Циклограмма воспитательно-образовательной деятельности на неделю в младшей группе
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Части суток

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

Утро

1.Беседа ситуативная

2.Д/и (сенсорное развитие:

3.Работа в книжном уголке (рассматривание альбомов,книг)

4. Подвижная игра с ползанием

5 Игры забавы

1. Д/и (мелкая моторика).

2.Чтение, проговаривание потешек.

3. Самостоят.дв-я деятельность (со спорт. оборудованием, инвентарем, атрибутами)

4.Подвижная игра на ориентировку в пространстве.

1. Д/и на обогащение словаря.

2.Самостоятельные игры в сюжетных уголках

3.Игры на развитие м.м.

4. Хороводные игры

1. Беседа по ОБЖ.

2. Д/и (музыкальные).

3. Строительные игры

4. Самостоятельная игровая деятельность в сенсорном уголке.

5.Подвижная игра с подлезанием и лазаньем.

1. Д/и на развитие речевого дыхания.

2.Театрализованные игры.

3.Игры-забавы.

4. Самостоятельная художественно-творческая деятельность (рисование) 

5.Подвижная игра с разнообразными движениями

Индивидуальная работа

Индивидуальная работа по ЗКР

Навыки самообслуживания и КГН

Индивидуальная работа по сенсорике

Навыки самообслуживания и КГН

. Индивидуальная работа ФЭМП

Навыки самообслуживания и КГН

 Индивидуальная работа развитие словаря

Навыки самообслуживания и КГН

Индивидуальная работа ФИЗО

Навыки самообслуживания и КГН

Режимные моменты

Общение

ЧХЛ

КГН (умывание)

ЧХЛ

Трудовое поручение

ЧХЛ

КГН (внешний вид)

ЧХЛ

Навыки культурного поведения

НОД

В соответствии с расписанием образовательной деятельности

Прогулка

В соответствии с картотекой прогулок

Работа перед сном

Здоровье-речевые минутки

Здоровье-речевые минутки

Здоровье-речевые минутки

Здоровье-речевые минутки

Здоровье-речевые минутки

Вечер

1. Сюжетно-ролевая игра

2. Игры с предметами и игрушками (разборные игрушки, мозаика, разрезные картинки и т.д.)

3.Совместная деятельность в уголке изобразительной деятельности.

4. Подвижная игра с бросанием и ловлей

1. Самостоятельная конструктивная деятельность (игры с крупным, мелким строительным материалом, разные виды конструирования 2. Игры в уголке ряжения.

3. Работа в уголке книги. (выставки, рассматривание иллюстраций)

4.Подвижная игра с ходьбой и  бегом.

1.Сюжетно-ролевая игра.

2. Развлечения, досуги.

3. Игры с игрушками на развитие мелкой моторики.

4.Самостоятельная художественная деятельность.

5.Подвижная игра с бросанием и ловле

1. Работа в уголке книги. (выставки, рассматривание иллюстраций)

2. Самостоятельная двигательная деятельность (со спортивным оборудованием, инвентарем, атрибутами)

3. Строительные игры

4. Подвижная игра на ориентировку в пространстве

1. Сюжетно-ролевая игра.

2.Игры с предметами и игрушками.

3.Хозяйственно-бытовой труд

4. Совместная деятельность в уголке изобразительной деятельности.

5.Подвижная игра с бросанием и лов лей

                                                 Реализация парциальной программы «Формирование культуры безопасности» Л. Л. Тимофеева

Минутки безопасности

Минутки безопасности

Минутки безопасности

Минутки безопасности

Минутки безопасности

Индивидуальная работа

Индивидуальная работа по конструированию          

Индивидуальная работа по рисованию

Индивидуальная работа по ознакомлению с окружающим

Индивидуальная работа по лепке

Индивидуальная работа по ЧХЛ

Режимные моменты

КГН (прием пищи)

Самостоятельность

КГН (прием пищи)

Общение

Трудовое поручение

Взаимодействие с родителями

Индивидуальные беседы по итогам выходного дня

Консультации, собеседования, анкетирование

Наглядная информация в родительский уголок (консультации, папки-передвижки, буклеты, ширмы)

Взаимодействие с родителями – общение в группе ВК.

Советы, рекомендации, литература к прочтению.