непосредственно образовательная деятельность
методическая разработка
НОД - это ведущая форма организации совместной деятельности взрослого и детей, которая определяется уровнем освоения общеобразовательной программы дошкольного образования.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_kashtanovaya.doc | 285.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | II младшая группа № 1 «Клевер» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 8.55-9.10 | Рисование (I–III неделя), Лепка (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие |
9.20-9.35 | Физическая культура | Физическое развитие | |
вторник | I подгруппа 9.00-9.15 | Развитие элементарных математических представлений | Познавательное развитие |
II подгруппа 9.25-9.40 | |||
10.20-10.35 | Физическая культура (улица) | Физическое развитие | |
среда | 9.00-9.15 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
9.25-9.40 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие | |
четверг | 8.55-9.10 | Развитие речи (I–III неделя) Ознакомление с художественной литературой и фольклором (II-IVнеделя) | Речевое развитие |
15.45-16.00 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
пятница | 9.00-9.15 | Физическая культура | Физическое развитие |
9.25-9.40 | Аппликация (I–III неделя), художественный труд (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | II младшая группа № 2 «Подсолнух» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 8.55-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
9.20-9.35 | Рисование (I–III неделя), Лепка (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие | |
вторник | 9.00-9.15 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
9.25-9.40 | Развитие речи (I–III неделя), Ознакомление с художественной литературой и фольклором (II-IVнеделя) | Речевое развитие | |
среда | I подгруппа 9.00-9.15 | Развитие элементарных математических представлений | Познавательное развитие |
II подгруппа 9.25-9.40 | |||
15.45-16.00 | Физическая культура | Физическое развитие | |
четверг | 9.00-9.15 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
10.40-10.55 | Физическая культура (улица) | Физическое развитие | |
пятница | 9.00-9.15 | Аппликация (I–III неделя), художественный труд (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие |
15.45-16.00 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | II младшая группа № 3 «Одуванчик» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.15 | Рисование (I–III неделя), Лепка (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие |
15.45-16.00 | Физическая культура | Физическое развитие | |
вторник | I подгруппа 9.00-9.15 | Развитие элементарных математических представлений | Познавательное развитие |
II подгруппа 9.25-9.40 | |||
10.40-10.55 | Физическая культура(улица) | Физическое развитие | |
среда | 9.00-9.15 | Развитие речи (I–III неделя), Ознакомление с художественной литературой и фольклором (II-IVнеделя) | Речевое развитие |
9.25-9.40 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
четверг | 9.00-9.15 | Физическая культура | Физическое развитие |
9.25-9.40 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие | |
пятница | 9.00-9.15 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
9.25-9.40 | Аппликация (I–III неделя), художественный труд (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | средняя группа № 4 «Колосок» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.20 | Аппликация (I–III неделя), художественный труд (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие |
11.05-11.25 | Физическая культура (улица) | Физическое развитие | |
вторник | I подгруппа 9.00-9.20 | Развитие элементарных математических представлений | Художественно-эстетическое развитие |
II подгруппа 9.25-9.45 | |||
11.35-11.55 | Музыкальное развитие | Познавательное развитие | |
среда | 8.55-9.15 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
16.25-16.45 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
четверг | 8.55-9.15 | Развитие речи (I–III неделя), Ознакомление с художественной литературой и фольклором (II-IVнеделя) | Речевое развитие |
9.25-9.45 | Физическая культура | Физическое развитие | |
пятница | 9.00-9.20 | Рисование (I–III неделя), Лепка (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие |
9.55-10.15 | Физическая культура | Физическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | средняя группа № 5 «Ромашка» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.20 | Аппликация (I–III неделя), художественный труд (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие |
9.55-10.15 | Физическая культура | Физическое развитие | |
вторник | 8.55-9.15 | Развитие элементарных математических представлений | Познавательное развитие |
9.25-9.45 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
среда | 9.00-9.20 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.45-16.05 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
четверг | 8.55-9.15 | Развитие речи (I–III неделя), Ознакомление с художественной литературой и фольклором (II-IVнеделя) | Речевое развитие |
11.00-11.20 | Физическая культура (улица) | Физическое развитие | |
пятница | 8.55-9.15 | Рисование (I–III неделя), Лепка (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие |
9.30-9.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | старшая группа № 6 «Фиалка» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.25 | Приобщение детей к разным видам социальной культуры | Художественно-эстетическое развитие |
9.35-10.00 | Рисование | Социально-коммуникативное развитие | |
16.10-16.35 | Физическая культура | Речевое развитие | |
вторник | 9.00-9.25 | Физическая культура | Познавательное развитие |
I подгруппа 9.35-10.00 | Подготовка к обучению грамоте | Физическое развитие | |
II подгруппа 10.05-10-30 | |||
16.00-16.25 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие | |
среда | I подгруппа 8.55-9.20 | Развитие элементарных математических представлений | Речевое развитие |
II подгруппа 9.25-9.50 | |||
10.00-10.25 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
16.00-16.25 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Художественно-эстетическое развитие | |
четверг | 9.00-9.25 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
9.35-10.00 | Аппликация (I–III неделя), художественный труд (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие | |
16.10-16.35 | Музыкальное развитие | Физическое развитие | |
пятница | 9.00-9.25 | Развитие речи | Речевое развитие |
10.30-10.55 | Физическая культура(улица) | Физическое развитие | |
16.00-16.25 | Конструирование | Познавательное развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | Подготовительная к школе группа № 7 «Незабудка» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.30 | Приобщение детей к разным видам социальной культуры | Социально-коммуникативное развитие |
9.40-10.10 | Аппликация (I–III неделя), художественный труд (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие | |
10.25-10.55 | Физическая культура | Физическое развитие | |
вторник | I подгруппа 8.55-9.25 | Развитие элементарных математических представлений | Познавательное развитие |
9.35-10.05 | Физическая культура | Физическое развитие | |
II подгруппа 10.15-10.45 | Развитие элементарных математических представлений | Познавательное развитие | |
15.50-16.20 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
среда | I подгруппа 9.00-9.30 | Подготовка к обучению грамоте | Речевое развитие |
II подгруппа 9.40-10.10 | |||
11.40-12.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
15.50-16.20 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие | |
четверг | I подгруппа 9.00-9.30 | Развитие элементарных математических представлений | Познавательное развитие |
II подгруппа 9.35-10.05 | |||
10.15-10.45 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие | |
11.25-11.55 | Физическая культура(улица) | Физическое развитие | |
16.00-16.30 | Конструирование | Познавательное развитие | |
пятница | 8.55-9.25 | Развитие речи | Речевое развитие |
9.35-10.05 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
10.20-10.50 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | старше-средняя группа № 8 «Колокольчик» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | II подгруппа 9.00-9.25 (старшая) | Приобщение детей к разным видам социальной культуры | Познавательное развитие |
II подгруппа 9.25-9.55 (старшая) | Конструирование | Социально-коммуникативное развитие | |
11.30-11.55 | Физическая культура (улица) | Физическое развитие | |
вторник | I подгруппа 8.55-9.15 (средняя) | Развитие элементарных математических представлений | Познавательное развитие |
II подгруппа 9.20-9.45 (старшая) | Развитие элементарных математических представлений | Физическое развитие | |
9.55-10.20 | Музыкальное развитие | Познавательное развитие | |
16.00-16.25 (старшая) | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
среда | I подгруппа (старшая) 9.00-9.25 | Подготовка к обучению грамоте | Речевое развитие |
10.10-10.35 | Аппликация (I–III неделя), художественный труд (II-IVнеделя) | Художественно-эстетическое развитие | |
16.10-16.35 | Физическая культура | Художественно-эстетическое развитие | |
четверг | 8.55-9.20 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
9.30-9.55 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие | |
10.05-10.30 | Физическая развитие | Физическое развитие | |
пятница | 9.00-9.25 | Развитие речи | Речевое развитие |
9.35-10.00 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие | |
16.10-16.35 | Музыкальное культура | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | I младшая группа № 9 «Василёк» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие | |
вторник | 9.00-9.10 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
среда | 9.00-9.10 | Развитие речи | Речевое развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
четверг | 9.15-9.25 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
пятница | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | I младшая группа № 10 «Маргаритка» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.15-9.25 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
вторник | 9.00-9.10 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
среда | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие | |
четверг | 9.00-9.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Развитие речи | Речевое развитие | |
пятница | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | I младшая группа № 13 «Зёрнышко» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.10 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
вторник | 9.00-9.10 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
среда | 9.00-9.10 | Развитие речи | Речевое развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
четверг | 9.00-9.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
пятница | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | I младшая группа № 14 «Семицветик» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.10 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие |
15.55-16.05 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
вторник | 9.00-9.10 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
среда | 9.00-9.10 | Развитие речи | Речевое развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
четверг | 9.00-9.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
пятница | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | I младшая группа № 15 «Солнышко» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие | |
вторник | 9.00-9.10 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
среда | 9.00-9.10 | Развитие речи | Речевое развитие |
15.40-15.50 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
четверг | 9.00-9.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
пятница | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | I младшая группа № 16 «Капелька» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие | |
вторник | 9.00-9.10 | Развитие речи | Речевое развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
среда | 9.00-9.10 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.55-16.05 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
четверг | 9.00-9.10 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
пятница | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | группа раннего возраста № 11 «Светлячок» | ||
Время | Направленность НОД | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
вторник | 9.00-9.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие | |
среда | 9.00-9.10 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
четверг | 9.00-9.10 | Развитие речи | Речевое развитие |
15.40-15.50 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
пятница | 9.00-9.10 | Лепка | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
Утверждена приказом № 166 от 28.08.2020г. |
СХЕМА
распределения непосредственно образовательной деятельности
в МБОУ «Начальная школа - детский сад № 26 «Акварель»
на 2020-2021 учебный год
День недели | группа раннего возраста № 12 «Медуница» | ||
Время | Виды детской деятельности | Образовательные области | |
понедельник | 9.00-9.10 | Физическая культура | Физическое развитие |
15.40-15.50 | Ознакомление с художественной литературой и фольклором | Речевое развитие | |
вторник | 9.00-9.10 | Ознакомление с окружающим миром | Познавательное развитие |
15.40-15.50 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие | |
среда | 9.00-9.10 | Развитие речи | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
четверг | 9.00-9.10 | Музыкальное развитие | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Лепка | Речевое развитие | |
пятница | 9.00-9.10 | Рисование | Художественно-эстетическое развитие |
15.40-15.50 | Физическая культура | Физическое развитие | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Животные и их детёныши» Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Животные и их детёныши»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи«Животные и их детёныши»(для старшей, логопедической группы)...
Конспект непосредственно образовательной деятельности Конспект непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру: « Учитесь жалеть и беречь»
для страшего дошкольного возраста...
Конспект непосредственной образовательной деятельности интегрированной направленности с использованием интерактивных технологий. Тема: "Тридесятое царство, обувное государство". Конспект непосредственной образовательной деятельности интегриров
Образовательная область: познание, коммуникация, художественное творчество. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Цели:1....
Непосредственно образовательная деятельность по коммуникации и продуктивной деятельности «Ателье» (15 минут). Самостоятельная деятельность детей (10 минут). Непосредственно образовательная деятельность в средней группе по художественному творчеству «Вос
Позанкомятся с профессиями работников ателье по пошиву одежды. Поупражняются в дифференциации одежды по сезону (летняя, осенняя, зимняя, весеннняяя). Совместно выполнят поделку из разых видов ткани....
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема: «Не шути с огнем» (в рамках тематической недели «Береги себя») Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема: «Не шути с огнем» (в рамках т
Цель: создание условий для развития познавательной активности посредством составления алгоритма действий при возникновении пожараЗадачи:ü создать условия для расширения представлений...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию.12.04.2018год Конспект непосредственно образовательной деятельности по рисованию Тема: «Матрешек русский хоровод»
Тема:"матрёшек русский хоровод".12.04.2018год...
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в старшей группе Тема непосредственно образовательной деятельности: «Космическое путешествие»
Возрастная группа: старшая группаФорма организации воспитанников: подгрупповая.Продолжительность непосредственно образовательной деятельности: 25 минут.Цель непосредственно образовательной деятельност...