стендах детского сада

В течение года

Воспитатели в группах

Сотрудничество по вопросам патриотической и идеологической
воспитательной работы с воспитанниками

Подготовить консультацию о роли государственной символики в воспитании детей

Сентябрь

Воспитатели в группах

Обеспечить совместные с воспитанниками   исполнения гимна России ко Дню народного единства, Дню Конституции, Дню защитника Отечества, Дню России

накануне 4 ноября, 12 декабря, 23 февраля, 12 июня

Методист

Организовать экскурсию совместно с воспитанниками в музей по теме: «Родной край»

декабрь

воспитатели групп

Осветить на род. собрании вопрос на тему: «Патриотическое и идеологическое воспитание детей – важная составляющая будущего»

По планам воспитателей

Методист

Провести совместную с воспитанниками акцию «Подарки ветеранам»

накануне 9 мая

воспитатели групп

Повышение компетентности в вопросах семейного воспитания, охраны и укрепления здоровья воспитанников

Организовать мастер-класс «Адаптация ребенка к детскому саду»

Сентябрь

Педагог-психолог, воспитатели младших групп

Организовать круглый стол «Вопросы воспитания»

ноябрь

Методист

Консультация «16 фраз, которые нужно говорить своим детям»

январь

педагог-психолог

Организовать кргулый стол «Одна семья, но много традиций»

март

Методист

Провести семинар-практикум «Как справиться с капризами и упрямством дошкольника»

май

педагог-психолог

Обеспечить индивидуальные консультации по медицинским, психолого-педагогическим и иным вопросам семейного воспитания

по запросам

педагогические работники в рамках своей компетенции

Обеспечить поддержку родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей с учетом роли религии и традиционной культуры местных сообществ

в течение года

Методист, педагог–психолог

Формирование системы взаимодействия по вопросам исторического просвещения воспитанников

Провести родительское собрание на тему: «Роль семьи в историческом просвещении детей»

Октябрь, апрель

Методист

1.2.2. Взаимодействие

Совместная деятельность

Мероприятие

Срок

Ответственный

Смотр  уголков «В стране дорожных знаков»

Сентябрь

Методист, воспитатели

Фотогазета «Как мы летом отдыхали»

Сентябрь

Методист, воспитатели

Выставка семейных творческих работ «Волшебная корзина осени»

Сентябрь

Методист, воспитатели

Оформление стенгазеты «Наша семья спортом дружна».

Октябрь

Методист, воспитатели

Выставка   совместного с родителями художественного творчества «Зверье мое» (4 октября)

Октябрь

Методист, воспитатели

Смотр кормушек для птиц «Ждём гостей»

Декабрь

Методист, воспитатели

Фотовернисаж «Раз, два, три-елочка гори!»

(фото, где семья наряжает елку»

Декабрь

Воспитатели

Фотовернисаж «Ожившие картины!

Январь

Методист, воспитатели

Выставка детских совместных работ детей и  родителей  «Привет от Неболейки!»

Инструктор по ф/к

«Пушкинский флешмоб»- читаем произведения А.С.Пушкина (10 февраля)

Февраль

Методист, воспитатели

Фотовернисаж «Эти любимые папы!»  (фото детей с папами)

Февраль

Воспитатели

«Вкусный ПДД»-фотовыставка

апрель

Методист, воспитатели

День открытых дверей

май

Методист

Мониторинговые мероприятия

Мониторинговые исследования семьи

Сроки

Исполнители

Обновление анкетных данных семей воспитанников (социальный паспорт группы).

сентябрь

воспитатели

Анкетирование «Семейные традиции»

сентябрь

Методист, воспитатели

Адаптация ребенка к дошкольному образовательному учреждению (1-я младшая группа).                                                                                

октябрь- ноябрь

воспитатели

Анкетирование   «Ваша воспитательная система»

Ноябрь

Педагог-психолог

Удовлетворенность родителей качеством дошкольного образования (все группы)

Ноябрь

Методист, воспитатели

«Готов ли ваш ребёнок к школе?» (подготовительные к школе группы)

март

 педагог-психолог

Информирование и просвещение

Обновление информационных стендов для родителей (законных представителей) к новому учебному году (блоки с постоянной и сменной информацией).

В течение года

Методист

воспитатели

Посещать семьи воспитанников, состоящих на различных видах учета

В течение года

Воспитатели групп

Обеспечить рассылку информации по текущим вопросам и общение в родительских чатах

В течение года

Воспитатели групп

Индивидуальное консультирование по результатам диагностических мероприятий

В течение года

Педагог-психолог

Оформление родительских уголков, уголков здоровья в группах, размещение материала по организации  воспитательного и образовательного процесса с воспитанниками

в течение года

воспитатели, специалисты

Стенд «Знатоки дорожных правил»

«ПДД знай и соблюдай»

-консультации, сообщения об акциях, выставки совместных работ детей и родителей

1 раз в квартал

Методист, воспитатели

Школа информационной грамотности

в течение года

Методист

Консультации на информационном стенде: «Физкультура или спорт. Как сделать правильный выбор?»                                                   «Что нельзя делать в дошкольном возрасте занимаясь физкультурой».

Сентябрь

 

Инструктор по ф/ к

Консультация «Зачем ребенку музыка?» (младший и  средний возраст)

октябрь

Муз. руководитель

Консультация на информационном стенде:                                                     «Роль родителей в укреплении здоровья детей и приобщении их к здоровому образу жизни»

Инструктор по ф/ к

 

Памятка: «Спортивная форма на физкультурном занятии» - средние

ноябрь

 

 Инструктор по ф/ к

Практическая фото – консультация:                                                    

«Весёлая физкультура в семье без тренажеров» для совместных занятий физкультурой.

Инструктор по ф/ к

Консультация: «Музыка начинается в семье…» (младший и  средний возраст)

Муз.руководитель

Консультация на информационном стенде:                      

«Активный ребенок- залог здоровья!»

декабрь

Инструктор по ф/ к

Консультация «Чешки на музыкальных занятиях» (младший и  средний возраст)

Муз.руководитель

Консультация «Ритм в  музыкальном развитии детей» (младший и  старший возраст)

январь

Муз.руководитель

Консультация на информационном стенде для:                                                          

«Игры и упражнения для совместных занятий детей с родителями»

«Игры на развитие внимания»

Инструктор по ф/ к

Консультация на информационном стенде: «Факторы, влияющие на здоровье детей»                                                            

февраль

Инструктор по ф/ к

Консультация «Музыка и праздник в детском саду» (младшие и средние группы)

Муз.руководитель

 Консультация «Поём вместе с детьми» (младшие и средние группы)

март

 Муз.руководитель

Консультация на информационном стенде:

«Приобщение детей к русским народным подвижным играм»                                                                                                                                              

Инструктор по ф/ к

Практическая консультация:

«Сделать нас сильней на много упражнения помогут»- совместные занятия детей и взрослых

апрель

Инструктор по ф/ к

Консультация «Развитие музыкального слуха дошкольников» (младшие и средние группы)

Муз.руководитель

Памятка: «Готовность детей к школе»

Педагог-психолог

Консультация «Как выбрать вид спорта для ребенка? Польза различных видов спорта».

май

Муз.руководитель

Консультация: «Музыка в жизни ребенка»

июнь

Муз.руководитель

Консультация «Лето с пользой для здоровья»

Инструктор по ф/ к

Беседы: «Занятия музыкальной деятельностью вне сада»

июль

Муз.руководитель

Консультация «Роль подвижных игр в оздоровлении детей»

Инструктор по ф/ к

Беседы: « Как развить музыкальный слух у ребенка» - для родителей младшего возраста.

август

Муз.руководитель

Консультация «Босиком за здоровьем»

Инструктор по ф/ к

1.2.3. График родительских собраний

Сроки

Тематика

Ответственные

I. Общие родительские собрания

Октябрь

Основные направления воспитательно-образовательной деятельности и работы детского сада в предстоящем учебном году. Внедрение дистанционных технологий в процесс воспитания и обучения

Заведующий, методист

Май

Итоги работы детского сада в прошедшем учебном году, организация работы в летний оздоровительный период

Заведующий, методист

II. Групповые родительские собрания

Сентябрь

1-я младшая группа:

- «Давайте познакомимся!», «Адаптационный период детей в детском саду».

- Как помочь ребенку овладеть наукой расставания.

- «Типичные случаи детского травматизма, меры его предупреждения».

Воспитатель младшей  группы

Младшие  группы:

- «Психолого-педагогические особенности возраста детей».

- «Типичные случаи детского травматизма, меры его предупреждения».

Воспитатель младшей  группы, педагог-психолог

Средние группы:

- «Психолого-педагогические особенности возраста детей».

-«Особенности развития познавательных интересов и эмоций ребенка 4–5 лет. Игра и сказка».

-«Типичные случаи детского травматизма, меры его предупреждения».

Воспитатель средней группы, педагог-психолог

Старшие группы:

Психолого-педагогические особенности возраста детей».

- «Роль семьи в историческом просвещении детей».

- «Типичные случаи детского травматизма, меры его предупреждения».

Воспитатель старшей группы

Подготовительные к школе группы:

Психолого-педагогические особенности возраста детей».

-«Психологическая готовность к школе».

- «Роль семьи в историческом просвещении детей»

Воспитатель подготовительной группы

Ноябрь

1-я младшая группа:

- «Здоровье детей в руках родителей».

- «Полноценное питание ребёнка- залог здоровья».

- «Нужно ли соблюдать режим дня дома?»

Воспитатель младшей  группы

Младшие группы:

«Сохранение и укрепление здоровья младших дошкольников».

 «Речь детей 4 –го года жизни. Приобщение к семейному чтению»

Воспитатель младшей группы

Средние группы:

- «Особенности и проблемы речевого развития у детей среднего дошкольного возраста».

- «Плюсы и минусы телевидения для дошкольников».

-.«Бережем здоровье с детства. Роль семьи и ДОО в формировании здоровьесбережения детей». «Организация и проведение новогодних утренников».

Воспитатель средней группы

Старшие группы:

-«Подготовка дошкольников 6–7 лет к овладению грамотой»

-«Услуга "Родительский контроль"»

-«Организация и проведение новогодних утренников»

воспитатель старшей группы, учитель-логопед

Подготовительные к школе группы

- «Цифровая грамотность детей»

- «Организация и проведение новогодних утренников»

Воспитатель подготовительной группы

февраль

1-я младшая группа:

- Педагогический всеобуч «Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада».

- «Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности ребёнка».

воспитатель  группы

2-я младшие группы: «Социализация детей младшего дошкольного возраста. Самостоятельность и самообслуживание».

- «Одна семья, но много традиций»

- Мастер-класс для родителей младшей группы «Учимся играть с детьми».

воспитатель  группы

Средние группы:

-«Причины детской агрессивности и способы ее коррекции».

-«Одна семья, но много традиций»

-«Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности ребёнка».

воспитатель группы, педагог-психолог

Старшие группы:

1.«Детская агрессия причины и способы ее коррекции».

2. «Патриотическое и идеологическое воспитание детей – важная составляющая будущего»

воспитатель группы, педагог-психолог

Подготовительные группы:

1. «Кризис 7 лет».

2. «Патриотическое и идеологическое воспитание детей – важная составляющая будущего»

воспитатель группы, педагог-психолог

май

Все группы:

 1. Вот и стали мы на год взрослей - успехи и проблемы прошедшего учебного года.

2. Совместная работа воспитателей и родителей по сохранению и укреплению здоровья детей летом.

3. Открытые мероприятия с участием детей и родителей.

4. Рассмотрение   вопросов по обучению детей ПДД и предупреждению ДДТТ.

Воспитатели групп

III. Собрания для родителей будущих воспитанников детского сада

Март

Круглый стол с участием педагогов ДОО, родителей воспитанников и учителей Тема: «Пути снижения тревожности у детей и родителей при поступлении в школу».

- Выступление педагога-психолога   «Эмоциональная поддержка ребенка в семье».

Заведующий, воспитатели групп, педагог-психолог

Собрания для родителей воспитанников с нарушением речи

Подготовительные к школе группы, «Буратино» «Ручеек»

Тема: «Начало нового учебного года - начало нового этапа».

октябрь

Дегтярева Е.Ф.

Тема: «В гости к правильным звукам»

декабрь

Дегтярева Е.Ф.

Тема: «Итоги коррекционно-развивающей работы за год обучения. Скоро в школу»

май

Дегтярева Е.Ф.

Старшие  группа

«Росинка», «Чебурашка»

Тема: « Особенности речевого развития детей 4 - 5 лет. Роль семьи в преодолении дефектов речи»

октябрь

Козлова Л.И.

 

Тема: «Логопедическая работа во II периоде. Взаимосвязь работы семьи и логопеда».

декабрь

Тема: «Итоги коррекционно-развивающей работы за год обучения»  

май

Средние группы

«Колокольчик», «Василек»

Тема: «Особенности речевого развития детей 4 - 5 лет».

октябрь

Козлова Л.И.

Тема: «Путешествие в страну «Речевичок»

декабрь

Тема: «По результатам диагностики, успехи детей»  

май

2-е младшие группы« Ягодка», «Сказка»

Тема: «Характеристика речевого развития детей, знакомство с планом коррекционной работы»

октябрь

Дегтярева Е.Ф.

Тема: «Приемы и методы развития речи детей раннего возраста»

декабрь

Дегтярева Е.Ф.

Тема: «Итоги коррекционной работы, анализ работы»

май

Дегтярева Е.Ф.

1.2.4. Темы информаций учителя-логопеда для родителей воспитанников

с нарушением речи

Подготовительные   к школе группы компенсирующей направленности

«Буратино» «Ручеек»

Тема

Дата

Ответственные

1.

Мастер-класс:

«В грамматику играем»

октябрь

Дегтярева Е.Ф.

2.

 Деловая игра

 «От звука к букве своими руками».

январь

Дегтярева Е.Ф.

3.

Папки-передвижки:

 «Предупреждение нарушений письма»

октябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Готовимся к школе»

ноябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Пословицы в развитии речи дошкольника»

декабрь

Дегтярева Е.Ф.

«Развитие связной речи у дошкольников»

январь

Дегтярева Е.Ф.

«Нарушения письменной речи у детей с нарушениями речи»

февраль

Дегтярева Е.Ф.

Памятка для родителей «Как приучить ребенка к чтению книг»

март

Дегтярева Е.Ф.

«Готовим руку к письму»  

апрель

Дегтярева Е.Ф.

«Рекомендации для родителей на летний период»

май

Дегтярева Е.Ф.

Буклет

«Родителям будущих первоклассников»

Дегтярева Е.Ф.

Старшие  группы комбинированной направленности  «Росинка», «Чебурашка»

Тема

Дата

Ответственные

1.

Мастер-класс

 «Сотрудничество логопеда и родителей в коррекции дефектов речи

у детей дошкольного возраста 5–6 лет».

Ноябрь

Козлова Л.И.

«В игры играем фонематический слух развиваем»

Январь

Козлова Л.И.

2.

Папки-передвижки

«Влияние речи родителей»

октябрь

Козлова Л.И.

«Необходимость развития речевого дыхания»

ноябрь

Козлова Л.И.

«Как сформировать грамотную речь»

декабрь

Козлова Л.И.

«Детские ошибки. Не обращать внимания или поправлять?»

январь

Козлова Л.И.

«Артикуляционная гимнастика в домашних условиях»

февраль

Козлова Л.И.

«Обогащаем словарь дошкольника»

март

Козлова Л.И.

«Фонематический слух- основа правильной речи».

апрель

Козлова Л.И.

«Рекомендации для родителей на летний период»

май

Козлова Л.И.

Средние группы компенсирующей направленности «Колокольчик», «Василек»

1.

Мастер-класс  

«Как правильно организовать занятия дома»

октябрь

Козлова Л.И.

«Формируем звуки вместе»

январь

Козлова Л.И.

2.

Папки-передвижки

«Дыхательная гимнастика с мамой»                                                            

октябрь

Козлова Л.И.

«Детские ошибки. Не обращать внимания или поправлять?»

ноябрь

Козлова Л.И.

«Речевые игры и упражнения дома»

декабрь

Козлова Л.И.

«Наши пальчики играют, говорить нам помогают».

январь

Козлова Л.И.

«Речь родителей – образец для ребёнка»

Февраль

Козлова Л.И.

«Автоматизация звуков в домашних условиях»

Март

Козлова Л.И.

«Как не «потерять» звуки летом? Советы родителям»

Апрель

Козлова Л.И.

«Рекомендации на летний период»

Май

Козлова Л.И.

2-е младшие группы компенсирующей направленности «Ягодка», «Сказка»

1.

Мастер-класс  

«Как правильно организовать занятия дома»

октябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Мамам, папам, бабушкам и дедушкам»

«Развиваем мелкую моторику – развиваем речь»

ноябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Веселая мимическая и артикуляционная гимнастика»

декабрь

Дегтярева Е.Ф.

2

Папки-передвижки

«Речевые и психологические особенности ребенка 4 года жизни.»

октябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Мимическая гимнастика ее предназначение»

ноябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Играя, развиваем фонематический слух»

декабрь

Дегтярева Е.Ф.

«Обогащаем активный словарный запас малыша»

Январь

Дегтярева Е.Ф.

«Развивать речевое дыхание: исполнение длинных песенок»

Февраль

Дегтярева Е.Ф.

«Особенности звукопроизношения у детей 4 года жизни»

Март

Дегтярева Е.Ф.

«Усваение словообразовательных моделей»

Апрель

Дегтярева Е.Ф.

«Играя, развиваем логическое мышление ребенка»

 Май

Дегтярева Е.Ф.

1.2.5. Темы информаций музыкального руководителя   для родителей воспитанников с нарушением речи

Тема

Дата

Ответственные

1.

Консультация

«Подружите ребенка с музыкой»

сентябрь

Музыкальный руководитель

2.

Консультация

«Фольклор в речевом развитии ребенка»

октябрь

Музыкальный руководитель

3.

Консультация

«Поющие дети — здоровее и уравновешеннее»

ноябрь

Музыкальный руководитель

4.

Консультация

«Развитие музыкального слуха дошкольников»

декабрь

Музыкальный руководитель

5.

Консультация

«Зачем ребёнку танцы?»

январь

Музыкальный руководитель

6.

Консультация

«Влияние музыки на психику ребёнка»

февраль

Музыкальный руководитель

7.

Консультация

«Музицируем»

март

Музыкальный руководитель

8.

Консультация

«Игры на развитие неречевого слуха»

апрель

Музыкальный руководитель

9.

Консультация

«Развитие речи через театрализованную деятельность»

май

Музыкальный руководитель

 1.2.6. Наглядная информация для родителей и педагогов в уголке педагога-психолога

Тема

Дата

Ответственные

1.

Памятка для родителей «Ребёнок кусается — что делать?»

Сентябрь

Педагог-психолог

2.

Буклет «Как заинтересовать ребенка занятиями физкультурой»  (ст.и подг.гр.)

Октябрь

Педагог-психолог

3.

Консультация:  «Родители и дети» (ст.и подг.гр.)

Ноябрь

Педагог-психолог

4.

Практикум для родителей: «Все начинается с семьи: ребенок и общество, культура общения» (подг.гр.)

Декабрь

Педагог-психолог

5.

Консультация:  «Как прекратить истерику у ребенка?» (ср.гр.)

Февраль

Педагог-психолог

6.

Памятка для родителей «Готовность детей к школе»

Март

Педагог-психолог

7.

Консультация: «Ребенок взял чужую вещь – что делать?» 

Апрель

Педагог-психолог

8.

Памятка для родителей «Что должен уметь ребенок 6-7 лет перед школой»

Апрель

Педагог-психолог

9.

Консультация для родителей  «Психологические аспекты готовности ребенка к школьному обучению»

Май

Педагог-психолог

1.2.7. План профилактических мероприятий по предупреждению нарушений прав детей в семье ДОО и предупреждению семейного неблагополучия

Темы, сроки и вопросы профилактических мероприятий по предупреждению нарушений прав детей в семье ДОО и предупреждению семейного неблагополучия на текущий год приведены в приложении №6 к настоящему плану.

Блок II. АДМИНИСТРАТИВНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цель работы по реализации блока: совершенствование работы учреждения в целом,

педагогического коллектива, работы с родителями, выявление уровня реализации годовых

и других доминирующих задач деятельности ДОО; совершенствование и развитие с учетом ФОП ДО и ФАОП ДО, получение положительных результатов работы посредствам педагогической деятельности.

2.1. Методическая работа

2.1.1. План методической работы

Мероприятие

Срок

Ответственный

1. Организационно-методическая деятельность

1.1. Формирование и обновление методической материально-технической базы

Пополнить методический кабинет учебно-методической литературой и учебно-наглядными пособиями

апрель–июнь

Заведующий,

Методист

Обновлять содержание уголка методической работы

не реже 1 раза в месяц

Методист

1.2. Аналитическая и управленческая работа

Проанализировать результаты методической работы

июнь

Заведующий,

Методист

Анализировать наличие и содержание документации воспитателей групп

в течение года

старший воспитатель

1.3. Работа с документами

Сбор информации для аналитической части отчета о самообследовании, оформить отчет

январь

Методист

Подготовить план-график ВСОКО

июнь

Методист

Сформировать план внутрисадовского контроля

июнь

Методист

Подготовить сведения для формирования годового плана работы детского сада

июнь– август

Методист

Корректировать локальные акты в сфере организации образовательной деятельности

в течение года

Методист

Разрабатывать планы проведения совещаний, семинаров и т.п.

в течение года

Методист

Скорректировать паспорта кабинетов

по необходимости

Методист

2. Информационно-методическая деятельность

2.1. Обеспечение информационно-методической среды

Оформить в методическом кабинете выставку «Патриотическое воспитание»

Сентябрь

Методист

Оснастить стенд «Методическая работа» годовыми графиками контроля и планом методической работы

сентябрь

Методист

Подготовить и раздать  воспитателям младших групп памятки «Адаптация ребенка к детскому саду»

сентябрь

Методист

Оформить в методическом кабинете выставку «Изучение государственных символов дошкольниками»

октябрь

Методист

Подготовить и раздать воспитателям методички «Методика проведения занятия с дошкольниками»

ноябрь

Методист

Подготовить и раздать воспитателям памятки «Как предотвратить насилие в семье»

ноябрь

Методист

Оформить в методическом кабинете выставку «Работа с детьми зимой»

ноябрь

Методист

Оформить в методическом кабинете выставку методических материалов «От творческой идеи к практическому результату»

февраль

старший воспитатель

Разместить в групповых помещениях информационные материалы по обучению воспитанников правилам дорожного движения

март

старший воспитатель, воспитатели групп

Оформить в методическом кабинете выставку «Летняя работа с воспитанниками»

май

старший воспитатель

Оснастить стенд «Методическая работа» обзором новых публикаций по вопросам дошкольного образования

ежемесячно

старший воспитатель

Оснастить стенд «Методическая работа» обзором новых нормативных документов федерального, регионального и муниципального уровней, касающихся воспитательно-образовательной работы

в течение года

старший воспитатель

2.2. Обеспечение доступа к сведениям о воспитательно-образовательной деятельности

Обновлять информацию на официальном сайте дошкольной организации

В течение года

Методист

Обновлять информацию  для родителей воспитанников на информационных стендах дошкольной организации

в течение года

Методист

Публиковать сведения для родителей и педагогического сообщества в мессенджерах и социальных сетях

в течение года

Методист

3. Методическое сопровождение воспитательно-образовательной деятельности

3.1. Организация деятельности групп

Составлять диагностические карты

В течение года

Методист, воспитатели

Проводить экспертизу/согласование документов, подготовленных педагогическими работниками (рабочих программ, планов работы с детьми и т.п.)

в течение года

Методист

3.2. Учебно-методическое обеспечение

Подготовить план мероприятий месячника по информационной безопасности в детском саду

Сентябрь

Методист

Подготовить план мероприятий по подготовке к празднованию Нового года

декабрь

Методист

Подготовить план сценарий общесадовского утренника в честь закрытия Года семьи

декабрь

Методист

Сформировать план мероприятий ко Дню защитника Отечества

январь

Методист

Подготовить план мероприятий к Международному женскому дню

февраль

Методист

Подготовить план мероприятий ко Дню Победы

апрель

Методист

Подготовить сценарий общесадовского утренника ко Дню знаний

август

Методист

3.3. Методическое обеспечение дистанционного обучения

Провести методический час о соблюдении новых Правила применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

Сентябрь

Методист, педагоги

Подготовить для родителей памятки на тему: «Организация деятельности дошкольников и использованием ЭСО»

Октябрь, апрель

Воспитатели ст. и подг.гр.

Организовать индивидуальную работу с педагогическими работниками по вопросам применения в работе постановления Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678

По запросам

Методист

4. Методическое сопровождение деятельности педагогических работников

4.1. Сопровождение реализации образовательных программ дошкольного образования

Составить перечень вопросов, возникающих в процессе реализации ФОП ДО и ФАОП ДО для обсуждения на консультационных вебинарах

Сентябрь–октябрь

Методист, педагоги

Организовать участие педагогов во Всероссийском информационно-методическом вебинаре «Внедрение и реализация Федеральной образовательной программы дошкольного образования в образовательной практике»

октябрь

заведующий, методист

Знакомить педагогических работников с информационными и методическими материалами в постоянно действующей тематической рубрике периодических изданий для дошкольных работников

в течение всего года

Методист

4.2. Диагностика профессиональной компетентности

Организовать анкетирование воспитателей «Затруднения в организации патриотической работы»

Октябрь

Методист

Организовать анкетирование воспитателей «Потребности в знаниях и компетенциях»

февраль

Методист

4.3. Повышение профессионального мастерства и оценка деятельности

Организовать посещение педагогическими работниками занятий коллег.

в течение года

Методист

Определить направления по самообразованию педагогических работников, составить индивидуальные планы самообразования

в течение года

Методист

Апробировать передовой опыт педагогической деятельности в сфере дошкольного образования

в течение года

Методист

Обеспечить подготовку к конкурсам:

  • муниципальный профессионально-педагогический конкурс «Воспитатель года»;

в течение года

Методист

Организовать участие педагогических работников в методических мероприятиях на уровне города, района, края

в течение года

Методист

4.4. Просветительская деятельность

2.1.2. Консультации для педагогических работников

Тема

Срок

Ответственный

Обзор новых публикаций и периодики по вопросам дошкольного образования

Ежемесячно

Методист

Самообразование педагога. Проблемы. Решения.

Сентябрь

Методист

Требования к развивающей предметно-пространственной среде с учетом ФОП и ФГОС ДО

Сентябрь

Методист

Создание условий для поддержки инициативы и самостоятельности детей

Сентябрь

Методист

«Особенности содержания и методики проведения физкультурных занятий с дошкольниками 5 – 6 лет, имеющими нарушения речи»

Сентябрь

Козлова Л.И.

«Речь, музыка, движение»

Сентябрь

Козлова Л.И.

«Роль воспитателя на музыкальных занятиях».

Сентябрь

Муз. руководитель

Психолого – педагогическая и логопедическая диагностика детей с ОНР.

Сентябрь

Козлова Л.И.

«Что нужно знать о оздоровительном беге».

Сентябрь

Инструктор по ф/к

«Роль воспитателя в адаптации»

Сентябрь

Педагог-психолог

«Особенности содержания и методики проведения физкультурных занятий с дошкольниками 5 – 6 лет, имеющими нарушения речи»

Сентябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Речь, музыка, движение»

Сентябрь

Дегтярева Е.Ф.

Психолого – педагогическая и логопедическая диагностика детей с ОНР.

Сентябрь

Дегтярева Е.Ф.

От чего надо защищать детей: три шага, чтобы рассказать родителям про информационную безопасность

Октябрь

Методист

«Подвижные игры для детей с речевыми нарушениями»

Октябрь

Козлова Л.И.

«Родительское собрание как метод активного взаимодействия с родителями»

Октябрь

Педагог-психолог

Консультация «Что стоит за плохим поведением?»

Октябрь

Педагог-психолог

«Роль воспитателя в музыкальной деятельности».

Октябрь

Муз. руководитель

«Фоновая музыка в жизни детского сада».

Октябрь

Муз. руководитель

«Движение рождает речь»

Ноябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Как поддержать у ребенка положительную самооценку»

Ноябрь

Педагог-психолог

«Правила работы с агрессивными и тревожными детьми»

Ноябрь

Педагог-психолог

«Лого ритмика для детей с ТНР»

Ноябрь

Дегтярева Е.Ф.

«Возможности музыкальных

Занятий в коррекционной работе с детьми»

декабрь

Козлова Л.И.

Консультация по подготовке и проведению Новогоднего  праздника.

декабрь

Муз. руководитель

«Методические рекомендации педагога- психолога для воспитателей по развитию мелкой моторики и графомоторных навыков у детей с ТНР»

декабрь

Педагог-психолог

«Контроль за правильным звукопроизношением детей»

декабрь

Дегтярева Е.Ф.

Провести консультацию «Нравственно-патриотические дидактические и народные игры»

декабрь

Методист

Консультация по подготовке и проведению спортивно-музыкального праздника «Будем в Армии служить!!!»

Январь

Муз. руководитель

«Оздоровительно – развивающие игры для дошкольников».

Январь

Инструктор по ф/к

«Контроль за правильным звукопроизношением детей»

Январь

Козлова Л.И.

 «Стили педагогического общения с детьми»

Январь

Методист

Буклет «Снижение голосо-речевой нагрузки воспитателя»

Февраль

Педагог-психолог

«Просодическая сторона речи на музыкальных занятиях»

Февраль

Козлова Л.И.

«Подвижные игры зимой на свежем воздухе»

Февраль

Инструктор по ф/к

«Дыхательная гимнастика А.С. Стрельниковой»

Март

Дегтярева Е.Ф.

«Проблемы психологической готовности к школе»

Март

Педагог-психолог

«Роль воспитателя на празднике»

Март

Муз. руководитель

Памятка педагогам «Профилактика эмоционального выгорания»

Апрель

Педагог-психолог

Организация профилактической, оздоровительной и образовательной деятельности с детьми летом

Май

Методист

«Роль воспитателя в развитии самостоятельной музыкальной деятельности детей»

Май

Муз. руководитель

«Летние образовательные терренкуры:

0новая форма взаимодействия с родителями»

Май

Методист

    2.1.3. План педагогических советов

Тема

Срок

Ответственный

Педсовет №1.

 Установочный педсовет.

Тема: «Педагогический старт: Организация и планирование деятельности ДОО на 2024-2025 уч. год»

Цель: ознакомить педагогических работников детского сада с изменениями федерального законодательства, обсудить приоритетные направления работы детского сада в 2024/2025 учебном году.

Повестка дня:

1. Избрание председателя и секретаря педсовета.

2. Итоги летней оздоровительной работы коллектива ДОО    

                                                              (сообщение заведующего)

3. Анализ готовности детского сада, групп, кабинетов к новому учебному году в соответствии с требованиям ФГОС ДО, с учетом ФОП ДО и ФАОП ДО.   Справка по результатам оперативных контрольных мероприятий «Готовность групп к новому 2024-2025 учебному году»                        (заведующий)                                                                                                                                                        

4. Основные изменения законодательства.                                  

                                                                                   (заведующий)                                                                                                                                                        5. Обсуждение тем из письма Минпросвещения от 15.04.2024 № 03-550: о реализации мероприятий в рамках проведения Года семьи в Российской Федерации.

6. Планирование работы на 2024/25 учебный год.

    6.1. Постановка целей и задач.

    6.2. Согласование годового плана работы.

7. Согласование документов.

    7.1. Обновленной ОП ДО и АОП ДО.

    7.2. Локальных нормативных актов, касающихся организации  воспитательно-образовательной деятельности.
8. Рассмотрение  вопроса о безопасности дошкольников (ОБЖ,ПДД)                                                                    (методист)                                          

9.  Рассмотрение  вопроса о противодействии коррупции.      

                                                                                        (методист)                                                                                      10. Инструктажи.                                                              

Подведение итогов и утверждение проекта решения педсовета.

Август

Заведующий, методист

Педсовет №2.      

 Тема: «Функциональная грамотность как компетенция современного дошкольника».

 Цель: повышение профессионального уровня педагогов в работе с детьми по                                    формированию функциональной грамотности.

Повестка дня:

1. Об итогах выполнения решения предыдущего педагогического совета                                     (заведующий)

2. Итоги тематического контроля «Формирование функциональной грамотности у дошкольников 

3. «Игра «Волшебная палочка» (методист)

4. «Как формировать функциональную грамотность дошкольников»                                                        (методист)

5. «Формирование функциональной грамотности в рамках логопедического воздействия на воспитанников старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями (ОНР)  

                                                                           (Дегтярева Е.Ф.)

6. Рефлексия.

 Подведение итогов и утверждение проекта решения педсовета.

ноябрь

Заведующий, методист

Педсовет №3.

Тема: «Роль физического развития дошкольников в формировании здорового образа жизни».

Цель: объединить усилия коллектива для повышения уровня организации   работы по данной теме.

Повестка дня:

1. Об итогах выполнения решения предыдущего педагогического совета                                   (заведующий)

2. «Роль физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста в приобщении к здоровому образу жизни»                                                                (методист)

3. «Использование малых фольклорных форм в оздоровительной деятельности как один из факторов модернизации системы физкультурно-оздоровительной работы в детском саду»                                         (педагог)

4. «Формирование у детей привычек к ЗОЖ во время занятий»                                                                   (педагог)

5.  «Анализ показателей физического развития и состояния здоровья воспитанников. Рекомендации по сохранению и укреплению здоровья» -                           (инструктор по ф/к)

7. Результаты тематического контроля «Эффективность работы педагогов по формированию здорового образа жизни и безопасности детей дошкольного возраста через разнообразные формы физкультурно-оздоровительной работы». Аналитическая справка.

8. Подведение итогов и утверждение проекта решения педсовета.

январь

Заведующий, методист

Педсовет №4.

Тема «Конструктивное взаимодействие педагогов с  родителями для преодоления общего недоразвития речи у дошкольников».

Цель: проанализировать состояние работы по речевому развитию детей в ДОО, наметить пути совершенствования в данном направлении.

Повестка дня:

1. Информация о результатах выполнения решения предыдущего педсовета.

2. Итоги тематического контроля по теме: «Предметно-развивающая среда, как фактор речевого развития детей дошкольного возраста». Аналитическая справка.

3. «Аукцион идей» - о инновационных формах взаимодействия  с семьѐй как условия создания единого образовательного пространства в процессе коррекционной работы с детьми с общим недоразвитием речи» 

                                                                              (Дегтярева Е.Ф.)

3. «Включение родителей в процесс сопровождения речевого развития детей с ОНР»                                          (Козлова Л.И.)

4. «Аукцион педагогических и детских проектов по развитию речи».(Обмен опытом)                                                (педагоги)                      

5. Подведение итогов и утверждение проекта решения педсовета..

март

Заведующий, методист

Педсовет №5.  Обобщающе-аналитический.

Тема:  «Анализ воспитательно–образовательной работы детского сада за прошедший учебный год».

Задания при подготовке: персональные творческие                           отчеты педагогов и специалистов

Цель - анализ результативности образовательной работы с

учетом динамики продвижения детей; упущения, находки, рекомендации к совершенствованию, планы.

Повестка дня:

1. Информация о выполнении решения предыдущего педсовета                                                    (заведующий ДОО).

2. Результаты деятельности коллектива за 2024-2025 учебный год в условиях ФГОС ДО. Достижения. Проблемы.            

                                                                                        (методист)                                                                                                                                        

3. Анализ результатов коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями. Выполнение годового плана работы.                                                                  

                                                       (Дегтярева Е.Ф., Козлова Л.И.)

4. Отчет о результатах физкультурно-оздоровительной работы в 2024-2025 учебном году и выполнение годового плана работы.                                                          (инструктор пор ф/к)

5. Отчет о результатах работы по музыкальному развитию детей в 2024-2025 учебном году и выполнение годового плана работы                                                            (муз. руководитель).

6. Отчет о результатах работы педагога-психолога в 2024-2025 учебном году и выполнение годового плана работы                                                    

                                                                         (педагог-психолог).

7.Обсуждение проекта задач на новый, 2025-2026 учебный год  

                                                                                        (методист)                                                                                                                                                   

8. «Подготовка к летнему оздоровительному периоду 2024 года» (сообщение старшего воспитателя о результатах  

тематического контроля).

9. «Современные подходы к формированию у дошкольников ценностного отношения к своему здоровью». Обсуждение плана образовательной и оздоровительной работы на лето 2025 года.                                                                                    (заведующий).                                                                                  

10. Проведение инструктажа педагогов перед началом летнего периода.                                                                                (заведующий)

11. Рефлексия.    

Подведение итогов и утверждение проекта решения педсовета.

май

Заведующий, методист

2.1.4. Методические часы и мастер-классы

Тема

Срок

Ответственные

1. Методические рекомендации  по ведению документации воспитателей и специалистов.                                   (методист)  

2. Результаты августовской конференции педагогических работников: основные направления дошкольного образования Кировского городского округа в 2024-2025 учебном году.                                                                              

                                                                                        (методист)  

3. О ходе подготовке к конкурсам. Советы конкурсантам.                                                              

                                                                                         (методист)

4. «Ознакомление с  новыми  Правила применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»                                                                (методист)

5. Обмен опытом «О проведении мероприятий в летний оздоровительный период».                       (педагоги всех групп).

 

Сентябрь

методист

 

 

1. Мастер-класс «Как правильно организовать коррекционный час в логопедической группе» (Козлова Л.И.)

2. «Преодоление нарушений темпо-ритмической и интонационной стороны речи» (Дегтярева Е.Ф.) 

Подготовка к Педсовету №2.                                                        

Октябрь

 методист

1. «Что такое функциональная грамотность и зачем она ребёнку дошкольного возраста».                                (методист)

2. «Формирование функциональной грамотности в процессе специально организованных игр».                                    (педагог)

3. «Взаимодействие ДОО с семьями по вопросом физического воспитания дошкольников»                         (Инструктор по ф/к)

Ноябрь

методист

1. Мастер — класс:                                                   «Использование лестницы скорости и координации в физкультурно-оздоровительной работе» - с целью распространения педагогического опыта. (Инструктор по ф/к)

2. «Индивидуализация развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной организации как эффективное условие полноценного развития личности ребенка»

3. Подготовка к Педсовету №3.                                                        

Декабрь

методист

1. Инновационные формы работы с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию. (Педагог)

2. «Сенсорная коробка как средство профилактики речевых недоразвитий, в младшем и старшем дошкольном возрасте».                       (Дегтярева Е.Ф.)

3.Развитие графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста.         (Козлова Л.И.)              

1. «Формирование   основ российской гражданской идентичности детей старшего дошкольного возраста» (обмен опытом).                                                                         (педагог)

2. Организация развивающей предметно пространственной среды по формированию  основ российской гражданской идентичности в ДОО.                                                      (педагог)

3. Взаимодействие с семьей по формированию  основ российской гражданской идентичности детей старшего дошкольного возраста».                                                  (педагог)

4. Психологический тренинг для педагогов «Сохраним себя для себя»                                                          (педагог-психолог)

Январь

методист

1. Мастер-класс «Технология «Виммельбух» - современный подход к организации речевого развития    дошкольников с ТНР»                                                                     (Дегтярева Е.Ф.) 2. Мастер-класс «Логопедические игры»            (Козлова Л.И.)

3.Подготовка к Педсовету №4.                                                        

Февраль

методист

1. Мастер — класс «Здоровьесберегающие технологии как средство физического развития детей»       (инструктор по ф/к)

2. «Планирование и реализация образовательной деятельности, направленной на развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста»            (методист)

Март

Методист

1. «Логопедический час - путешествие в мир игры, творчество, развитие»                                                                (Козлова Л.И.)

2. Тренинг для воспитателей на снятие психоэмоционального напряжения «Сбрось усталость» (педагог- психолог)

3. «Минутка Здоровья». (инструктор по ф/к)            

Апрель

Методист

1. «Методическое сопровождение исторического просвещения дошкольников».                                                             (методист)

2. «РППС - как средство поддержки инициативы и самостоятельности детей»

Апрель

Методист

1. Методические рекомендации «Специфика работы детского сада в летний оздоровительный период».

2.«Создание условий для поддержки инициативы и самостоятельности детей».                                            (педагог)

3. «Приемы формирования грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста»                            (Дегтярева Е.Ф.)                  

Май

Методист

Методическое совещание «Календарный план воспитательной работы»

Июнь

Методист

2.1.5. Семинары для педагогических работников

Цель: Повышение профессиональных компетенций педагогов, освоение новых форм и методов работы с дошкольниками

Тема

Срок

Ответственный

Тема: «Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста».

Цель: Формирование профессиональных компетенций

Педагогов дошкольного учреждения по формированию функциональной грамотности детей дошкольного возраста.

План семинара:

1. ФОП дошкольного образования: актуальность задач по формированию предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста.                                       (педагог)

2.Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста через инновационные формы образовательной деятельности.                                    (педагог) 

Октябрь

Методист

Конференция.

Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников»  

Теоретическая часть:

- Нормативно-правовая база гражданско-патриотического воспитания.

- Патриотическое воспитание в занятиях, совместной и

индивидуальной работе.

- Семейные установки и их влияние на привитие патриотических чувств у детей.

Практическая часть:

Коллективная работа по созданию модели гражданско-патриотического воспитания дошкольников

Февраль

Методист

2.1.6. План организационных мероприятий в рамках проведения Года семьи

Мероприятие

Срок

Ответственный

Организовать участие во Всероссийском родительском собрании «Если дружно, если вместе. Здоровье ребенка в наших руках»

Сентябрь 2024

Методист, воспитатели

Актуализировать информацию о мероприятиях детского сада к Году семьи в госпаблике, на информационном стенде и официальном сайте детского сада

В течение 2024 года

Ответственный за стенды детского сада, Методист

Организовать воспитательные мероприятия в рамках Дней единых действий «#PROсемью», посвященных Дню отца, Дню пожилого человека, Дню матери, закрытию Года семьи

В течение 2024 года

Методист, воспитатели

Обеспечивать конструктивное взаимодействие детского сада и семьями воспитанников для целостного развития личности и успешной социализации детей

В течение 2024 года

Воспитатели

2.1.7. Сопровождение воспитанников – детей ветеранов (участников) СВО

Мероприятие

Срок

Ответственный

Разработка памяток и/или буклетов для родителей  по вопросам предоставления мер социальной поддержки в сфере образования и иных видов помощи воспитанникам, родители (законные представители) которых являются ветеранами (участниками) СВО

Октябрь, февраль

Старший воспитатель

Организация межведомственного взаимодействия для оказания необходимой помощи и поддержки воспитанникам, родители (законные представители) которых являются ветеранами (участниками) СВО

Ноябрь

Заведующий, старший воспитатель

Информирование членов семей воспитанников о дополнительных ресурсах оказания комплексной помощи семьям ветеранов (участников) специальной военной операции (далее – СВО)

В течение года

Методист, воспитатели

Мониторинг психологического состояния воспитанников, являющихся детьми ветеранов (участников) СВО

В течение года (при наличии согласия родителей)

Педагог-психолог

Оказание адресной психологической помощи воспитанникам – детям ветеранов (участников) СВО

В течение года (по запросу)

Педагог-психолог

2.2. Нормотворчество

Цель работы: приведение нормативно-правовой базы учреждения в соответствие с требованиями ФОП ДО и ФАОП ДО. Управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с законодательными нормами РФ.

2.2.1. Разработка документации

Наименование документа

Срок

Ответственный

Инструкции по охране труда

Ноябрь–декабрь

Ответственный за охрану труда

Составление и утверждение графика отпусков

Декабрь

Заведующий

2.2.2. Обновление документации

Наименование документа

Срок

Ответственный

Программа производственного контроля

Сентябрь

Завхоз

Положения, в связи  с изменениями законодательства

В течении года

Методист

2.3. Работа с кадрами

  2.3.1. Аттестация педагогических работников.

  Цель: повышение профессионального уровня педагогов, присвоение более высокой или подтверждение квалификационной категории. Обеспечение непрерывности процесса самообразования и самосовершенствования.

  План работы по аттестации педагогических работников на 2024-2025 учебный год

Темы, сроки и вопросы по аттестации педагогических работников на текущий год приведены в приложении №8 к настоящему плану.

2.3.2. Повышение квалификации педагогических работников

Цель: Повышение профессиональной компетентности руководящих и педагогических работников, совершенствование педагогического мастерства.

п/п

Содержание основных мероприятий

Сроки проведения

Ответственный

1.

- Составление банка данных (и обновление прошлогодних данных) о прохождении педагогами курсов повышения квалификации

сентябрь

Методист

2.

Посещение педагогами методических

объединений округа

По плану

Методист,

педагогические работники ДОО

3.

Участие педагогов в конкурсах, выставках, смотрах, акциях и других мероприятиях различного уровня

В течение года

Методист, педагогические работники ДОО

4.

- Организация работы педагогов

- Выбор тематики и направлений самообразования

- Оказание методической помощи в подборе материала для тем по самообразованию.

- Организация выставок методической литературы.

- Подготовка педагогами отчетов о проделанной работе за год.

- Составление педагогами портфолио профессиональной деятельности.

Май - август

В течение года

Методист, педагогические работники ДОО

5.

Приобретение новинок методической литературы

В течение года

Заведующий, Методист, педагогические работники ДОО

План-график повышения квалификации педагогических работников

МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

Ф. И. О. работника

Должность

Дата прохождения

Нуждающихся в повышении квалификации педагогов нет.

2.3.3. Самообразование педагогов.

Работа по самообразованию – одна из форм повышения профессиональной

компетенции педагогов, путь достижения серьезных результатов, самореализации в профессии.

Цель самообразования педагогов ДОО:

1. Изучение научно-популярной и методической литературы и нормативно-правовых документов.

2. Развитие у педагогов потребности в постоянном пополнении педагогических знаний.

3. Формирование гибкости мышления, умения моделировать и прогнозировать воспитательно-образовательный процесс, раскрытие творческого потенциала педагогов.

4.Поиск эффективных и приоритетных для себя приемов развивающей и коррекционной работы с детьми и родителями.

5.Получение навыков элементарной диагностической и исследовательской деятельности.

Мероприятие

Сроки

Ответственные

Согласование методических тем.  

  Август    

Методист, педагоги

Составление планов работы педагогов по методической теме самообразования на учебный год

Сентябрь

Методист, педагоги

Реализация индивидуальных планов по методической теме.

В течение года

Педагоги

Реализация мероприятий по плану персонифицированной программы.

В течение года

Педагоги

Творческая гостиная: «Повышение профессионального мастерства через самообразование» - творческие отчеты педагогов по методическим темам.

Апрель – май

Методист, педагоги

ФИО

Тема

Продукт деятельности

1.

Богданова Е.С.

«Развитие речи дошкольника посредством дидактических и развивающих игр»

Открытое занятие и консультации  для воспитателей и родителей.

2.

Борисенко Н.Л.

«Развитие речи дошкольников через использование коррекционных здоровьесберегающих технологий»

Открытое занятие и консультации  для воспитателей и родителей.

3.

Горюнова О.В.

«Развитие речи детей младшего дошкольного возраста через дидактические игрыв различных видах деятельности в условиях реализации ФОП ДО»

Открытое занятие и консультации  для воспитателей и родителей.

4.

Гавришова И.В.

«Двигательная игровая активность как средство развития творческих способностей у дошкольников».

Открытое занятие и консультации  для воспитателей и родителей.

5.

Дегтярева Е.Ф.

«Формирование элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр»

Открытое занятие и консультации  для воспитателей и родителей.

6.

Дельцова Е.Ю

«Развивающие игры и упражнения как фактор развития  математических представлений у детей».

Мастер-классы, консультации для родителей, картотеки игр, игры из нестандартных материалов

7.

Еремева С.В.

«Раннее изучение иностранного языка как средство развития личности дошкольника в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования».

Консультации  для воспитателей и родителей.

8.

Заматаева Е.А.  

«Ра «Формирование математических представлений при реализации ФАОП посредством развивающих игр». 

Открытое занятие и консультации  для воспитателей и родителей.

9.

Козлова Л.И.

Речедвигательная координация детей как средство развития речи детей младшего  дошкольного возраста в условиях  реализации ФАОП ДО.

Открытое занятие и консультации  для воспитателей и родителей.

10.

Котова Л.С.

«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами танцевального искусства».

Консультации  для воспитателей и родителей

2.3.4. Коллективные  просмотры педагогического процесса

Темы открытых просмотров   могут отражать тему самообразовательной работы, проектной деятельности, годовые задачи ДОО.

Мероприятия должны быть представлены в нетрадиционной форме.

Цель: демонстрация педагогического мастерства.

Тема

Дата

Ответственный

1

ОО «Познавательное развитие».

Математические представления

ноябрь

Дегтярева Е.Ф.

2

ОО «Познавательное развитие».

Окружающий мир

ноябрь

Дельцова Е.Ю.

3

ОО «Физическое  развитие»

ноябрь

Гавришова И.В.

4

ОО «Социально-коммуникативное  развитие».

Формирование основ гражданственности и патриотизма

декабрь

Горюнова О.В.

5

ОО «Речевое развитие».  

январь

Козлова Л.И.

6

ОО «Познавательное развитие».

Окружающий мир

февраль

Богданова Е.С.

7

ОО «Социально-коммуникативное  развитие».

Формирование основ гражданственности и патриотизма

февраль

Заматаева Е.А.

8

ОО «Социально-коммуникативное  развитие».

Формирование основ гражданственности и патриотизма

февраль

Борисенко Н.Л.

9

ОО «Познавательное развитие».

Окружающий мир

март

Еремеева С.В.

10.

ОО «Речевое развитие».  

март

Дегтярева Е.Ф.

2.3.5. Анкетирование педагогов

Тема

Сроки

Ответственный

1.

«Выявление уровня профессиональных

затруднений педагогов при формировании

функциональной грамотности у дошкольников»

ноябрь

Методист, воспитатели

2.

Анкета для педагогов по составлению годового плана

май

Методист, воспитатели

2.3.6. Смотры-конкурсы

Тема

Сроки

Ответственный

1.

Участие педагогов в районных, Всероссийских и Международных педагогических конкурсах.

В течение года

Методист, воспитатели

2.

Смотр «Лучшая группа по готовности групп к началу нового учебного года»

август

Методист, воспитатели

3.

Смотр групповых плакатов «Движение - это жизнь»

Октябрь

инструктор по ф/к

4.

  Смотр   «Центр игры»

Декабрь

Методист, воспитатели

2.3.7. Оперативные совещания при заведующем

Текущие и перспективные задачи детского сада решаются на совещаниях при заведующем. Темы, сроки и вопросы совещаний на текущий год приведены в приложении №9 к настоящему плану.

2.3.8. Охрана труда

Мероприятие

Срок

Ответственный

Организовать предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования) работников:

  • заключить договоры с медицинской организацией на проведение медосмотров работников;

Ноябрь

должностное лицо, ответственное за медосмотры работников

  • направлять на предварительный медицинский осмотр кандидатов, поступающих на работу;

в течение года (при поступлении на работу)

  • направлять на периодический медицинский осмотр работников

по отдельному графику

Сформировать план мероприятий по улучшению условий и охраны труда на предстоящий календарный год

декабрь

специалист по охране труда

Организовать СОУТ

январь

заведующий, специалист по охране труда

Организовать закупку наглядных материалов, научно-технической литературы для проведения инструктажей по охране труда, обучения безопасным приемам и методам выполнения работ

февраль

контрактный управляющий, специалист по охране труда

Организовать обучение по охране труда работников

по отдельному графику

специалист по охране труда

Выявить опасности и профессиональные риски, проанализировать их и оценить

по необходимости, но не реже одного раза в квартал

специалист по охране труда, руководитель

Провести закупку:

  • поставка СИЗ, прошедших подтверждение соответствия в установленном законодательством Российской Федерации порядке, на основании единых Типовых норм выдачи средств индивидуальной защиты;
  • поставка смывающих средств, на основании единых Типовых норм выдачи смывающих средств

сентябрь

контрактный управляющий, специалист по охране труда

2.4. Контроль и оценка деятельности

Цель работы: совершенствование работы учреждения в целом, выявление уровня реализации годовых и других доминирующих задач деятельности ДОО.

2.4.1. План внутреннего контроля

Объект контроля

Вид контроля

Формы и методы контроля

Срок

Ответственные

Состояние РППС

Фронтальный

Посещение групп

Сентябрь и декабрь, март, июнь и август

Заведующий, методист

Адаптация воспитанников в детском саду

Оперативный

Наблюдение

Сентябрь

Старший воспитатель

Санитарное состояние помещений группы

Оперативный

Наблюдение

Ежемесячно

Медсестра, старший воспитатель

Соблюдение требований к прогулке

Оперативный

Наблюдение

Ежемесячно

Старший воспитатель

Организация питания. Выполнение натуральных норм питания. Заболеваемость. Посещаемость

Оперативный

Посещение кухни

Ежемесячно

Медработник

Планирование воспитательно-образовательной работы с детьми

Оперативный

Анализ документации

Ежемесячно

Методист

Формирование функциональной грамотности у дошкольников

Тематический

Открытый просмотр

Ноябрь

Методист

Эффективность работы педагогов по формированию здорового образа жизни и безопасности детей дошкольного возраста через разнообразные формы физкультурно-оздоровительной работы

Тематический

Открытый просмотр

Январь

Заведующий, Методист

Состояние документации педагогов, воспитателей групп

Проведение родительских собраний

Оперативный

Анализ документации, наблюдение

Октябрь, февраль

Методист

Соблюдение режима дня воспитанников

Оперативный

Анализ документации, посещение групп, наблюдение

Ежемесячно

Медсестра, Методист

Организация предметно-развивающей среды (уголки экологии и экспериментирования)

Оперативный

Посещение групп, наблюдение

Февраль

Методист

Организация занятий по познавательному развитию в подготовительных группах

Сравнительный

Посещение групп, наблюдение

Март

Методист

Предметно-развивающая среда, как фактор речевого развития детей дошкольного возраста

Тематический

Посещение групп, наблюдение

Март

Методист

Уровень подготовки детей к школе. Анализ образовательной деятельности за учебный год

Итоговый

Анализ документации

Май

Заведующий, Методист

Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня

Оперативный

Наблюдение, анализ документации

Июнь–август

Методист, медработник

План – график проверки документации воспитателей и специалистов

Вопросы, подлежащие контролю

Сроки

Ответственный

1.

Перспективные планы воспитателей и специалистов

Август

Методист справка

2.

Проведение мониторинга

Сентябрь

 Май

3.

Календарное планирование воспитательно – образовательной работы с воспитанниками в группе

Ежемесячно

4.

Протоколы родительских собраний

Октябрь

Май

Методист  

5.

Организационно – методическая документация инструктора по

физической культуре

Ноябрь

Методист

6.

Организационно – методическая документация учителя - логопеда

Февраль

7.

Организационно – методическая документация педагога-психолога

Март

8.

Организационно – методическая документация музыкального

руководителя

Апрель

9

Состояние документации группы к летнему оздоровительному периоду

Май

2.4.2. Внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО)

Направление

Срок

Ответственный

Контроль применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий

В 2024 году ежемесячно, далее – 1 раз в квартал

Заведующий, методист

Анализировать состояние сайта детского сада на соответствие требованиям Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, оценить актуальность размещенной информации

В 2024 году каждые две недели, далее – ежемесячно

методист

Мониторинг выполнения муниципального задания

Сентябрь, декабрь, май

Заведующий

Анализ информационно-технического обеспечения воспитательного и образовательного процесса

ноябрь, февраль, май

заведующий, методист

Анализ качества организации предметно-развивающей среды

август

методист

Мониторинг качества воспитательной работы в группах с учетом требований ФГОС дошкольного образования

ежемесячно

методист

Анализ своевременного размещения информации на сайте детского сада

в течение года

заведующий, методист

2.4.3. Внешний контроль деятельности детского сада

Мероприятие

Срок

Ответственный

Подготовка детского сада к профилактическому визиту

Октябрь

заведующий

Подготовка детского сада к приемке к новому учебному году

май–июнь

заведующий, завхоз, методист

Блок III. ХОЗЯЙТСВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И БЕЗОПАСНОСТЬ

Цель работы по реализации блока: укрепление материально – хозяйственной базы

учреждения, создание благоприятных условий для воспитания, развития детей дошкольного возраста.

3.1. Закупка и содержание материально-технической базы

3.1.1. План содержания материально-технической базы

Мероприятие

Срок

Ответственный

Провести инвентаризацию материально-технической базы

Октябрь–ноябрь

заведующий, инвентаризационная комиссия

Составить ПФХД

декабрь

заведующий, бухгалтер

Составить план-график закупок на предстоящий календарный год

декабрь

контрактный управляющий

Провести самообследование, согласовать и опубликовать отчет

с февраля по 20 апреля

заведующий

Организовать субботники

еженедельно в октябре и апреле

завхоз

Подготовить публичный доклад детского сада

с июня до 1 августа

заведующий

Подготовить план работы детского сада на предстоящий учебный год

июнь-август

рабочая группа

Проанализировать выполнение ПФХД

ежемесячно

заведующий

3.1.2. Мероприятия по выполнению (соблюдению) требований санитарных норм и гигиенических нормативов

Мероприятие

Срок

Ответственный

Проверить работоспособность и соответствие технологического оборудования пищеблока требованиям таблицы 6.18 СанПиН 1.2.3685-21

Сентябрь

Завхоз

Высадить на территории детского сада зеленные насаждения

Апрель

Дворник

3.2. Безопасность

3.2.1. Антитеррористическая защищенность

Мероприятие

Срок

Ответственный

Мероприятия, направленные на воспрепятствование неправомерному проникновению в здание и на территорию образовательной организации

Обеспечить обучение работников детского сада действиям в условиях угрозы или совершения теракта

октябрь

руководители структурных подразделений

Обеспечить закрытие на время образовательного процесса всех входных групп в здания изнутри на запирающие устройства

в течение года

ответственный за проведение мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности

Минимизировать возможные последствия и ликвидировать угрозы терактов

Ознакомить ответственных работников с телефонами экстренных служб

Сентябрь

Ответственный за проведение мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности

Наполнить стенды наглядными пособиями о порядке действий работников и иных лиц при обнаружении подозрительных лиц или предметов, поступлении информации об угрозе совершения или о совершении теракта

июль

заведующий, ответственный за проведение мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности

Проводить антитеррористические инструктажи с работниками

в течение года

ответственный за проведение мероприятий по обеспечению антитеррористической защищенности

3.2.2. Пожарная безопасность

Мероприятие

Срок

Ответственный

Провести противопожарные инструктажи с работниками

Сентябрь и по необходимости

Ответственный за пожарную безопасность

Разработать планы занятий по обучению воспитанников мерам пожарной безопасности

Сентябрь

Воспитатели

Разработать график тренировок, приказа о тренировке по эвакуации.

Октябрь, ноябрь

Ответственный за пожарную безопасность

Организовать и провести тренировки по эвакуации

Октябрь, апрель

Ответственный за пожарную безопасность

Провести ревизию наличия документов по пожарной безопасности. По необходимости привести в соответствие с действующим законодательством

Октябрь

Ответственный за пожарную безопасность

Организовать и провести проверку всех противопожарных водоисточников (водоемов, гидрантов), подходов и подъездов к ним на подведомственных территориях.

Октябрь и декабрь

Ответственный за пожарную безопасность

Проверка наличия огнетушителей

Ежемесячно по 18-м числам

Ответственный за пожарную безопасность

Провести ревизию пожарного инвентаря

Ноябрь

Ответственный за пожарную безопасность

Проконтролировать работы по техническому обслуживанию систем противопожарной защиты

По графику техобслуживания

Ответственный за пожарную безопасность

Проверка помещений перед массовыми мероприятиями

В течение года

Ответственный за пожарную безопасность

Проверка чердаков и подвалов на наличие посторонних предметов, строительного и иного мусора

Еженедельно по пятницам

Ответственный за пожарную безопасность

Проверка наличия и состояния на этажах планов эвакуации, указателей места нахождения огнетушителей и указателей направления движения к эвакуационным выходам

Ежемесячно по 25-м числам

Ответственный за пожарную безопасность

Оформить уголки пожарной безопасности в группах

До 31 октября

Ответственный за пожарную безопасность, восп.. групп

Контроль  за обеспечением проезда пожарной технике со всех сторон в любое время года

Сентябрь, февраль, июнь

Ответственный за пожарную безопасность

МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска оставляет за собой право вносить изменения, дополнения в содержание годового плана ДОО на 2024- 2025 учебный год в течение учебного года.

ПРИЛОЖЕНИЯ

                                                 Приложение №1 к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

на 2024/2025 учебный год

План управленческой работы

по организации оздоровительной работы летом

в МБДОУ «Детский сад №4 «Теремок»  г. Новопавловска

Основные направления работы с воспитанниками летом

          Организация летней оздоровительной работы в ДОО с учетом ФОП и ФАОП, охватывающая всех участников образовательного процесса с целью предоставления  широких возможностей для укрепления физического и психического здоровья воспитанников, развития у них познавательного интереса, а также повышения информационной компетентности родителей в области организации летнего отдыха детей.

Цель:

Объединить усилия взрослых по созданию условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период; укрепить здоровье ребенка, используя естественные факторы природы. 

Основные задачи:

С детьми:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

2. Реализовать систему коррекционных мероприятий и мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических, коммуникативных, трудовых навыков и основ экологического сознания.

3.Создать  условия  для  закаливания  детей,  используя  благоприятные  факторы  летнего  периода,  способствовать  их  физическому  развитию путем  оптимизации двигательной  активности  каждого  ребенка.

4.Продолжить знакомство детей с природой Ставропольского края через рукотворный мир взрослых и взаимодействие с окружающим социумом.

С сотрудниками:

1. Повысить компетентность педагогов в вопросах организации летней оздоровительной работы с детьми в ДОО.

   2. Обеспечить методическое сопровождение планирования и организации летнего отдыха детей.

С родителями воспитанников:

   1. Повысить компетентность родителей в вопросах организации летнего отдыха.

     2. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний оздоровительный период.

Ожидаемые результаты:

  • Повышение  функциональных возможностей организма.
  • Снижение  заболеваемости и приобщение детей к ЗОЖ, развитие навыков безопасного поведения.

•        Обогащение знаний детей, повышение  их интереса к окружающему миру, творчеству, познанию.

•         Развитие  интереса к природе, положительных эмоциональных отношений, желание беречь её и заботится о ней.

•         Формирование у детей привычки к здоровому образу жизни и развитие навыков безопасного поведения.                                                               

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1. Организационно-подготовительная работа

Методический час: «Подготовка  к летнему оздоровительному периоду»

17.05.2025

Методист,

Воспитатели

Изучение нормативных документов, рекомендованных по работе с детьми в летний период.

До 1.06.

2025

Заведующий, Методист,

Воспитатели

Переведение ДОО на летний режим работы.

31.05.2025

Заведующий

Подготовка территории, прогулочных участков ДОО к летнему периоду.

Осмотр оборудования   площадки, выносного материала.

До 1.06.

2025

Заведующая, Методист,

заведующая хозяйством

Проведение инструктажа педагогов перед началом летнего периода:

- организация охраны жизни и здоровья детей,

- предупреждение детского травматизма, дорожно-транспортных происшествий,

- охрана труда и выполнение требований техники безопасности на рабочем месте,

- выполнение требований пожарной безопасности.

Май

Заведующий

Методист

Спец по охране труда

Собеседование с воспитателями:

Осуществление   различных    видов   закаливания   и профилактических мероприятий в течение дня:

  • воздушные и солнечные ванны;
  • сон при открытых окнах;
  • гимнастика после сна;
  • ходьба по мокрым и шероховатым дорожкам;
  • гигиеническое мытье ног;
  • гигиеническое полоскание рта после приема пищи;
  •  правильная организация закаливающих процедур.

В течение летнего периода               

Методист

Оформление санитарных бюллетеней:

«Профилактика детского травматизма»;

«Зеленая аптека»;

«Особенности питания детей летом»;

«Кишечная инфекция»;

«Овощи, фрукты. Витамины»;

«Клещевой энцефалит».

Педагоги ДОО

Проведение инструктажа детей:

- по предупреждению травматизма;

- соблюдение правил поведения в природе;

- соблюдение правил поведения   во время выхода за территорию детского сада;

- соблюдение правил пожарной безопасности.

Воспитатели групп

Издание приказов:

- О введении летнего режима пребывания детей в ДОО;

- Об организации работы групп по летнему плану работы;

- Об организации питания детей по летнему меню;

- Об организации приема вновь поступающих детей.

Май

Заведующий

2.Оздоровительная работа

Переход на режим дня в соответствии с тёплым периодом года

С  1.06.

2025

Воспитатели групп

Соблюдение водно-питьевого  режима на прогулке

Ежедневно

Воспитатели групп, Мед.сестра

Максимальное пребывание детей на свежем воздухе  (утренний прием, гимнастика, физкультурные занятия,  развлечения, прогулки, экскурсии и т.д.)

Воспитатели групп

Методист

Создание условий для обеспечения максимальной двигательной активности детей на свежем воздухе путем расширения ассортимента выносным материалом.

Методист Воспитатели групп

 

Осуществление различных видов закаливания в течение дня (воздушные и солнечные ванны, закаливание водой, босохождение и т.д.)

В течение летнего периода

Методист Воспитатели групп

 

Организация питания детей по-летнему 10-дневному меню.

Медицинская сестра

Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных движений на прогулке

Воспитатели групп

Организация познавательных и тематических досугов в совместной деятельности с детьми

Воспитатели групп

Организация экспериментальной деятельности

Воспитатели групп

Организация гигиенических процедур

Ежедневно

Воспитатели  групп

Гимнастика после сна

Воспитатели  групп

Формирование специальных двигательных навыков в различных видах спортивных и подвижных игр.

Воспитатели  групп

Обеспечение детей головными уборами, одеждой в соответствии с погодой.

Воспитатели  групп

Беседы с детьми:

«Болезни грязных рук», «Ядовитые грибы и растения» , «Что можно и что нельзя»«Наш друг – светофор»

«Что такое огонь?»

«Правила поведения у водоема»

«Как уберечься от пагубного воздействия солнца»

«Закаляйся, если хочешь быть здоров!»

В течение летнего периода

Методист Воспитатели групп

 

3. Воспитательно-образовательная работа

Календарное планирование согласно методическим  рекомендациям «Особенности планирования воспитательно-образовательной работы в летний период»

В течение летнего периода

Воспитатели групп

Развитие творческих способностей детей в разных видах деятельности (возможность ребенка к самовыражению, проявление творчества, фантазии)

Воспитатели групп

Экскурсии и целевые прогулки с детьми по территории ДОО и за территорию.  

Воспитатели групп

Игровая деятельность согласно требованиям программы

Воспитатели групп

Экологическое воспитание детей:

- беседы

- прогулки экскурсии в ближайшее природное окружение;  

- наблюдения, эксперименты с живой и неживой природой.

Воспитатели групп

Организация трудовой деятельности детей:

- на участке

- в цветнике;

- на огороде;

- с природным и полифункциональным  материалом, с тканью, бумагой.

Воспитатели групп

Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма, пожарной безопасности:

- беседы;

- развлечения;

- игры по ознакомлению с правилами дорожного движения.

Воспитатели групп

4. Методическая работа

Консультации для воспитателей:

 «Особенности планирования воспитательно- образовательной работы в летний период».

«Методическая и познавательная литература для работы с детьми в летний период».

«Индивидуальная работа по развитию основных видов движений на прогулке».

«Все о выносном материале».

«Разработка   и   проведение   досугов, тематических развлечений в летний период».

«Закаливание в условиях летней прогулки на площадке детского сада».

«Исследовательская деятельность с детьми дошкольного возраста в летний оздоровительный период».

«Организация двигательной активности детей в летний период».  

«Рекомендации для воспитателей по организации детского досуга летом».

В течение летнего периода

Методист

Индивидуальная работа с воспитателями по запросам.

В течение летнего периода

Методист

Стендовые консультации для педагогов:

«Посильный труд дошкольников на воздухе»;

«Использование игрового оборудования для обеспечения необходимой двигательной активности детей»  

Организация выставок методической литературы:

- «Физкультурно - оздоровительная работа в детском саду».

- «Развитие творческих способностей детей».       

Оформление выставки методических и дидактических материалов и пособий по теме:   «Работа с детьми  в летний период». Подобрать методические материалы по организации работы с детьми в летом. (рекомендации, консультации, игры, пособия).

- Подборка познавательной, художественной литературы по предупреждению бытового и дорожного травматизма, по ознакомлению с правилами дорожного движения, изготовлению поделок.

Оформление сайта детского сада  новыми материалами в соответствии с современными требованиями  

Август

Методист Администратор сайта

5. Контроль и руководство

- Утренний прием,

- гимнастика на воздухе, 

- прогулка (соблюдение требований к проведению прогулки  продолжительность, одежда детей, двигательная активность).

Июль      

Методист Медицинская сестра

Выполнение инструкций

Постоянно

Методист

Проведение подвижных и спортивных игр, физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня.

Июль

Методист

Осмотры групп  по готовности  к  летнему периоду.

Июль

Заведующий

Планирование  и  организация  познавательной  деятельности детей.

В течение летнего периода

Методист

Организация работы по изучению ПДД.

Август

Методист Воспитатели

Работа с родителями, уголки для родителей.

В течение летнего периода

Методист

Проверка календарных  планов педагогов, соблюдения режима дня.

Ежемесячно

Методист

Проверка наличия и  сохранности  выносного материала.

Постоянно

Методист

Санитарно – гигиеническое состояние помещений: 

- проведение генеральной и текущей уборки;

- соблюдение режима проветривания;

- питьевой режим;

- дневной сон: санитарно-гигиеническое состояние помещения, учет индивидуальных особенностей детей.

Постоянно

Методист Медицинская сестра

Санитарное состояние участка: проверка оборудования участка на соответствие гигиеническим нормам.

Ежемесячно

Методист

Контроль за соблюдением правил обработки песка

Постоянно

Медицинская сестра

Состояние одежды и обуви: соблюдений требований к одежде в помещении и на прогулке в соответствии с температурой воздуха и возрастом детей.

Постоянно

Медицинская сестра

Состояние работы по охране жизни и здоровья детей летний период на прогулке

Ежемесячно

 Методист

Осмотр групп по готовности к новому учебному году.

Август

Методист

6. Работа с родителями

Оформление «Уголка для родителей» в группах:

- режим дня;

- задачи работы детского сада летом и т.д.

Июнь

Воспитатели групп

Организация и проведение консультаций на темы:

- «Лето – пора закаляться»;

- «Как выработать навыки безопасного поведения на улице»;

- «Профилактика кишечных инфекций»;

- «Познавательное развитие детей летом»;

- профилактика солнечного теплового удара;

- профилактика кишечных инфекций;

«Экологическое воспитание дошкольников».

«Типичные ошибки отдыхающих родителей»

«Подвижные игры с водой в летний период для детей дошкольного возраста»

«Зарядка для ума» на летне-оздоровительный период.

В течение летнего периода

Воспитатели групп

Медицинская сестра

Оформление санитарных бюллетеней:

- кишечная инфекция;

- профилактика травматизма летом;

- витамины на вашем столе

В течение летнего периода

Воспитатели групп

АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

Содержание

Сроки

Ответственные

1.Внутренняя приемка территории ДОО к летнему оздоровительному периоду

Май

Заведующий

2.Инструктаж сотрудников ДОО:

  • по охране жизни и здоровья детей;
  • по технике безопасности;
  • по противопожарной безопасности

Май

Заведующий ДОО

3.Организация:

  • ухода за цветочно-декоративными культурами
  • завоза земли, песка;
  • ежедневного полива участка;
  • покраска оборудования на детских площадках;
  • ремонт детских построек и оборудования.

В течение ЛОП

Воспитатели, завхоз

РАБОТА С ВОСПИТАННИКАМИ

Содержание

Возрастная группа

Сроки

Ответственные

1.Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма (беседы, игры просмотр презентаций и видеороликов, рассматривание иллюстративного материала)

Все возрастные группы

В течение ЛОП

Воспитатели

2.Познавательно – исследовательская деятельность с детьми на прогулке

Все возрастные группы

В течение ЛОП

Воспитатели

3.Проведение бесед познавательного характера

Все возрастные группы

В течение ЛОП

Воспитатели

4.Организация и проведение проектной исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.

Средний ,старший возраст

В течение

ЛОП

Воспитатели

5.Индивидуальная работа с детьми по образовательным областям (коррекция)

Все возрастные группы

В течение ЛОП

Воспитатели

6.Организация работы по дальнейшему изучению правил дорожного движения детьми (игры, беседы, просмотр презентаций и видеороликов, рассматривание иллюстративного материала)

Все возрастные группы

В течение ЛОП

Воспитатели

7.Организация выставок детских рисунков, поделок

Все возрастные группы

В течение ЛОП

Воспитатели

8.Организация конкурсов чтецов стихотворений

Все возрастные группы

Июнь

Воспитатели

9.Организация театрализованной деятельности, спортивных праздников, тематических развлечений

Все возрастные группы

В течение ЛОП

Воспитатели,

родители.

10.Организация тематического планирования воспитательной и образовательной работы в ЛОП

Все возрастные группы

В течение ЛОП

Воспитатели

Приложение №2 к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

на 2024/2025 учебный год

                                                   

                  I. План работы по формированию безопасного поведения

1.1. План по пожарной безопасности

Название мероприятия

Сроки

Ответственные

Организация и проведение организованной образовательной деятельности в соответствии с программой ДОО, с возрастными особенностями  детей (ОО «Социально-коммуникативное развитие», в области формирования безопасного поведения)

в течение года по плану

Воспитатели

Практические занятия – тренировки по эвакуации детей на случай пожара

сентябрь, апрель

Методист

Воспитатели

Дидактические  игры с воспитанниками:                                                                                        -«Убери лишний предмет, которым нельзя украшать ёлку»;                                              

- «Кто быстрее потушит дом»;                                                                                        -«Игра «Да» и «Нет»;                                                                                                 -«Четыре стихии»;                                                                                                                      - « Что необходимо пожарному?» и т.д.                                                                          Спортивные игры- развлечения                                                                                        -« Пожарные»;                                                                                                                        -« Весёлые старты»;                                                                                                                        - эстафета « Юный пожарный» и т.д в соответствии с программой.

в течение года  в соответствии с комплексно –тематическим планированием на учебный год.

Воспитатели

Чтение художественной литературы:                                                                       -С.Маршак «Кошкин дом»                                                                                                    -К.Чуковский «Путаница».                                                                                                         -Б.Житков «Дым», «Пожар в море».                                                                       -Е. Хоринская «Спичка-невеличка».                                                                                                   -Т.Фетисова «Куда спешат красные машины».                                                             -А.Шевченко «Как ловили уголька».

С.Маршак :«Пожар», «Рассказ о неизвестном герое» и другие.

-Рассматривание иллюстраций, плакатов по теме.

-Загадки и пословицы  в соответствии с темой и программой.

Воспитатели

Художественное творчество:                                                                                                     (рисовании, лепка, аппликация)                                                                                               -«Дом»; «Красивые дома»;                                                                                                      -«Пожарная машина»;                                                                                                        -Рисование по прочитанному произведению;                                                                     -Выставка детских работ «Добрый и злой огонь» в соответствии с программой 

в течение года  в соответствии с комплексно –тематическим планированием на учебный год.

Воспитатели

Досуги:                                                                                                                        - Просмотр мультфильмов «Уроки тётушки Совы»;                                                  - Кукольный спектакль «Кошкин дом» и др. в соответствии с планами

воспитателей.

Методист

Воспитатели

Муз. руководитель

Посещение родителями образовательной деятельности, мероприятий по противопожарной безопасности

в течение года

Воспитатели

Обновление предметно-развивающей среды групп по противопожарной тематике

в течение года

Методист

Воспитатели

Проведение инструктажа по пожарной безопасности и действиям сотрудников в случае пожара

1 раз в полугодие

Заведующий

Проведение практических занятий по обучению пользованием огнетушителями и другими средствами пожаротушения

1 раз в год

Завхоз

Очистка территории от мусора, поддержание чистоты и порядка вокруг детского сада, в подвальных помещениях

постоянно

Завхоз

Дворник

Пополнение методической и художественной литературы, пособий

в течение года

Заведующий

Методист

Проверка выполнения программы по основам безопасности жизнедеятельности детей

в течение года

Методист

Контроль над состоянием территории ДОО и подвальных помещений

постоянно

Заведующий

Завхоз

Проверка знаний сотрудниками инструкций по охране труда и пожарной безопасности

  1. раза в год

Заведующий

Завхоз

1.2. Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма

Название мероприятий

Сроки

Ответственные

Взаимодействие с работниками ГИБДД, закреплёнными за ДОО

Проводить совместные мероприятия в соответствии с  планами совместной работы Отдела образования и молодёжной политики АКМР и ОГИБДД Отдела МВД России по Кировскому району

в течение года

Методист

воспитатели

Организовать посещения учреждения работниками ГИБДД, закреплёнными за ДОО,  для проведения профилактической работы с детьми, родителями и педагогами по безопасности дорожного движения, для участия в воспитательных мероприятиях, проводимых с воспитанниками  

ежемесячно

Методист

Работники ГИБДД

Работа с педагогическим коллективом

Провести корректировку перспективного плана работы по обучению детей  ПДД в соответствии с ФГОС ДО

сентябрь

Методист

воспитатели

Распространение и размещение информационных листовок, пропагандирующих безопасное поведение на дорогах, статистики ДТП в уголках «Дорожной безопасности» и на сайте учреждения

январь

Методист

воспитатели

Принять участие в ежегодных мероприятиях:                                                     - -Всероссийских профилактических мероприятиях     «Внимание, дети!»;

-Краевого смотра – конкурса дошкольных образовательных учреждений «Зеленый огонек»                                                                                                                         - Мероприятиях, проводимых Отделом образования и молодёжной политики АКМР и ОГИБДД Отдела МВД России по Кировскому району

в течение года

Методист

воспитатели

 Пополнение и обновление  уголков по ПДД

в течение года

Методист

воспитатели

Разработка конспектов и сценариев мероприятий, физкультурных досугов по БДД

В целях активизации работы по профилактике ДДТТ и пропаганды безопасности дорожного движения создать отряд ЮИД и  детскую агитбригаду, организовать выступление агитбригады.

октябрь

Методист

воспитатели

 Использовать в образовательной и воспитательной работе с детьми Всероссийскую газету «Добрая Дорога Детства».

в течение года

Методист

воспитатели

Консультация для воспитателей:

«Предметно-пространственная среда для организации  детской деятельности по профилактике дорожного травматизма»

сентябрь

Методист

 

Консультация для воспитателей: «Вовлечение родителей в образовательно-воспитательную работу с детьми по предупреждению ДДТТ. Новые формы работы с семьёй»

ноябрь

Методист

Консультация для воспитателей:

«Организация работы по предупреждению ДДТТ в летний период»

май

Методист

Размещение  на стенде по ПДД «Знатоки дорожных правил» материалов для родителей: памяток, консультаций, материалов о проводимой в ДОУ работе по ПДД.

в течение года

Методист

Пополнять в групповых приемных комнатах постоянно действующие уголки и стенды по безопасности дошкольников

в течение года

Методист

воспитатели

Приобретение наглядного и демонстрационного материала для обучения детей правилам дорожного движения

в течение года

Методист

воспитатели

Контроль за организацией деятельности с детьми по ПДД.

 январь, апрель

Методист

 

Организация участия педагогов в конкурсе «Зелёный огонёк»

В течение года

Методист

воспитатели

Знакомство с новой методической литературой по ПДД

в течение года

Методист

воспитатели

Анализ работы с детьми и родителями по ПДД.                                                              Подготовка материалов на конкурс «Зеленый огонёк»

май

Методист

воспитатели

Работа с родителями

Сроки

Ответственные

Оформление  буклетов, фотогазет, консультаций, рекомендаций по предупреждению ДДТТ  в уголке для родителей

в течение года

Методист

воспитатели

Выставка семейных рисунков по безопасности дорожного движения

октябрь

Методист

воспитатели

Оперативная сводка о состоянии ДДТТ в районе

ежеквартально

ГИБДД

Встреча с инспекторами ГИБДД

по графику

Методист

Изготовление атрибутов  по ПДД для пополнения предметно-развивающей среды по безопасности детей

в течение года

 Воспитатели

Рассмотрение на родительских собраниях вопросов по обучению детей ПДД и предупреждению ДДТТ

сентябрь, май

Методист

воспитатели

Работа с воспитанниками

Сроки

Ответственные

Недели безопасности   по ПДД (по плану)                                                                            Развлечения по ПДД по планам воспитателей и специалистов                                                                                              Организация и проведение игр по безопасности  дорожного движения

сентябрь

Методист

воспитатели

Организация и проведение   образовательной деятельности в соответствии с программой ДОО и с возрастными особенностями  детей

в течение года

Методист

воспитатели

Совместная деятельность с детьми по ПДД в соответствии с перспективными планами работы по всем возрастным группам

в течение года

Методист

воспитатели

Организация и проведение игр в совместной деятельности с детьми

в течение года

Воспитатели

Выставки рисунков  по теме «Правила пешеходов»

октябрь-апрель

Методист

воспитатели

 Месячник по ПДД (по плану)                                                                                                                  

Апрель

Методист

воспитатели

Чтение произведений и рассматривание иллюстраций, просмотры презентаций, мультфильмов по ПДД в соответствии с планом воспитателей

в течение года

Воспитатели

Проведение экскурсий с детьми в соответствии с планами работы

в течение года

Методист

воспитатели

                                                                                     Приложение №3 к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

на 2024- 2025 учебный год

I. Социальное партнерство.

Цель: формирование целостного, единого        воспитательно-образовательного пространства, обеспечение поддержки сопровождения ребёнка в социум.

1.1.План   взаимодействия с МБОУ « Гимназия №1 г. Новопавловска»

Задачи:

1. Создать условия для успешной адаптации первоклассников.

2. Организовать систему взаимодействия педагогов школы и воспитателя через совместное проведение методических мероприятий, работу с детьми и родителями.

3. Создание предметно-развивающей среды для ознакомления воспитанников со школой.

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Участники

Содержание совместной работы воспитателей ДОО и учителей гимназии

1. Утверждение плана совместной работы

До 01.09.2024

Методист

Заместитель директора школы  

Методист

Заместитель директора школы  

2. Взаимодействие с МБОУ « Гимназия №1 г. Новопавловска»

(установление делового сотрудничества между педагогами ДОУ и школы, подготовка детей к благополучной адаптации к школьному обучению)

в течение года

педагоги ДОО и гимназии

педагоги ДОО, гимназии

3. Ознакомительная        экскурсия        в школу с посещением уроков, классов.

По согласованию

педагоги ДОО и гимназии

воспитанники и ученики

4. Открытый просмотр организованной образовательной деятельности в подготовительных к школе группах

По согласованию

Методист,

воспитатели

педагоги ДОО, гимназии

Планирование работы на 2024- 2025 учебный год

май

Методист

Методист

Заместитель директора школы  

Содержание работы по ознакомлению воспитанников со школой

  1. 1. Экскурсия по  гимназии: классы для занятий, музей, библиотека, спортзал и т.д.

По согласованию

воспитатели и педагоги гимназии

воспитанники ДОО

2.   Посещение уроков в первых       классах

По согласованию

воспитанники ДОО

Содержание работы по взаимодействию  с родителями

1. Оказание консультативной помощи родителям по подготовке детей к школе в условиях семьи по плану воспитателей и запросу родителей

в течение года

педагоги ДОО и гимназии

педагоги ДОО и родители

3. Оформление  в подготовительных к школе группах «Буратино» и «Ручеек» информационных стендов для родителей «Скоро в школу»

сентябрь

воспитатели

родители

3. Круглый стол с участием родителей и учителей начальных классов: «ФГОС НО и ФГОС ДО: готовность воспитанников подготовительных групп к обучению в школе, пути снижения тревожности в период адаптации первоклассников.

март

педагоги ДОО и гимназии

педагоги ДОО и гимназии, родители

1.2. План взаимодействия

с МУК «Новопавловская центральная городская  библиотека»

Цель взаимодействия: поддержка и развитие интереса к книге и чтению. Развитие познавательных интересов, кругозора.

  1. Мероприятия

Сроки

Участники

Ответственные

  1.  1. Экскурсии в библиотеку : «Здравствуй, книжкин дом!»

По согласованию

воспитатели ДОО

воспитатели ДОО, зав сектором НЦГБ

2. Участие в городских мероприятиях для детей и родителей.

По согласованию

дети подготов. группы

воспитатели ДОО, зав сектором НЦГБ

3. Совместная работа по подготовке и проведению фестиваля детского творчества

апрель

дети старшего возраста

воспитатели ДОО, зав сектором НЦГБ

1.3. План   взаимодействия

с МКОУ ДОД «Дом детского творчества»  г. Новопавловска

Цель взаимодействия: развитие творческого потенциала детей, активизация их познавательных интересов, а также адаптация к жизни в обществе на основе принципа равных возможностей

Мероприятия

Сроки

Участники

Ответственные

Участие воспитанников ДОО в мероприятиях ДДТ в «День открытых дверей»

По согласованию

воспитатели дети ДОО

Методист

воспитатели

Экскурсии детей подготовительных к школе групп в ДДТ.

По согласованию

воспитатели дети ДОО

воспитатели

Спектакль детской театральной студии Дома детского творчества

По согласованию

воспитатели дети ДОО

Методист

Директор МКОУ ДОД

Мастер- класс для воспитателей «Умелые руки не знают скуки»

По согласованию

воспитатели

Ст.воспитатель

Директор МКОУ ДОД

1.4. План   взаимодействия с МБУ

«Новопавловский  историко-краеведческий музей»

Цель взаимодействия: Нравственно-духовное и патриотическое воспитание. Художественно-эстетическое развитие воспитанников.

Мероприятия

Сроки

Участники

Ответственные

Экскурсии на выставку в Новопавловский историко-краеведческий музей.

по плану музея

воспитатели и дети подготов. гр.

Методист

Директор МБУ

  1. Музейный урок «Новопавловск – город, в котором мы живём»

по согласованию

воспитатели и дети подготов. гр

Методист

Директор МБУ

  1. Музейный урок «История школьных принадлежностей»

по согласованию

воспитатели и дети подготов. гр

Методист

Директор МБУ

1.5. План   взаимодействия с ОГИБДД по Кировскому району Ставропольского края

Цель взаимодействия: профилактика         детского        дорожно-транспортного травматизма.     

Мероприятия

Сроки

Участники

Ответственные

Месячник безопасности «Внимание – дети!»

по плану инспектора

воспитатели и дети  ДОО

Методист

Инспектор

Посещение родительских собраний

По плану воспитателя

Родители

Методист

Инспектор

Воспитатели

Проведение мероприятий совместно с ОГИБДД

По плану ОГИБДД

Воспитатели, родители и воспитанникиДОО

Сотрудники ОГИБДД

Педагоги ДОО

       Приложение №4 к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

на 2024- 2025 учебный год

План мероприятий по организации ранней профориентации  детей дошкольного возраста

Цель: выстраивание целенаправленной, систематической работы по ранней

профориентации дошкольников.

Организационно-методическая деятельность

Мероприятие

Срок

Ответственный

Консультация для педагогов «Ранняя профориентация  детей.

Пополнение видеотеки файлами о местах работы родителей, виртуальные        прогулки, презентация о профессиональной деятельности родителей»

Сентябрь

Методист

Создание, обновление и пополнение банка

методических материалов, справочной литературы

профессиональной ориентации детей дошкольного возраста

Сентябрь

Методист

Педагогическое «ателье»: «Современные педагогические технологии в процессе ранней профориентации детей дошкольного возраста»».

Ноябрь

Воспитатели (ст.и подг.гр)

Информационная деятельность по профессиональной ориентации в ДОО

Постоянная рубрика  о профориентационной работе на информационных стендах в раздевалках групп  (в методическом  кабинете).

В течение года

Методист Воспитатели

Повышение теоретического уровня знаний педагогов по планированию деятельности. Использование

разнообразных форм и методов работы с детьми по ранней профориентации.

В течение года

Методист Педагоги

Оснащение центров развития дидактическими

материалами и пособиями по профориентации.

В течение года

Методист  Воспитатели

3.3. Профориентационная совместная деятельность педагогов с воспитанниками

Книжные выставки и проведение обзоров  литературы: «Путешествие в мир профессий».

Сентябрь

Воспитатели

Проведение сюжетно-ролевых по теме «Профессии» (в соответствии с возрастом воспитанников)

 В течение года

Воспитатели

Ср.и подг.гр.

Оформление фото - выставки «Профессии моих родителей»

Февраль

Воспитатели

Выставка рисунков среди воспитанников старшей и подготовительной групп «Есть такая профессия Родину защищать»

Февраль

Воспитатели

Ср.и подг.гр.

Организация     и      проведение      встреч      

с представителями разных профессий родителей «Важные встречи».

В течение года

Методист Воспитатели

Проведение        познавательных        мероприятий

о мире профессий.

В течение года

Воспитатели

Участие педагогов в конкурсе проектов «Знакомство ребенка с миром профессий»

В течение года

Воспитатели

Ср.и подг.гр.

Акция «Поздравь с праздником» в соответствии календарем

В течение года

Воспитатели

Беседы, чтение художественной литературы, заучивание стихов о профессиях, отгадывание загадок, составление рассказов, рассматривание иллюстраций, просмотр презентаций, обучающих фильмов и т.д.

В течение года

Воспитатели

Интервьюирование воспитанников старшего дошкольного возраста «Кем может стать ребенок в

будущем?»

Март

Воспитатели ст.-подг.гр.

Экскурсии в социальные объекты (библиотека,

магазин, школа и т.д.) (в период снятия ограничений по COVID-19).

В течение года

Воспитатели

Виртуальные        прогулки, презентации «Мир

профессий»

В течение года

Воспитатели

Развлекательно-досуговые        мероприятия        по

профориентации.

В течение года

Воспитатели

3.4. Профориентационная деятельность педагогов с родителями

Оформление информационного стенда «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста»

В течение года

Методист Воспитатели

Проведение тематических родительских собраний и консультаций для родителей (законных представителей) по вопросам организации ранней профориентации детей дошкольного возраста

Ноябрь-декабрь

Воспитатели ср.-подг.гр.

Консультация для родителей «Организация развивающей предметно-пространственной среды в домашних условиях по ранней профориентации детей дошкольного возраста»

Февраль

Воспитатели ср.-подг.гр.

Анкетирование «Моя роль в подготовке ребенка к труду и выбору профессии»

Март

Воспитатели подг.гр.

Консультация для родителей «Воспитание у детей дошкольного возраста ценностного отношения к труду»

Апрель

Воспитатели ср.-подг.гр.

Привлечение    родителей     к     участию     в

развлекательно-досуговых        и        иных мероприятиях по профориентации (в период снятия ограничений по COVID-19).

В течение года

Воспитатели

Привлечение        родителей        к        организации

развивающей        предметно-пространственной среды.

В течение года

Воспитатели

Выставка        совместного        творчества

«Профессии нашей семьи».

Апрель

Воспитатели

Приложение №5    к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

на 2024- 2025 учебный год

План работы по выявлению и развитию предпосылок одаренности у воспитанников

Содержание мероприятия

Форма проведения

Срок

Ответственные

1.

Составление плана работы с одаренными воспитанниками.

Заседание творческой группы

август

Методист  Воспитатели групп

2.

Изучение интересов  и наклонностей детей. Уточнение критериев одаренности по способностям детей, индивидуальные беседы.

Составление банка данных одаренных детей. Мониторинг.

анкетирование. собеседование. составление банка данных.

сентябрь- октябрь

Методист, педагоги ДОО

3.

Подбор материала для занятий                    (с усложнением), для индивидуальной работы и конкурсов.

Заседание творческой группы

в течение года

Методист, педагоги ДОО

4.

Обучение одаренных детей навыкам поддержания психологической стабильности.

групповые и индивидуальные тренинги, семинары.

в течение года

Педагог-психолог

5.

Сбор и систематизация материалов.

создание фонда теоретических и практических материалов и рекомендаций по работе с одаренными детьми.

в течение года

Методист, педагоги ДОО

6.

Групповые занятия.

мероприятия в группах

в течение года

Методист, педагоги ДОО

7.

Работа по индивидуальным планам

мероприятия в группах

в течение года

Методист, педагоги ДОО

8.

Выставка семейных стенгазет

«Как я провел лето»

выставка

сентябрь

Воспитатели групп, родители

9.

Выставка поделок из природного материала «Осенняя ярмарка»

развлечение, выставка

октябрь

Методист, педагоги ДОО

10.

Конкурс чтецов «Уж небо осенью дышало»

праздник - конкурс

ноябрь

Методист, музыкальный

руководитель, воспитатели групп

11.

День Здоровья

спортивный праздник, мероприятия в группах

ноябрь

Инструктор по ф/к, музыкальный руководитель, воспитатели групп

12.

Математический КВН.

праздник

декабрь

Воспитатели подготовительных групп, музыкальный руководитель,

13.

Выставка поделок «Зимушка хрустальная»

выставка

декабрь

родители

14.

Конкурс семейных проектов

«Новогодние истории»

выставка

декабрь- январь

Воспитатели групп, родители

15.

Конкурсы, интеллектуальные игры.

мероприятия в группах

январь- февраль

Воспитатели групп

16.

Олимпиада для дошкольников «Знай-ка» (ДОО)

подгот.гр.

январь

Методист Воспитатели

17.

День театра «Сказки А.С.Пушкина»

мероприятия в группах

февраль

Методист,

музыкальный руководитель, воспитатели групп

18

Музыкально-театрализованное представление «Проводы зимы»  

Развлечение

февраль

Методист, музыкальный руководитель, воспитатели групп

19.

Конкурс чтецов, посвященный Дню детской книги (2 апреля)

праздник - конкурс

 апрель

Методист, музыкальный руководитель, воспитатели групп

20.

Шашечный турнир «Раз, два… и в дамки!»

мероприятия в группах

апрель

Методист, воспитатели групп

ст. возраста

21.

Семейный проект «Память сильнее времени», посвященный Дню Победы

выставка

апрель- май

Воспитатели групп, родители

22.

Праздник, посвященный Дню Победы  

праздник

май

Муз.руководитель, воспитатели групп

23.

«Картинная галерея» выставка работ детей

выставка

в течение года

Методист, воспитатели групп

24.

Опытно-исследовательская деятельность

мероприятия в группах

в течение года

Методист, воспитатели групп

25.

Дополнительные занятия с одарёнными детьми.

мероприятия в группах,

в течение года

Педагоги ДОО

                                                                                 

    Приложение №6 к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г. Новопавловска

на 2024- 2025 учебный год

План профилактических мероприятий по предупреждению нарушений прав детей                         в семье  и предупреждению семейного неблагополучия

ЦЕЛЬ:

раннее выявление и сопровождение детей из социально неблагополучных семей, формирование комплексной системы социально-психолого-педагогической поддержки семьи, находящейся в группе риска.

ЗАДАЧИ:

1. Совершенствовать деятельность педагогического коллектива ДОО по оказанию помощи детям, включенным в социальный паспорт МБДОУ.

2. Продолжать выстраивать междисциплинарное и межведомственное взаимодействие с целью оказания помощи семьям, находящимся в социально опасном положении.

3. Создание условий для психолого-педагогической, правовой поддержки воспитанников и их родителей.

4. Осуществление индивидуального подхода к воспитанникам и оказание помощи в охране их психофизического и нравственного здоровья.

5. Создание комфортной социальной среды для воспитанников в условиях ДОУ.

6. Развитие системы организованного досуга и отдыха детей дошкольного возраста в условиях ДОУ.

7. Привлечение детей и родителей к совместной деятельности (праздники, мастерские, субботники, конкурсы и др.).

Содержание основной деятельности

Сроки исполнения

Ответственные

1.

Анкетирование родителей детей, вновь пришедших в ДОУ с целью выявления семей социального и педагогического неблагополучия с включением следующих пунктов:  

- состав семьи;

- жизненные и материальные условия;

- образовательный и культурный уровень;

- отношению к воспитанию и детям;

- характер внутрисемейных отношений;

Сентябрь

Методист, воспитатели,

2.

Заполнение  таблицы «Социальная характеристика семьи группы».

Октябрь

Методист

3.

Составление списка условного выделения семей «категории социального риска»

Октябрь

Методист

4.

Рисунки  детей «Семья глазами ребенка»

В течение года

Педагог-психолог

Воспитатели

5.

Сотрудничество с органами опеки, ОВД

В течение года

Заведующий

6.

Помощь родителям в оформлении документов: для компенсационных выплат по оплате за детский сад, на льготы в ДОО

В течение года по мере поступления детей в ДОО

Заведующий

7.

Наблюдение, обследование жизненных условий воспитанников, находящихся «группе риска» по социальному положению семьи.

В течение года по необходимости

Методист, Воспитатели

8.

Организация консультаций воспитателей и специалистов по проблемам воспитания и обучения:

- «Психология взаимоотношения взрослого и ребенка»

- «Роль семьи в воспитании ребенка»

- «Тревожный ребенок. Как снять напряжение?»

- «Физическое воспитание в семье – залог здоровья с детства»

- «Полезные игрушки для разного возраста»

- «Здоровая пища для детей»

- «Как заниматься с ребенком дома»

- «Читайте сами, читайте детям, читайте вместе с детьми»

Ежемесячно

Методист, воспитатели, медицинская сестра

9.

Консультации для воспитателей по работе с неблагополучными семьями и семьями, относящимися к группе риска:

- «Ребенок из неблагополучной семьи»

- «Работа с родителями из семей

    группы риска»

- «Сопровождение семей, попавших в трудную жизненную ситуацию»

- «Протяни руку помощи»

Октябрь

Декабрь

Февраль

Апрель

Методист

10.

Организация Дней открытых дверей для знакомства родителей с деятельностью ДОУ, работой с детьми на занятиях и в свободное время.

В течение года

Методист,

воспитатели

11.

Индивидуальное собеседование с родителями для выявления их потребностей в воспитании детей и

их проблем.

Постоянно в течение года

Методист, воспитатели

12.

Проведение ряда консультаций  и родительских собраний из цикла «Мы в ответе за своих детей» (с привлечением специалистов отдела по делам несовершеннолетних и защите их прав)

2 раза в год

Заведующий Специалист по делам несовершеннолетних

 

13.

Проведение семинаров-практикумов:

- «Конверт откровений»

- «Письмо самому себе»

2 раза в год

Воспитатели,

Методист

14.

Акции в рамках ДОО:

- «От нашей семьи – вашей»

- «Вторая жизнь игрушке»

- «Семейная библиотека»

В течение года

Воспитатели,

Методист

15.

Мастер-классы для родителей

- «Сказки своими руками»

- «Как провести выходной день с ребенком с пользой»

- «Семейные праздники. Как их организовать»

1 раз в 2 месяца

Воспитатели

16.

Организация семейных праздников, развлечений и соревнований:

- «Вместе с мамой, вместе с папой»

- «Необычный праздник»

- «Семейные веселые старты»

В течение года

Музыкальный руководитель,

воспитатели

               

             

    Приложение №7 к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

на 2024- 2025 учебный год

                     План работы психолого- педагогического консилиума

Цель: Оказание помощи воспитателям в выборе наиболее эффективных методов индивидуальной работы с воспитанниками, изучение личности дошкольника, составление (корректировка) индивидуальных  коррекционно - развивающих программ.

1.

Организационный блок

1.2

Заседания ППк

Заседание №1

Повестка дня

Сроки проведения

Ответственный

1.Нормативно-правовая документация, регламентирующая деятельность ППК, в соответствии с ФГОС ДО

2. Организация и проведение комплексного обследования воспитанников с нарушением речи специалистами ДОО по своим направлениям.

3.Взаимодействие в разработке и реализации образовательных мероприятий  с воспитанниками с  нарушением речи воспитателей и специалистов детского сада

4. Утверждение плана работы ППК на 2024- 2025  уч. год

сентябрь

Председатель консилиума

Заседание №2        

Тема: «Анализ результатов обследования воспитанников специалистами».

1.Коллегиальное обсуждение результатов комплексного обследования воспитанников с нарушением речи специалистами ДОО.

2.Определение образовательных  маршрутов и характера комплексной коррекционной помощи данным воспитанникам с нарушением речи.

сентябрь

Председатель консилиума

члены ППК

Заседание №3        

Тема: «Итоги работы ППК за

учебный год»                                                                                         1.Результаты реализации индивидуальных образовательных маршрутов, их эффективность.

2.Анализ деятельности ППК ДОО за 2024- 2025 учебный год.

3.Рекомендации для воспитателей и специалистов детского сада по закреплению результатов коррекционной работы в летний оздоровительный период

май

Председатель консилиума

члены ППК

1.3

Разработка и корректировка индивидуальных маршрутов коррекционно-развивающей работы с воспитанниками с нарушением речи в соответствии с результатами диагностики

сентябрь, декабрь, май

члены ППК

специалисты

1.4

Групповая, подгрупповая, индивидуальная работа с воспитанниками с нарушением речи в соответствии с расписанием занятий

в течение года

учитель-логопед, педагог-психолог

1.5

Отчёты специалистов по итогам промежуточного этапа работы и на конец года.

январь,

май

специалисты

2.

Диагностико – консультативный блок

2.1

Логопедическое, психологическое, педагогического и медицинское обследование детей с нарушением речи

сентябрь

члены ППК специалисты

2.2

Комплексное изучение динамики развития воспитанников с нарушением речи.

декабрь, май

члены ППК специалисты

2.3

Индивидуальные, подгрупповые и групповые консультации для родителей по психолого   – педагогическому сопровождению воспитанников.

по планам специалистов

члены ППК специалисты

2.4

Родительские встречи на родительских собраниях

по плану

члены ППК

2.5

Рекомендации специалистов по оздоровлению воспитанников в летний период и закреплению результатов коррекционно-развивающей работы.

май

члены ППК специалисты

3.

Методический блок

3.1

Индивидуальное консультирование по вопросам воспитания и обучения воспитанников, создания здоровьесберегающей среды в группе (по запросам).

в течение года

члены ППК

3.2

Семинары-практикумы, тренинги  для педагогов(по плану учителя-логопеда, педагога-психолога)  

в течение года

члены ППК

3.3

Консультации, рекомендации для педагогов (по плану учителя-логопеда, педагога-психолога)

в течение года

члены ППК

3.4

Методическая и практическая помощь в организации и проведении открытых занятий, семинаров (по запросам)

в течение года

члены ППК

Приложение №8 к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

на 2024/2025 учебный год

План работы по аттестации педагогических работников

муниципального бюджетного дошкольного

 образовательного учреждения

«Детский сад комбинированного вида №4 «Теремок»

города Новопавловска»

на 2024-2025 учебный год

п/п

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Результат

Уточнение списка аттестуемых

педагогических работников в 2024- 2025 учебном году

август- сентябрь

 методист

список аттестуемых

педагогических работников

Ознакомление педагогов с положением об аттестации педагогических кадров

сентябрь

 методист

Подготовка к успешному

прохождению аттестации

2.

Оформление стенда «Методическая работа», материалов в помощь педагогу к аттестации

сентябрь

 методист

подготовка к успешному

прохождению аттестации

4.

Консультация для аттестующихся  педагогов «Анализ собственной

педагогической деятельности. Оформление портфолио».

сентябрь

(в течение года)

 методист

Подготовка к успешному

прохождению аттестации

Групповые и индивидуальные

консультации для аттестующихся педагогов на первую и высшую квалификационную категории

октябрь

(в течение года)

 методист

подготовка к успешному

прохождению аттестации

5.

Проведение консультаций для педагогических работников по вопросам аттестации:

- права педагогов в аттестации;

в течение аттестационного цикла

 методист

подготовка к успешному

прохождению аттестации

6.

Ознакомление педагогических работников с представлениями работодателя

За 30 дней до дня проведения аттестации

 методист

подготовка к успешному

прохождению аттестации

7.

Ознакомление аттестуемых с графиком аттестации

За 30 календарных дней до аттестации

 методист

подготовка к успешному

прохождению аттестации

8.

Изучение профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников

в соответствии  с графиком

 методист

подготовка к успешному

прохождению аттестации

9.

Систематизация и обобщение результатов изучения деятельности аттестуемых.  

в соответствии  с графиком

 методист

подготовка к успешному

прохождению аттестации

10.

Индивидуальные консультации с аттестующимися педагогами по снятию тревожности

в течение года

методист педагог- психолог

психологическое сопровождение аттестации

11.

Изучение деятельности педагогов, оформление необходимых

документов для прохождения аттестации.

согласно графику

методист

подготовка к успешному

прохождению аттестации

Ведение индивидуальных маршрутов педагогов при подготовке к аттестации

в течение года

Методист 

анализ при аттестации

12.

Запись в трудовой книжке о результатах аттестации

в течение года

зав. ДОО

 

 

Приложение №9 к годовому плану

  МБДОУ «Детский сад № 4 «Теремок» г.Новопавловска

на 2024/2025 учебный год

 

ГРАФИК ОПЕРАТИВНЫХ СОВЕЩАНИЙ ПРИ ЗАВЕДУЮЩЕМ

НА 2024/2025 УЧЕБНЫЙ ГОД

 

  Август

1. Результаты         приемки ДОО к новому учебному году.

2. Итоги летней оздоровительной работы. Анализ работы по сохранению и укреплению здоровья за ЛОП.

3. Организация работы МБДОУ в 2024/2025 учебном году в условиях ФОП и ФАОП:

   - расстановка кадров;

   - итоги комплектования групп;

4. Организация контрольной деятельности.

5. О подготовке ко Дню знаний.

6. Организация работы по профилактике ДДТП. Месячник безопасности.

7. Утверждение плана на сентябрь.

Сентябрь

1.Усиление мер по обеспечению безопасности всех участников образовательного процесса;

2.Организация питания;

3. Организация контрольной деятельности в ДОО;

4.подготовка и проведение групповых родительских собраний;

 5.организация взаимодействия с родителями воспитанников;

6.Итоги оперативного и производственного контроля.

7.Утверждение плана на октябрь.

Октябрь

1. О ходе работы по подготовке здания и помещений к зимнему периоду.

2.Обеспечение качественного        детского питания в ДОО.

3. Обследование здания на соответствие правилам пожарной безопасности.

 4.Соблюдение требований охраны труда, ТБ и ПБ в ДОО.

5.Проведение мероприятий по профилактике гриппа и ОРВИ.

6. Итоги оперативного и производственного контроля.

7.Утверждение плана работы на ноябрь.

Ноябрь

1. Профилактика травматизма (соблюдение инструкции по охране жизни и здоровья детей).

2. Соблюдение требований СанПиН в образовательном процессе.

3. О работе с родителями по недопущению задолженности по р/п.

4. Итоги оперативного и производственного контроля.

5.Утверждение плана работы на декабрь.

Декабрь

1.О ходе подготовки к новогодним праздникам (воспитательная работа, обеспечение безопасности, работа с Родительскими комитетами групп).

2. Утверждение графика утренников.

3. Рассмотрение и согласование        графика отпусков работников на 2025г.

4. Анализ деятельности аттестационной комиссии МБДОУ.

5. О работе ДОО в праздничные дни.

6.Утверждение плана работы на январь.

Январь

1.Анализ заболеваемости детей за 2023год, анализ посещаемости.

2.Итоги оперативного и производственного контроля.

3.Обсуждение плана ремонтных работ на 2024 год.

4.Утверждение плана работы на февраль.

Февраль

1.Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка в ДОО.

2.О выполнении требований СанПиН в образовательном процессе ДОО, организация прогулок.

3.Итоги рейда комиссии по ОТ по санитарному состоянию ДОО.

4.Итоги оперативного и производственного контроля.

5.Утверждение плана работы на март.

Март

1. Анализ питания в МБДОУ за 1 квартал 2025 года. Об организации детского питания.

2. Соблюдение санитарно-эпидемиологического состояния помещений пищеблока и складских помещений,соблюдение сотрудниками пищеблока требований личной гигиены.

3. Итоги оперативного и производственного контроля.

4.Утверждение плана работы на апрель.

Апрель

1. О        готовности        учреждения        к        проведению        работ        по        благоустройству        

и озеленению территории ДОО.

2. Анализ заболеваемости детей за 1 квартал.

3. Обследование здания на соответствие правилам пожарной безопасности.

4.Соблюдение требований охраны труда, ТБ и ПБ в ДОО.

5. Итоги оперативного и производственного контроля.

6. Утверждение плана работы на май.

Май

1. О ходе подготовки к Летнему оздоровительному периоду.

2. Соответствие территории ДОО требованиям ТБ.

3. О переводе ДОО на летний режим работы.

4. Расстановка кадров и комплектование групп на время летних отпусков.

5. О готовности к проведению текущего ремонта помещений.

6. Организация работ по благоустройству ДОО.

7.Итоги оперативного и производственного контроля.

8.Утверждение плана на летний период (июнь-июль– август).

Лето (июнь – июль-август)

1. Санитарное состояние помещений игровых площадок и территории ДОО.

2. О соблюдении инструкции по охране жизни и здоровья детей в летний период.

2. Организация питания в летний оздоровительный период.

3. Соблюдение требований СанПиН к организации прогулок.

4. О ходе подготовки к новому учебному году.

5. Организация досуга детей.

6. Организация работы по профилактике ДДТП.

7. Итоги оперативного и производственного контроля

ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

С планом работы муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения

«Детский сад комбинированного вида №4 «Теремок»

города Новопавловска

на 2024/ 2025 учебный год,

утвержденным заведующим 29.08.2024, ознакомлены:

№ п/п

Ф. И. О.

Должность

    Дата

   Подпись

1.

Швыдко Екатерина Владимировна

 Старший воспитатель 

2.

Подплетнева Марина Ивановна

Методист

3.

Богданова Елена Стефановна

Воспитатель  

4.

Борисенко Наталья Леонидовна

Воспитатель  

5.

Горюнова Олеся Викторовна

Воспитатель  

6.

Гавришова Ирина Владимировна

Инструктор по ф/к

7.

Дельцова Елена Юрьевна

Воспитатель  

8.

Дегтярёва Елена Фёдоровна

Воспитатель  

9.

Еремеева Светлана Владимировна

Воспитатель  

10.

Заматаева Елена Анатольевна

Воспитатель  

11.

Козлова Людмила Ивановна

Учитель-логопед  

12.

Котова Людмила Сергеевна

Муз.руководитель


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Годовой план 2011-2012 учебный год

Годовой план содержит: анализ работы за прошедший год,сведения о выпускниках, анализ выполнения программы, расстановку кадров, перспективный план повышения квалификации педагогического состава, расста...

Годовой план на 2012 учебный год

Годовой лан содержит оганизационно-методический и коррекционно-развивающий план работы на год...

Годовой план. 2014-2015 учебный год

Годовой план. 2014-2015 учебный год (с учётом введения ФГОС)...

Годовой план 2014-2015 учебный год

В данной презентации наглядно представлен годовой план работы дошкольного учреждения.  Презентация предназначена для педагогов ДОУ для удобного изучения предстоящей работы в течение всего учебног...

Творческий план 2024-2025 учебный год

Творческий план 2024-2025 учебный год...