Социальное развитие подрастающего поколения
презентация

Слайд 1

«социальное развитие подрастающего поколения» ОПЫТ РАБОТЫ «ДЕТСКОГО САДА № 16» посёлок Запорожское

Слайд 2

Что нужно сделать, чтобы ребенок, входящий в этот мир, стал уверенным, счастливым, умным, добрым и успешным?

Слайд 3

На первый взгляд, кажется, что социальный мир ребенка-дошкольника невелик это его семья

Слайд 4

это взрослые и сверстники, которых он встречает в детском саду

Слайд 5

Однако люди, окружающие ребенка, вступают в разнообразные взаимоотношения — родственные, дружеские, профессионально-трудовые и пр.

Слайд 6

дошкольное учреждение призвано управлять процессом социализации. Поэтому уже в дошкольном возрасте у детей необходимо формировать представление о многообразии человеческих отношений, рассказать им о правилах и нормах жизни в обществе, вооружить моделями поведения, которые помогут им адекватно реагировать на происходящее в конкретных жизненных ситуациях.

Слайд 7

Во-первых , социализация — это адаптация личности к обществу путем усвоения социального опыта, ценностей, норм, установок, присущих как обществу в целом, так и отдельным группам.

Слайд 8

Во-вторых , это формирование собственной позиции и неповторимой индивидуальности, процесс саморазвития и самореализации, в ходе которого создается новый социокультурный опыт.

Слайд 9

Успешная социализация подразумевает способность человека найти гармоничное соотношение этих двух сторон. УЖЕ В дошкольном возрасте одна из Задач воспитания– ЭТО ГАРМОНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССОВ СОЦИАЛИЗАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ РЕБЁНКА

Слайд 10

социальное развитие детей В нашем дошкольном учреждении ДОМ ДЕТСКИЙ САД ШКОЛА МАЛАЯ РОДИНА БИБЛИОТЕКА ДОМ КУЛЬТУРЫ СФЕРА УСЛУГ ТЕАТР, ЦИРК, МУЗЕИ ребёнок

Слайд 11

именно родители и воспитатели знакомят детей с социумом, формируя у него навыки поведения и общения, что, в свою очередь, является основой гармонично развитой личности. семья, дом *Взаимоотношения родителей, родственников *Знакомство с окружающим бытом *Выявление и развитие таланта

Слайд 12

детский сад - модель взрослого мира *Взаимоотношения со сверстниками и взрослыми * Распределение и соблюдение определённых правил поведения в обществе *Экскурсии по саду, знакомство с профессиями *Участие в различных мероприятиях *Индивидуальна работа

Слайд 13

малая родина *Экскурсии по посёлку Запорожское *Экскурсии на природу *Выезд на Братское кладбище

Слайд 14

школа *Экскурсии в школу *Знакомство с учителем, посещение уроков *Совместные мероприятия со школьниками

Слайд 15

библиотека *Экскурсии в библиотеку *Совместная работа в течении учебного года *Участие в конкурсах и выставках

Слайд 16

дом культуры *Посещение кружков *Участие в праздничных мероприятиях *Участие в конкурсах и выставках *Ежегодное участие в районном фестивале «Родничок»

Слайд 17

театр, цирк, музеи *Театрализованные представления в детском саду *Посещение музеев, цирка, театра с родителями

Слайд 18

сфера услуг *Экскурсии в детском саду на пищеблок, в прачечную *Знакомство с профессиями * Целевые посещения аптеки, магазина, почты, сбербанка с родителями

Слайд 19

Совместная работа родителей и педагогов по социальному развитию детей Спасибо за внимание! май 2012 года будет способствовать их социально-психологической адаптации к дальнейшей жизни в обществе и успешному взаимодействию с окружающим миром.