Положение о логопедическом кабинете ДОУ
материал на тему
Разработано положение о логопедическом кабинете ДОУ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 49 КБ |
Предварительный просмотр:
Принято: На Совете педагогов № от ___________г. | Утверждаю: Заведующий МБДОУ «Детский сад № » ___________ Приказ № от ___________г. |
Положение о логопедическом кабинете
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № »
1.Общие положения
1.1.Положение о логопедическом кабинете (далее – Положение) разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № » (далее – Учреждение).
1.2.Настоящее Положение направлено на реализацию Положений Конвенции о правах ребенка, Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Закона Российской Федерации «Об Образовании».
1.3.Логопедический кабинет создается для оказания коррекционной помощи детям дошкольного (4-7 лет) возраста с нарушениями речи.
1.4.Кабинет создается с целью обеспечения благоприятных условий для совершенствования педагогического процесса, стимулирования деятельности учителя-логопеда, повышения эффективности и качества коррекционного обучения, методического и профессионального уровня учителя-логопеда, сосредоточения наглядного, дидактического материала, методической литературы, технических средств, отвечающих задачам коррекционно-развивающего обучения.
1.5.Логопедический кабинет является важнейшей составляющей коррекционно-развивающей среды, задачами которого являются:
- осуществление необходимой коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста;
- развитие высших психических функций воспитанников.
1.6.Непосредственное руководство работой логопедического кабинета осуществляется администрацией Учреждения.
2.Комплектование групп компенсирующей и комбинированной направленности
2.1.Прием детей в группу компенсирующей и комбинированной направленности осуществляется на основании соответствующего заключения городской психолого-медико-педагогической комиссии и приказа заведующего по Учреждению.
3.Организация деятельности логопедического кабинета
3.1. Организация коррекционного процесса обеспечивается:
- своевременным обследованием детей;
- рациональным составлением расписаний занятий;
- планированием подгрупповой и индивидуальной работы;
-оснащением кабинета необходимым оборудованием и наглядными пособиями;
- совместной работой учителя-логопеда с воспитателями, специалистами Учреждения.
3.2. Основной формой организации коррекционно-образовательной работы являются занятия, которые проводятся в часы, предусмотренные графиком работы учителя – логопеда.
3.3. Общая продолжительность логопедических занятий находится в прямой зависимости от индивидуальных особенностей детей и требованиями СаНПиН.
3.4. Рабочее время составляет 20 (двадцать) часов в неделю.
3.5.Нагрузка учителя-логопеда на 1,0 ставку предусматривает одновременную работу по коррекции речи 10 - 12 детей.
3.6.Первые две недели учебного года отводятся для полного комплектования группы детей, которые будут заниматься с логопедом в текущем учебном году и проведения диагностики.
3.7.Учитель-логопед работает пять дней в неделю.
4. Требования к логопедическому кабинету
4.1. Логопедический кабинет должен быть изолированным.
4.2. Освещенность кабинета соответствует уровню освещенности, при котором создается зрительный комфорт для воспитанников и педагога, а также гигиеническим и светотехническим нормам.
4.3. С целью создания оптимальных условий для организации коррекционно-развивающей деятельности в кабинете прослеживаются зоны: рабочая зона учителя-логопеда, зона хранения дидактического и методического материала, учебно-образовательная зона, зона индивидуальных занятий.
5. Оборудование логопедического кабинета
5.1. Оформление и оборудование логопедического кабинета обеспечивает комфортность и многофункциональность.
5.2. В рабочей зоне учителя-логопеда размещается:
-письменный стол;
-стул;
-компьютер;
-принтер;
5.3. Зона хранения дидактического и методического материала:
-шкафы, стеллажи, полки для размещения методических материалов, диагностического инструментария, служебной документации.
5.4.В учебно-образовательной зоне:
-наборное полотно;
-настенная азбука;
-доска;
-настольно-печатные игры;
-дидактический материал, учебно-методические пособия;
-магнитная доска.
5.5.В зоне индивидуальных занятий:
-комплект мебели;
-зеркала для индивидуальной работы;
-настенное зеркало;
-логопедический инструментарий (зонды, шпатели);
-пособия для индивидуальных занятий.
6. Документация логопедического кабинета
6.1. Нормативно-правовые документы (указания, инструкции) по организации работы логопеда.
6.2. Рабочая программа учителя-логопеда.
6.3. Журнал учета посещаемости занятий детьми.
6.4. Речевые карты воспитанников.
6.5. Годовой план работы учителя-логопеда на учебный год.
6.6. Перспективный план работы учителя-логопеда на учебный год.
6.7. Календарно-тематический план деятельности учителя-логопеда на учебный год.
6.8. Регламент НОД.
6.9. График работы учителя – логопеда.
6.10. Циклограмма деятельности учителя-логопеда.
6.11. Журнал учета движения детей.
6.12.Конспекты фронтальных занятий с детьми.
6.13.Тетрадь связи с воспитателями с заданиями по коррекции речевого
недоразвития дошкольников группы на данный учебный год.
6.14. Паспорт кабинета учителя-логопеда.
6.15.Копии отчетов о проделанной работе за учебный год.
6.16.Журнал консультаций.
6.17.Тетради индивидуальной работы с каждыми ребенком.
6.18. Журнал профилактической работы.
7. Ответственность за кабинет
7.1. Учитель-логопед должен постоянно:
- контролировать и соблюдать сохранность имущества, которым оборудован кабинет;
- выполнять санитарно-гигиенические нормы во время учебного процесса;
- пополнять учебно-методическую, материально-техническую базу кабинета.
7.2. Критерий оценки работы логопедического кабинета относится к компетенции администрации Учреждения.
8. Инструкция по безопасности учителя-логопеда
8.1. Учитель-логопед должен знать и соблюдать инструкцию по охране жизни и здоровья детей, технике безопасности, строго соблюдать трудовую и производственную дисциплину.
8.2. Изучать и совершенствовать безопасные приёмы труда.
8.3.Добиваться скорейшего устранения недостатка в работе, вызывающих несчастные случаи.
8.4. Строго соблюдать инструкцию по правилам безопасного пользования электрооборудованием, санитарные правила, правила пожарной безопасности, правила личной гигиены.
8.5. Перед началом работы необходимо:
-тщательно вымыть руки;
-подготовить для работы всё необходимое;
-произвести стерилизацию логопедических зондов.
8.6. Во время работы необходимо:
- выполнять требования врача, связанные с охраной и укреплением здоровья детей;
- содержать логопедические зонды в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями;
- пользоваться одноразовыми деревянными шпателями;
- информировать медицинскую сестру о своих наблюдениях за состоянием здоровья детей;
- вести необходимую документацию;
- следить за тем, чтобы во время занятий, в руках у детей не было острых металлических предметов;
- лекарства, дезинфицирующие средства – хранить в закрытом шкафу, в недоступном для детей месте;
8.7. Запрещается:
-удлинять продолжительность занятий с детьми, сокращать перерывы между ними;
-оставлять детей без присмотра.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/22/picture-292901-1642861681.jpg)
Паспорт логопедического кабинета, внешний вид кабинета и техника по стерилизации логопедических инструментов.
Рекомендую для просмотра логопедов:паспорт логопедического кабинета, фотографии кабинета и оборудованию по стерилизации логопедических инструментов. Мы купили согласно приказа о стер...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/29/picture-330096-1383066384.jpg)
положение о методическом кабинете
1.1 Методический кабинет является центром всей методической работы МБДОУ. Ему принадлежит ведущая роль в оказании действенной помощи педагогам в организации педагогического процесса: в работе с ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/26/picture-693436-1616747320.jpg)
Положение о методическом кабинете
Методический кабинет способствует развитию профессионализму педагога....
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/25/picture-1244430-1587813191.jpg)
Положение о логопедическом кабинете, должностная инструкция.
Положение о логопедическом кабинете в соответствии с ФГОС . Долностная интрукция учителя - логопеда ДОу....
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/02/picture-727255-1648909048.jpg)
Паспорт логопедического кабинета "Мой кабинет , моя гордость"
Примерное оформление паспорта логопедического кабинета в ДОУ...