Положение о смотре-конкурсе центров патриотизма в ДОУ
материал

ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

смотра-конкурса на лучшее оформление  центра патриотизма

Член жюри__________________________________     Оценивание по 5-ти бальной шкале

Положение

о проведении смотра-конкурса

центров патриотизма

1. Основные положения

1.1 Настоящее Положение определяет цели и задачи смотра - конкурса центров патриотизма (далее Конкурс), порядок его организации и проведения.

1.2. Конкурс проводится в МБДОУ …

2. Цели и задачи конкурса

2.1. Цель: приведение развивающей предметно-пространственной среды в соответствие с требованиями федеральной образовательной программы дошкольного образования.

2.2 Задачи конкурса:

- патриотическое воспитание детей дошкольного возраста;

- пополнение и обновление РППС группы;

-выявление, поощрение, пропаганда и распространение опыта
работы педагогов в данном направлении;

- укрепление партнерских отношений с семьями воспитанников.

3. Участники конкурса

3.1. В Конкурсе принимают участие воспитатели дошкольных групп МБДОУ ... с возрастным контингентом воспитанников от 3 до 7 лет.

3.2. К участию в Конкурсе могут быть привлечены родители (законные
представители) воспитанников.

3.3. Воспитатели группы детей от 1 года до 3 лет могут принять участие в конкурсе совместно с воспитателями других групп.

4.​ Порядок организации и проведения конкурса

4.1.  Смотр – конкурс проводится с ... по ...

4.2. Для проведения смотра-конкурса и подведения итогов создается жюри, состав которого определяется приказом заведующего МБДОУ ...

4.3. В период с ... по ... педагоги оформляют центры патриотизма в групповых помещениях.

В период с ... по ... жюри подводит итоги Конкурса и определяет победителей Конкурса.

Итоги Конкурсы будут объявлены на  педагогическом совете в ...

5. Требования к оформлению центров патриотизма

5.1. Оформление центра патриотизма должно соответствовать требованиям федеральной образовательной программы дошкольного образования.

Наполнение центра патриотизма может превышать объем и содержание, предусмотренные ФОП ДО.

5.2. В рамках смотра-конкурса жюри оценивает центры патриотизма по следующим критериям:

1) Оформление центра активности как отдельного центра активности.

2) Доступность восприятия для детей, доступность материалов центра.

3) Эстетический вид.

4) Структурированность, систематизированность материалов и оборудования центра.

5) Соответствие наполнения центра патриотизма требованиям ФОП ДО.

6) Дополнительное наполнение центра патриотизма, превышающее требования ФОП ДО.

7) Разнообразие компонентов центра патриотизма, позволяющее реализовать интеграцию образовательных областей (д/и, иллюстрации, детская художественная литература, атрибуты для СРИ, раскраски, куклы и т.д.)

        5.3. Критерий № 6 п. 5.2. является необязательным и педагоги самостоятельно принимают решение о его реализации.

6. Критерии оценки

        6.1. Жюри оценивает центр патриотизма по каждому критерию, указанному в п. 5.2. , оценкой от 0 до 5 баллов:

5 – полностью соответствует;

4 – соответствует в достаточной степени;

3 – частично соответствует;

2 – соответствует в недостаточной степени;

1– соответствует в малой степени;

0 - не соответствует.

7. Подведение итогов и награждение

7.1. По итогам смотра-конкурса жюри определяет победителей (1 место) и призеров (2 и 3 место).

Победителями становятся  воспитатели, принимавшие участие в оформлении центра патриотизма.

7.2. Победители смотра – конкурса определяются по сумме набранных баллов.

7.3. Победители награждаются грамотами. В соответствии с Положением о распределении стимулирующего фонда МБДОУ … победители  поощряются премией.

7.4. В случае, если к участию в Конкурсе были привлечены родители (законные представители) воспитанников, они награждаются благодарственными письмами МБДОУ ...

7.5. Жюри имеет право присваивать специальные номинации отдельным конкурсным работам.

7.6. Итоги конкурса и фотографии будут размещены на официальном сайте  МБДОУ  … и на странице образовательной организации в  социальной сети «ВКонтакте».