Инновационные формы методической работы
консультация

Инновационные формы методической работы

«Если мы хотим помочь людям

                                                               полностью раскрыть свой потенциал,

                                        мы должны любить их, а

«лучшим образом потраченной минутой»

                                                                                     полагать ту, которую мы

                                 «вкладываем в людей»

Д.Карнеги  

Скорость изменения современного мира задает темп развития социума, повышает спрос родителей на качественное образование, что в свою очередь побуждает ДОУ активизировать работу по наполнению своей деятельности новым содержанием.

Многое зависит от творчества работающего, слаженного педагогического коллектива, в котором даже молодой неопытный педагог может добиться многого, а если педагоги не объединены в сплоченный творческий коллектив, то даже опытный педагог не достигнет высоких результатов в своей деятельности.

Поэтому, тема самообразования «Управленческое содействие формированию компетентности педагогов ДОО посредством инновационных форм методической работы» была выбрана не случайно,  с целью  внесения инновационных идей в педагогический процесс  и для внедрения практических подходов  к проектированию образовательного процесса в соответствии с требованиями образовательного стандарта  «Педагог». Для реализации поставленных целей были определены задачи:

- изучить методическое пособие К.Ю. Белой «От сентября до сентября»;

- продолжать внедрять инновационные формы  в методическую работу ДОУ;

- создать  в ДОУ целостную  педагогическую  систему, обеспечивающую оптимальные условия для реализации  творческого потенциала педагога и педагогического коллектива.

Игровой метод интересный в работе. Изучив методическое пособие названного автора, акцент был сделан на проблемах организации педагогической деятельности, предложенные автором  инновационные подходы  к моделированию методической работы, я использовала пошаговую технологию планирования методической работы, используя такие формы как: образовательные ситуации, КВН, Методические посиделки, Квест –технологию.  Использую разнообразные технологии метода проектов:    был организован информационно – творческий проект «Спорт любить –космонавтом быть»,  для творческого проведения тематического педагогического совета  «Духовно – нравственное воспитание дошкольников» использовала  элементы игрового  метода.

На сегодняшний день становится актуальным вопрос создания системы  работы  по внедрению в методическую работу ТРИЗ- технологии.