Оформление календарно-тематического планирования по теме недели
календарно-тематическое планирование

Формирование КГН ку

Задачи образовательной деятельности

Чтение художественной литературы

(Список произведений)

Задачи образовательной деятельности

Театрализованная деятельность (Произведение)

Задачи образовательной деятельности

Рабочая программа воспитания (ценности)

Воспитательные задачи из календарного плана воспитательной работы по теме недели.

Традиционные события, праздники, мероприятия

также

Пополнение РППС (включая прогулочные участки)

также

НОД

СД

ССД

ОД в семье

Образовательная задача, план (ход)

Дидактические игры:

- речевые (индивидуальная работа);

- по ФЭМП (индивидуальная работа);

- по знакомству с растениями, сезонами; природоведческого содержания;

- знакомство с цветом (индивидуальная работа).

Изобразительная деятельность в индивидуальной форме.

Образовательная область по ФК (упражнения, подвижные игры)

в индивидуальной форме.

Образовательная деятельность по музыкальному развитию в индивидуальной форме.

- по безопасности, по ознакомлению с профессиями, по ознакомлению с предметным миром;

Опыты, игры-экспериментирование.

Коллективный хозяйственно-бытовой труд (в группе/ на участке).

Сюжетно – ролевая игра.

Конструирование из строительного, из природного либо бросового материала.

Рассматривание иллюстраций в детских книгах, репродукций, предметов окружающей действительности и ДПИ;

прослушивание аудио-записей.

Организация деятельности в речевом уголке (игры, викторины, беседы, выставки).

Беседа, викторина, игра, ситуация для формирования ЗОЖ, ОБЖ.

Создать условия для выбора и самостоятельной организации дидактических и настольно – печатных игр…

Поддержать желание и выбор детей организовать инсценировку…

Поддержать желание проявлять трудовые навыки, оказанию помощи сверстнику и взрослому…

Предложить детям выполнить графические и дидактические упражнения…

Предоставление информации для родителей по теме недели,

 по мероприятиям тематического проекта

Картотека прогулки (все возрастные группы)

Игры для мальчиков и для девочек (ср., ст., подготовительная гр.)

Региональный компонент (мл., ср., ст., подготовительная гр.)

Изготовление поделок (ручной труд) (ст., подготовительная гр.)

Наблюдение за трудом взрослых (мл., ср., ст., подготовительная гр.)

Интеллектуальные игры (шашки, головоломки…

Создать проблемные ситуацию, поиск ответа на вопрос…

Самостоятельная сюжетно – ролевая игра…

Критерий мониторинга

Имя, фамилия ребёнка

Отметка об освоении критерия в течение года

Форма, приёмы, способы организации индивидуальной работы

ОО «Речевое развитие»